通过健康教育提高社区居民对生活方式疾病行为危险因素的知晓率

目的：在社区范围内针对生活方式疾病的行为危险因素开展以健康教育为主的综合干预，为社区慢性病综合防治提供依据。方法：使用北京市统一编制的“行为危险因素监测与行为健康问卷调查表”进行定量调查，对中关村社区人群分层典型随机抽样调查，然后通过一年的社区干预，评估社区居民生活方式相关疾病行为危险因素知晓率的提高水平，并进行统计学分析。结果：中关村社区卫生服务中心及下属社区卫生服务站工作人员通过健康教育等社区综合干预手段，使社区内居民生活方式疾病行为危险因素知晓率和干预前相比有了明显提高（P〈0．05）。结论：以健康教育为主的社区综合干预手段能够显著提高居民生活方式相关疾病行为危险因素知晓率。     

石家庄市居民健康知识和健康行为调查分析

目的了解城乡居民掌握健康知识与技能的基本情况,为制定和调整卫生政策、有针对性地开展干预措施提供基础数据。方法采用多阶段整群随机抽样的方法在全市共调查15～69周岁3921人,采用集中调查和人户调查相结合的方式进行健康知识和健康行为调查。结果石家庄市居民总体健康知识知晓率为86．3％,健康行为形成率为66．4％。结论石家庄市居民的健康知识知晓率高于健康行为形成率,提示需制定相关策略,加强健康教育,改善居民的行为。     

通过健康教育提高社区居民对生活方式疾病行为危险因素的知晓率

目的在社区范围内针对生活方式疾病的行为危险因素开展以健康教育为主的综合干预,为社区慢性病综合防治提供依据.方法使用北京市统一编制的"行为危险因素监测与行为健康问卷调查表"进行定量调查,对中关村社区人群分层典型随机抽样调查,然后通过一年的社区干预,评估社区居民生活方式相关疾病行为危险因素知晓率的提高水平,并进行统计学分析.结果中关村社区卫生服务中心及下属社区卫生服务站工作人员通过健康教育等社区综合干预手段,使社区内居民生活方式疾病行为危险因素知晓率和干预前相比有了明显提高(P＜0.05).结论以健康教育为主的社区综合干预手段能够显著提高居民生活方式相关疾病行为危险因素知晓率.     

长沙市居民甲型H1N1流感健康教育干预效果研究

目的了解长沙市社区居民甲型流感甲型H1N1流感相关知识和行为,评价不同健康教育干预措施的效果,为探索可行的干预策略提供依据。方法随机抽取长沙市社区居民进行甲型H1N1流感相关知识和行为的基线调查后,将研究对象分为2组分别开展1个月的甲型H1N1流感防治知识综合干预和宣传画对照干预,比较其干预前后知晓率和行为的变化。结果综合干预组和对照组干预后甲型H1N1流感防治知识知晓率水平较干预前均有明显改善(P<0.05),且在大部分条目上综合干预组的干预效果较对照组明显(P<0.05)。不同干预方式组中被调查者的个人防护水平、就医行为干预后较干预前差异亦无统计学意义(P>0.05)。结论在社区开展形式多样的健康教育干预能有效提高居民甲型H1N1流感相关知识的知晓率,但如何通过改变其知识、信念进而有效改善其行为尚需进一步研究。     

五峰土家族自治县2011年基本公共卫生服务健康教育项目效果调查报告

目的为真实了解、评价五峰土家族自治县基本公共卫生服务健康教育项目开展后18-60岁人群的基本知识知晓率、行为形成率等情况,为政府决策提供科学依据,我县健康教育所采取随机抽样的方法,随机抽取四个乡镇的两个居委会、两个村委会的200个居民及村民作为基本公共卫生服务健康教育项目效果评估调查对象.2011.10.13-10.31对随机抽取的200个居民及村民的健康知识进行了现场问卷调查,调查结果为:居民总知晓率62.63%,基本健康行为形成及基本技能掌握率为57.89%,知晓率及形成率均大于50%.说明五峰县基本公共卫生服务健康教育项目开展一年来健康教育效果初见成效,但总体来说,知晓率及形成率都还偏低,还需要更广泛、更深入的开展健康教育,提高公众的健康知识及素养,促进健康生活方式的形成.     

居民生活方式疾病及行为危险因素干预效果评价分析

目的 探讨居民生活方式疾病及其相关影响因素,为生活方式疾病综合防治提供依据,在社区居民中开展健康教育和效果评估。方法 在2个街道的生活社区乖社会单位及中小学随机抽取不同人群进行了行为危险因素与生活方式疾病进行监测调查,对目标人群开展了综合性的健康教育和行为干预,并对其干预效果进行评价分析。结果 干预后人群生活方式疾病相关知识有大幅度提高。行为危险因素暴露情况,多数态度和行为有改善,但也有少数项目无明显变化。表明社区开展生活方式疾病综合防治的健康促进对慢性病预防是有效果的。在社区人群中针对生活方式疾病开展综合防治及健康促进对居民生活方式疾病知识的提高有明显效果,但态度和行为改善不如知识明显,由卫生知识转化为健康行为需要一定的条件和时间。结论 生活方式疾病综合干预能够改变整个人群的危险因素水平,是降低生活方式疾病发病率的有效途径。     

浅析健康教育在慢性病防控中的作用

目的认识健康教育在慢性病防控中的作用,掌握健康教育的方法,为防控慢性病提供有力的依据。方法采用分层随机整群抽样法,抽取18岁以上1 980名居民进行健康教育和慢性病相关因素的干预调查。结果通过健康教育的开展,居民卫生知识知晓率明显得到提高,吸烟、运动锻炼、食盐摄入等行为方式有较大变化。结论慢性病主要的危险因素和影响个体健康行为及生活方式的外在因素是可以干预的,而实施健康教育与健康促进是一项成本低廉、效果较好的治未病的卫生战略。     

五峰县2012年健康教育效果调查

目的为真实了解、评价五峰土家族自治县2012年基本公共卫生服务健康教育项目开展后18-60岁人群的基本知识知晓率、行为形成率等情况,为政府决策提供科学依据.方法于2012.11.16-11.30对随机抽取的200个居民及村民的健康知识进行了现场问卷调查.结果居民总知晓率70.24%,基本健康行为形成率为65.90%,知晓率及形成率均高于60%.结论说明五峰县基本公共卫生服务健康教育项目开展两年来健康教育效果初见成效,但总体来说,知晓率及形成率都还偏低,还需要更广泛、更深入的开展健康教育,提高公众的健康知识及素养,促进健康生活方式的形成.     

茂名市农村人群艾滋病健康教育策略研究

目的 了解茂名市农村人群的艾滋病知识水平和对艾滋病感染者及病人的态度，采用集中看VCD加现场交流方式、张贴健康海报和发放健康资料自学三种健康教育方式，探索在农村实施艾滋病健康教育干预措施的有效途径。方法采用整群抽样的方法选取茂名市高州2个镇的3个行政村的人群分别开展集中看VCD加现场交流方式、张贴健康海报和发放健康资料自学的健康干预活动，对调查对象在健康教育前后采取自制问卷调查，比较健康教育前后调查对象艾滋病知识的知晓率以及三种不同的健康教育方式之间的效果，对性别、年龄、文化程度等因素进行回归分析，探索农村人群艾滋病相关知识的影响因素。结果健康教育后，调查对象的艾滋病相关知识的知晓率有较大提高（P〈0．05）；性别分布上，男性知晓率高于女性知晓率（P〈0.05）。年龄分布上，55岁以上人口知晓率明显低于其他年龄组（P〈0.05）；文化程度较高的人群知晓率也较高。健康教育干预前后，调查对象对艾滋病人和感染者态度变化不明显。在三种健康教育模式中，以VCD加现场交流方式获得的成本一效益最高。结论健康教育干预活动对提高农村人群的艾滋病相关知识水平有良好效果，性别、年龄、文化程度影响居民艾滋病知识水平，健康教育前后居民对艾滋病人的态度改变不大。     

南宁市社区居民糖尿病知识及行为调查

目的了解广西南宁市社区居民糖尿病相关知识的知晓情况、健康行为情况以及获取健康知识的途径,为开展以社区为基础的糖尿病健康教育提供可靠依据。方法采用两阶段整群随机抽样方法,对南宁市青秀区18周岁及以上居民进行流行病学调查。调查内容包括人口社会学情况、糖尿病相关知识、健康行为以及健康知识来源。结果有效调查人数共2151人;糖尿病相关知识的总体普及率较低,经χ2检验,女性对危险因素肥胖和吃糖多知晓率分别高于男性;65岁及以上居民对糖尿病各项知识知晓率最低;文化程度越高,糖尿病相关知识知晓率越高;大部分人没有接受过社区卫生服务机构提供的健康教育。结论南宁市城市社区居民对糖尿病相关知识知晓率较低,社区卫生知识宣传力度不够,不利于糖尿病防治工作的开展,应通过有效途径予以改善。     

健康信念模式的社区控烟心理干预研究

目的 探索健康信念模式的心理干预方法在社区控烟实践中的应用.方法 通过社区动员征集社区有戒烟愿望的吸烟居民,进行基线调查后随机分为干预组和对照组,对干预组采用健康信念模式的心理干预方法进行团体培训帮助戒烟,对照组采用空白对照,不介入任何干预,6个月后,对该心理干预方法进行效果评价.结果 干预6个月后干预组完全戒烟率达到32.6%,远高于对照组的9.6%,干预组戒烟情况与对照组比较差异有统计学意义(P＜0.01);干预后干预组的情感效能明显提高,两组戒烟信心变化情况比较差异有统计学意义(P＜0.01);是否干预是影响吸烟量减少的主要因素(F=39.692,P＜0.01);Logistic回归分析显示,是否接受干预是影响能否戒烟的主要因素(OR=4.126).结论 依据健康信念理论模式设计的心理干预方法能够有效地提高戒烟率,并为社区居民所接受.     

餐饮从业人员健康素养及从业知识新媒体干预效果评价

 目的 验证健康素养对餐饮从业人员食品安全知识的影响作用,评价手机APP软件对餐饮从业人员健康素养水平的干预效果,为制定特定职业人群健康素养干预方法提供依据。方法 于2018年6-12月采取社区试验方法抽取上海市闵行区大、中、小型餐饮单位的餐饮从业人员,按单位类别随机纳入干预组和对照组,干预组进行健康素养新媒体干预活动,并于干预前、后分别调查了对照组的446和443人,干预组的441和440人,比较两组餐饮从业人员健康素养水平及食品安全知识得分的变化情况。结果 干预前干预组和对照组的健康素养3个维度、6类健康问题和总体水平差异均无统计学意义（P均>0.05）;干预后干预组健康素养3个维度、6类健康问题和总体水平分别为86.59%、51.59%、56.14%、73.86%、74.55%、42.95%、89.77%、36.14%、50.68%和48.86%,均明显高于对照组的51.46%、33.63%、30.02%、43.34%、59.82%、23.25%、63.33%、14.22%、28.89%和27.77%,差异均有统计学意义（P均<0.01）;干预前后,干预组组内健康素养水平比较差异有统计学意义（P<0.01）。干预前干预组和对照组的食品安全8个方面知识得分和总分差异均无统计学意义（P均>0.05）;干预后干预组食品安全知识总分为（14.73±1.93）分,高于对照组的（8.67±1.77）分,差异有统计学意义（P<0.001）;干预前后,干预组组内的食品安全总得分比较差异有统计学意义（P<0.001）。结论 新媒体工具干预可有效提高餐饮从业人员的健康素养,健康素养的提高也促进了其食品安全知识水平的提升。     

龙岩市社区大众人群不同干预形式普及艾滋病知识效果评价

目的评价项目社区示范点居民普及AIDS知识后的效果,为非项目地区开展艾滋病防治工作提供科学依据。方法采取系统抽样方法分组,通过问卷调查,分析不同干预方法的效果。结果干预后居民知识知晓率由71.7%提高到93.7%;示范点健康教育干预组较大众宣教组知晓率非常显著差异(P<0.05);不同人群的年龄、性别、文化、职业在干预前存在显著差异,干预后较干前效果差异显著,但各组间无显著性差异。结论采取卫生宣教和健康教育与促进的点面结合的干预方法是迅速提高居民知晓率的有效途径。不同人群的年龄、性别、文化、职业对干预效果无影响。     

中医辨体调治健康管理对老年高血压患者生存质量的效果分析

目的 评价分析中医辨体调治健康管理对老年高血压患者生存质量的影响,探索切合本地区实际的老年高血压健康管理模式。 方法 采用多阶段分层抽样的方法,以知情同意和自愿参与的原则,于2014年7月—2015年6月在上海某区3个社区招募808例老年高血压患者纳入研究。经整群随机分组,对对照组(400人)仅实施常规健康宣传和社区规范化疾病随访;对干预组(408人)在常规健康宣传和社区规范化疾病随访的基础上,实施为期1年的中医辨体调治健康管理干预。运用统计分析软件,通过t检验和秩和检验,比较分析干预组和对照组研究对象生存质量变化情况。 结果 干预组、对照组在基线和终末的人口学特征差异均无统计学意义。终末时,对照组对象的生存质量各领域得分均较基线时降低(P<0.05);干预组对象得分也有所降低,但降低幅度均小于对照组,这一特征在总的健康状况与生存质量、心理和环境领域得分上尤为明显(P<0.05)。 结论 无论干预组还是对照组,患者生存质量各领域得分均趋于下降。中医辨体调治干预有效延缓了老年高血压患者生存质量各领域得分的下降趋势。将中医体质辨识的理论和方法应用于老年高血压健康管理,在疾病防治的过程中兼顾对患者生存质量的观察和分析,适当地调整患者的心理、社会关系及支持因素,更利于控制血压、改善预后,提高生存质量。      

中青年脑卒中知识调查及干预效果分析

目的:中青年居民对脑卒中知识知晓程度调查及干预效果分析。方法:通过结合网络信息平台对500名中青年居民进行脑卒中相关知识的教育,采用自制问卷调查并分析干预效果。结果:中青年居民对脑卒中知识非常欠缺,结合网络信息平台的健康干预效果明显。结论:中青年居民十分缺乏脑卒中相关知识的获取途径,结合网络信息平台的健康干预效果十分明显,不受时间空间的限制。     

健康干预对基层医院护士营养KAP的影响

目的通过对护士营养KAP的干预，使护士营养KAP显著提高，以进一步推动营养健康教育的开展。方法采取整群抽样方法，确定调查的对象260名护士；根据中国营养师培训教材，编制护士营养KAP调查的内容，共66题；按调查的结果对护士营养KAP进行干预；评价干预的效果。结果回收有效答卷225份，回收率86．54％；基层医院护士营养KAP干预前后比较均有非常显著的统计学差异（P值均〈0．001）。结论健康干预对基层医院护士营养KAP发生了质的变化，为营养健康教育奠定了基础。     

The effect of training on the reporting of notifiable diseases among health workers in Yobe State, Nigeria

The generation of data through disease surveillance and notification system is critical to appropriate planning and implementation of disease control programmes, outbreak investigation, emergency preparedness and response. Health workers therefore need to be trained, retrained and updated on the principles and practice of disease surveillance and notification. This quasi-experimental study compared a study and control group "before and after" an intervention (training programme) in the study group. The Experimental and control LGA's were selected using a multistage, stratified random sampling technique. Overall, three LGA's were selected and enrolled in each of the groups. In each of the selected LGA's, all functional health facilities and personnel that fulfilled the inclusion criteria were then included in the study. The total number of participants in the experimental and control groups were 73 and 71 respectively at baseline. The proportion of personnel who were aware of the surveillance system increased from 35.6% to 91.9% (p=0.00) and the mean knowledge score increased from 0.85+/-1.38SD to 6.152.64SD (p=0.00) post intervention in the experimental group. The percentage completeness was 2.3% before and 52.0% after (p-0.00), while the percentage timeliness was 0.0% before and 42.9% after (p=0.00) in the experimental group. These statistically significant differences were however not demonstrated in the control group. Training therefore had a positive effect on health personnel knowledge, reporting requirement and the timeliness and completeness of the disease surveillance and notification system.     

上海漕河泾地区“城中村”健康教育方法初探

目的了解上海漕河泾地区"城中村"居民卫生常识的认知水平,探索行之有效的健康教育方法改善当地居民健康知识认知水平。方法对漕河泾地区"城中村"居民卫生常识的认知程度进行调查与比较,采用现场干预试验的方法对徐汇区漕河泾地区"城中村"150名居民实施不同方式健康教育活动干预措施。结果本次调查显示150名居民文化程度普遍较低,以小学和初中为主(占89.4%),通过实施健康教育,居民卫生常识认知合格率从30.00%提高到62.67%,前后比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过有计划、有组织、有系统地开展"城中村"居民社区健康教育活动,提高他们卫生常识的知晓率,使之自觉采纳有益于健康的行为和方式,消除或减轻影响健康的危险因素,从而提高和改善这部分人群的疾病防治、促进健康的意识及行为水平。     

稳定期慢性阻塞性肺疾病患者自我管理项目干预效果的初步观察

目的初步探讨自我管理项目对稳定期慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者生活质量和健康知识掌握程度的影响。方法对36例稳定期COPD患者给予药物治疗的同时采取自我管理项目干预,自身对照比较干预前后患者圣乔治呼吸疾病问卷（SGRQ）和健康知识问卷掌握程度的变化。结果 SGRQ的总评分及活动能力、社交心理影响部分分值较干预前明显降低（P〈0.05）,COPD健康知识掌握程度较干预前明显提高（P〈0.05）。结论自我管理项目干预可使COPD患者正确认识疾病,提高疾病自我管理能力,从而有效改善生活质量。     

用健康教育干预降低妇女生殖系统炎症患病率的探讨

采用跟踪查，前后对照对降低女性常见生殖系统炎症的效果。研究结果表明，健康教育干预能明显提高女工自我保健意识，从而减少了女性生殖系统感染的机会，降低了女性系统患病率，值得推广。