提高精神科合同制护士护理能力的探讨

精神科护理是对精神病人实施特殊护理的一门学科，护理的对象是认知、情感、行为和意志等精神活动有不同程度障碍的精神病人。随着医院人事制度的改革和医疗机构规模的拓展，聘用合同制护士不但成为队伍补充的一种重要形式，也将成为用工的必然趋势。所以，提高其护理工作能力，使之具有良好的护理素质成为当务之急。     

提高精神科合同制护士护理能力的探讨

精神科护理是对精神病人实施特殊护理的一门学科,护理的对象是认知、情感、行为和意志等精神活动有不同程度障碍的精神病人.随着医院人事制度的改革和医疗机构规模的拓展,聘用合同制护士不但成为队伍补充的一种重要形式,也将成为用工的必然趋势[1].所以,提高其护理工作能力,使之具有良好的护理索质成为当务之急.     

合同制护士的管理与培养

目前护理队伍仍然存在缺编现象 ,尤其是开展以病人为中心的整体护理 ,要求护理人员有较多时间为患者做健康教育和全方位的护理 ,为保证优质的护理质量 ,我院 1999年开始聘用合同制护士 10人 ,现将管理体会总结如下。1　严格把好录用关中等护校毕业生多 ,就业难是近几年存在的实际问题 ,要招聘合同制护士首先要把好录用关。我院是多所护校实习单位 ,在决定招聘护士后 ,护理部着手准备工作 ,尽可能在本院实习生中物色对象 ,并注重培养和提高独立工作能力 ,实习结束后进行理论及操作考核 ,择优录取。2　岗前培训护士上岗前 ,要常规进行半个月的…     

合同制护士管理实践与体会

我院是一所集医疗、科研、教学、急救为一体的综合性三级医院,随着医院的发展和规模的扩大,专业分科越来越细,护理单元也相应增加,医院原有政策内配制的编制护士已远远不能满足临床护理工作需要。为了缓解需求矛盾,我院从2000年开始招聘合同制护士,有效的缓解了护理人力资源不足的问题,但也给护理管理工作提出了新的挑战。我院通过3年来的探索实践,形成了一整套规范的管理模式,即规范准入、规范培训、规范试用、规范考核管理。收到了满意的效果,现报道如下。     

对合同制护士实施规范化管理的做法

随着人事制度的改革和医院服务规模的扩大，许多医院面临护理人员紧缺的现象。为了满足临床护理工作的需要，缓解护理人员短缺的矛盾，我院在2000年及2001年聘用了一部分合同制护士，以缓解临床护理人员不足的矛盾。2002年开始医院在招收新护士时全面实行了聘用合同制，这给护理管理带来了一定的难度。近几年来，     

护理健康教育与护士能力的培养

“健康教育及其相关理论是一种崭新的科学文化 ,它的着眼点是如何使人们建立和形成有益于健康的行为和生活方式 ,以消除危险因素 ,更好地促进和保护人民群众的健康。”而护理健康是健康教育大系统的一个分支 ,是主要由护士进行的针对病人或健康人群所开展的具有护理特色的健康教育。本文就护理健康教育与护士能力的培养简述如下。1 护理健康教育是医院护理工作的重要职能　随着医学模式的转变和保健学的兴起 ,医院护理工作已注入新的内容。健康教育已作为医院护理工作的重要职能被明确下来 ,特别是系统化整体护理工作的开展 ,为护理健康教育…     

规范化录用合同制护士的实践和体会

本文依据我院如何规范化录用合同制护士,稳定护理队伍建设,保证护理服务质量,提出了一些见解和看法。     

合同制护士管理浅析

随着我国医疗事业迅猛发展,医疗水平不断提高,医院管理逐渐显露出制度缺失问题。目前,由于医疗制度改革及用人方法改变,医院合同制护士越来越多。因此,管理好合同制护士,对提高护理工作和医疗工作的质量都有重大意义。     

浅谈如何激发合同制护士的积极性

随着军队编制体制的调整 ,军队医疗机构也进行了改革。我院自 1991年开始聘用合同制护士 ,现今她们已是我院各科室护理队伍中不可缺少的主力军 ,她们的精神状态和工作表现直接影响着我院的护理质量。因此 ,我们要及时了解合同制护士的思想情况和心理状态 ,主动关心她们 ,尽可能帮助她们解决工作、学习、生活中所遇到的困难和问题 ,充分调动她们的积极性 ,以便进一步提高护理质量。1　我科合同制护士的基本情况　　作者所在的急诊科 ,护士队伍中合同制护士占5 5 %。她们年轻活泼 ,身体好 ,均经过 3年的护士专业学习 ,工作年限最长的 6年 ,最…     

我院合同制护士的管理体会

目的探讨我院合同制护士管理,提高医院护理质量和规范护理服务行为。方法对丽水市妇幼保健院43位在岗合同制护士的年龄、学历、职称、工作状况进行问卷调查并分析,对合同制护士采取实施同工同酬、以人为本的护理管理,加强卫生法律法规学习、在职继续教育及沟通技巧的培训、业务理论和操作技能培训、考核等管理措施。结果合同制护士的理论水平、护理操作技术水平、服务能力、沟通能力得到进一步提高,护士理论知识考试、护理操作考核、护理病历书写的合格率分别从2007年的92.3%、88.5%、90.0%上升到2009年的97.4%、95.0%、95.0%;护理服务满意度从2007年的90.0%提高到2009年的98.0%以上。结论加强合同制护士的管理,提升了合同制护士素质,稳定了院内护理队伍,提高了医院护理质量,规范了护理服务行为。     

合同制护士职业倦怠原因调查与分析

目的探讨合同制护士职业倦怠的原因,为管理者制定人性化管理措施及政策提供依据。方法采用半结构式的深入会谈法对笔者所在医院各临床科室的64名合同制护士中的40名进行访谈,对访谈资料采用阅读、分析、反思、分类、提炼5个步骤分析其产生职业倦怠的原因。结果合同制护士职业倦怠的原因包括6个方面,即待遇过低、情感受挫、心理负荷过重、职业压力过大、身体健康问题、自我追求受限。结论管理者应高度关注合同制护士的身心健康,加强与其交流,制定适合时代发展的政策,保护合同制护士的权益,解决工作中的困难,运用激励机制调动其工作积极性及热情,稳定护理队伍。     

新时期培养护士观察病情能力的做法与体会

目的：敏锐的观察力是一名优秀护士的基本功,是保证患者生命安全的基础。方法：培养护士观察力的方法多种多样,例如：晨间教学、规范床头交接班程序、在日常护理中增加知识、制定各种制度、及时观察并且观察后及时记录总结等。结果：敏锐观察力的培养,不仅可以提高护士的业务水平,加强护士的责任心,而且也使自身价值和社会价值得以充分体现。结论：敏锐的观察力是作为一名优秀护士的基本功,是护理专业深层发展的主要内容。     

浅谈护士的观察能力与整体护理

敏锐的观察力是深厚的理论知识、丰富的实践经验与高尚的职业三者完美的结合,是洞察病人心理活动,获得病人直观资料,把握复杂病情变化,预见病情未来的基本条件[1].它的价值主要体现在对患者的病情观察或借助某些器械来观察病情的变化,为诊断、治疗、护理和预防提供依据.而系统化整体护理是一个以病人为中心,以现代护理观为指导,以护理程序为框架,并且把护理程序系统化地应用于临床业务和管理的工作模式.系统化整体护理对护士观察力的要求甚高,要作出正确的护理诊断,科学的观察是基础,系统化整体护理的核心是护理程序,它是一种科学的认识问题和解决问题的工作方法,是一个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程,护理程序的步骤为:评估、诊断、计划、实施和评价.而"评估"就是要运用细致和敏锐的观察力.     

开展整体护理护士的素质培养

整体护理是以人的健康为中心的护理，是以护理程序为核心，并将护理程序系统化的护理临床实践及护理管理模式。护理程序是科学的工作方式，其护理哲理、护理职责与评价、标准护理计划、表格书写及质量控制等各环节皆以护理程序为框架，环环相扣，整体协调一致，以确保护理服务水平的全面提高。因此，护士必须具备较好的素质，以确保整体化护理正常实施。     

合同制护士的聘用与管理

随着社会的发展，生活水平的提高，人们对医疗的需求越来越高，医院的服务越来越规范，合同制护士作为医疗行业的补充力量，越来越多进入护理系统，缓解了医院护士缺编的问题，但也对医院管理者提出了一个新的课题。现将我院对合同制护士的使用与管理经验进行总结，与同仁共同商讨。     

我国合同制护士现况分析

目的：探讨我国合同制护士的基本现况。方法：从我国东、中、西部各选取一所三级医院和二级医院,每医院各随机抽取50名在编护士和50名合同制护士,采用问卷调查和个人深度访谈的方式进行调查。结果：合同制护士在学历水平、职称水平、工作负荷量、工资待遇上均与在编护士有较显著差异。结论：应提高合同制护士在医院中的地位,保障其待遇,贯彻落实国家相关政策和法规。     

合同制护士的合理使用与管理

随着改革开放的不断深入和社会经济体制发展的需要,军队在确保为兵服务的前提下,要求军队医院要适应市场经济,面向社会解决当地病人疾苦。医院把扩增床位作为满足病人需求与进一步提高医疗技术水平的重要途径,但是军队医院护士编制较少,依靠分配给医院的军人护士已不能满足医院发展的需要。由于我院地处西北重镇兰州市中心,病人集中,工作量大,条件比一些沿海城市艰苦,护理队伍不够稳定,护士缺编严重。为保证护理工作的正常运转,医院面向社     

合同制护士聘用期的素质教育和综合管理

目的对合同制护士加强有效的管理,确保医疗护理安全。方法通过我院4年来招聘合同制护士88名,从录用、培训、带教、考核诸方面加以管理、考核。结果合同制护士综合素质和护理服务满意度明显提高。结论通过合同制护士的有效管理,使她们具有积极向上的工作态度,良好的沟通能力,掌握基本的操作技能,确保护理安全,提高了护理质量。