学术期刊评估改革的必由之路：坐标式评估

我国学术期刊的评估工作已进行了30年,最近,政府把学术期刊的评估工作交由协会、学会去履行。以往我国学术期刊的评估实际上无一例外是进行了纵向考察和评估,即仅仅进行期刊本身质量的纵向评估,并且这种纵向考察往往局限于对学术期刊客体的评估,缺乏对学术期刊编辑主体的评估;以往我国学术期刊的评估更没有进行横向的、相对的质量评估。以后的学术期刊评估应当补充主体评估,更要进行数学坐标式的纵横双向的科学评估,即补充进行横向评估。     

医院无形资产的评估

随着社会的进步,医院无形资产的地位越来越重要。本简述了医院无形资产的评估,主要包括专利评估、非专利技术评估,作权评估,商标评估,商誉评估等。     

第三方评估在卫生项目评估中的作用与角色

文章从卫生项目评估的意义与特点及第三方评估的意义入手,结合具体的卫生项目评估实践,对第三方评估在卫生项目评估中的角色进行了分析,并归纳了在卫生项目评估中推行第三方评估的的基本要求和程序,提出在卫生项目评估中应更加重视第三方评估的应用。     

军队高等医学院校课程教学质量评估的方法

在课程教学质量评估中,采取学生评估、教师自我评估、同行评估、专家评估、领导评估、社会评估等六种评估相结合的方式,从不同层次、不同类别、不同角度、不同侧面去把握课程教学质量的本质特征和全面情况,并作出客观公正的评判.通过评估信息反馈,明确问题症结所在,有的放矢采取对策,改进课程教学,提高教学质量.     

烟草控制评估方法概述

我国需要对已开展的一系列烟草控制行动进行评估。本文对评估的逻辑模型、类别、指标及方法作系统的梳理,旨在为烟草控制工作人员提供评估思路。评估的逻辑模型包括投入、活动、产出和近期效果、中期效果、远期效果。由于评估贯穿于项目的计划、执行和提高的整个过程,评估的类别包括需求评估、过程评估和效果评估。本文介绍了几种实用的评估方法,包括控烟强度评估、政策执行绩效评估及健康效益评估。各项目应基于自身情况,选择合适的评估类别、指标及评估方法。正确的烟草控制评估,将有助于促进烟草控制项目的进展及相关政策的执行。     

高值医用耗材价值评估框架研究

高值医用耗材价值评估能够为高性价比的医疗服务提供证据。文章在系统梳理英国、澳大利亚、韩国医用耗材价值评估框架基础上,采用专家咨询法建立高值医用耗材价值评估框架,包括需求评估、技术特性评估、临床获益评估、学习曲线评估、经济性评估和社会影响评估等6个维度,以期为高值医用耗材的评估和准入提供参考。     

医师科研绩效指标体系评估与专家主观评估的比较

目的为了探讨对医师科研绩效指标体系评估的有效方法,客观评估医师的科研绩效。方法应用特尔菲法建立的医师科研绩效指标体系和专家主观评估法,分别对医师的科研绩效进行评估打分,并进行比较分析。结果两种评估结果基本一致,绩效指标体系评估法优于主观评估法。结论医师科研绩效指标体系评估是一“满意”的评估,也是一动态系统,需不断完善和发展。     

浙江省医药卫生科技项目全程评估方式探讨与体会

建立科技项目全程评估体系,加强项目后续管理,已日渐成为科技项目管理的重要内容。本文从浙江省医药卫生科技项目全程评估体系入手,对评估原则、评估责任、评估专家管理以及全程评估的方式、程序、主要指标等作了详细论述,并对进一步完善评估工作,优化评估过程,实现科学管理提出了相关建议。     

发挥医疗技术评估中的伦理作用

为了更好地发挥医疗技术评估中的伦理作用,要对医疗技术及其主体、客体进行评估,这就有必要建立起医疗技术伦理评估的保障系统以提高医疗技术评估中的伦理地位,细化伦理评估的指标,建立伦理评估的机构,提高伦理评估人员的专业化程度。     

卫生装备效能评估中的链式评价

目的:解决应用常规评估方法进行卫生装备效能评估时指标之间相互影响考虑不足的问题。方法:对常规评估方法的独立式评价理论思想进行分析,提出链式评估设想,分析操作步骤,初步设计算法。结果:对几种装甲救护车利用2种评估模式进行评估对比,评估结果有所差异。结论:链式评估更注重了评估指标间的相互影响.为常规评估方法提供了补充。     

我国医院外部评估的有效性及原因探讨

医院外部评估是卫生事业管理的重要手段,可以促进医院的质量和效率的不断提高.然而,我国还存在外部评估效果不足的现象.本文从评估的内涵和意义出发,通过我国与国外成熟的评估体系对比发现,外部评估操作过程中评估主体的独立性、评估客体的范围选择、评估内容的重点选择、评估结果的应用是评估作用不能发挥的重要技术性因素.而究其根本,医疗卫生体系的筹资有限、竞争不足及信息不畅等现状是限制外部评估作用发挥的重要制度性因素.     

卫生项目评估的有关问题研究

本文介绍了卫生项目评估起源及发展情况,阐述了卫生项目评估的有关概念,包括卫生项目,卫生干预,项目费用支付分析,卫生项目评估,过程评估,产出评估等.这些卫生项目评估概念的讨论和明确对于卫生项目评估活动的进一步开展将是有益的.     

医学科学研究项目评估概述

本文针对科学研究项目的特点 ,结合医学领域科研项目评估的现状 ,从“为何评估”、“评估什么”、“如何评估”的角度 ,综述了医学科研项目评估的目的、方法、内容以及评估中尚需解决的问题 ,以期增加对评估的认识 ,为正确评价医学科研项目提供参考     

卫生岗位培训与评估关系的探讨

一、卫生岗位培训评估工作的分类、指标与程序从卫生岗位培训工作的管理上讲,应当时刻注意卫生岗位培训与评估的关系。而正确评价两者的关系,就应当明确评估的分类、评估的指标和评估的程序。 (一)评估的分类 1.个体评估:是对培训的个体所做出的评估,一般是通过考试、考核、教学     

哮喘控制测试量表在儿童哮喘中的病情评估研究

目的:探讨儿童哮喘控制测试量表(c-ACT)在临床病情评估中应用可行性.方法:选择2009年11月～2010年3月份就诊安徽省立医院儿科门诊的符合儿童,哮喘诊断标准的患儿289例(5～14岁),并且按2006版修订的全球哮喘防治创议(GINA)方案治疗至少3个月.按照年龄分成两组,一组5～7岁儿童,另一组8～14岁儿童.每组首先采用c-ACT自身评估哮喘的控制情况;然后由儿科专家医师根据临床特征进行哮喘控制情况的评估;最后通过肺功能检查评估哮喘的控制情况.对c-ACT评估哮喘的完全控制率与临床评估、肺功能评估哮喘的完全控制率进行比较.结果:5～7岁儿童中,c-ACT评估哮喘与临床评估、肺功能评估不符,临床评估哮喘与肺功能评估相符.8～14儿童中,c-ACT评估哮喘与临床评估、肺功能评估相符,临床评估哮喘与肺功能评估相符.结论:5～7岁支气管哮喘儿童,在基层医院,或是没有肺功能检查仪的医院,尚不可以用c-ACT代替临床评估和肺功能检查来评估哮喘控制情况.8～14岁支气管哮喘儿童,在基层医院,或是没有肺功能仪的医院,可以应用c-ACT来代替临床评估和肺功能检查来评估哮喘的控制情况.     

以评估改革促进住培制度全面落地

根据国家卫生计生委部署,中国医师协会近期启动了2017年住院医师规范化培训常态评估工作.与往年相比,今年的住培评估工作有几个显著变化:一是评估方式由集中式评估改为常年不定期评估,实行综合评估、专业评估、飞行检查相结合;二是评估专业增至6个,内科、外科、急诊为必查专业;三是评估内容紧扣学员待遇和培训质量两个关键问题,增加现场理论考核、技能操作抽考.     

《北京市卫生重点学科项目》中期评估方案

本文介绍了北京市卫生重点学科项目中期评估研究方案,方案内容涉及研究对象、研究内容、评估材料及评估方法等。本评估研究针对项目目标及兼顾中期评估的性质设计研究内容和指标体系,采用定性和定量相结合的评估方法进行评估分析研究。     

全球卫生技术评估发展的历史与经验

通过回顾卫生技术评估在各国发展的历史,总结其中的成功经验,可以为进一步探索符合我国国情的卫生技术评估发展模式和道路提供参考.将卫生技术评估在世界的发展分为起步和成长两个阶段,在成长阶段分别从非政府支持项目与评估项目团队、政府支持项目与政府支持评估机构、政府评估机构与政府支持的第三方评估机构和国际交流与合作几个方面.梳理了卫生技术评估发展中运作模式的变化.从各国经验可得,卫生技术的评估需要政府的推动,评估的开展需要公开透明以促进质量的提升,而第三方评估机构的建立则有利于评估向更加公平独立、规范化的方向发展.     

医院科研评估体系构建

从国内外医学科研评估的历史和现状,综述了医院科研评估体系的不同分类和功能,探讨了医院科研评估体系作用,以期进一步完善医院评估体系,建立适合医院发展的科研评估体系。     

医院绩效评估的实践与探讨

作者先描述了医院绩效评估的准备与实施 ,即先定评估方法 ,确定评估指标体系 ,确定评分标准及评估人员 ;然后介绍了评估结果并对评估结果进行了分析 ,总结出了实践体会 :①领导重视中层干部的培养与管理 ,适度放权 ;②更新用人观念 ;③确定考核评估的地位 ;④加强考核是确保科主任高质量高效率完成科室工作任务的关键 ;⑤评估系统必须是一个开放的系统 ;⑥尊重评估结果给予价值相当的报酬及一定的精神激励。