《神经外科》多媒体CAI课件的制作及应用

为提高教学质量，培养学生的学习积极性，增加医学生时神经外科疾病的感性认识，依据大学本科教材《外科学》第五版，将图片、影像学资料、动画、部分手术录像有机的结合，利用Powerpoint2002制作了《神经外科》多媒体课件，并将其应用于教学工作中，大大提高了学生的学习兴趣。     

解剖学CAI课件制作

人体解剖学是一门形态科学 ,教学中多以图、像、实物、模型作为教具 ,向学生展示器官的位置、形态、结构和毗邻关第。在理论教学中 ,多以挂图展示 ,其弊端是数量多 ,携带不便 ,图像小 ,学生多时不易看清 ,效果不好。利用计算机辅助教学 (ＣＡＩ课件 ) ,能克服以上的弊端 ,以图、文、声、色、像、动并用 ,充分展示教学内容 ,收效好。现将笔者制作经实践收效良好的课件方法和体会作简要介绍。1　必备软件ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ、ＰｈｏｔｏＳｈｏｐ5 0、超级解霸 2 0 0 0。2　基本制作方法及步骤2 1　创建文字　利用ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ制作…     

《医用物理学》多媒体课件制作的体会

在医学教育中 ,很多学校已经将计算机技术、多媒体技术、信息网络技术引入到医学教育中 ,调动基础、临床教师的积极性 ,结合解决学生学习“时间有限与医学知识激增”的矛盾 ,提高教学效率。条件好的学校已建立有 CAI课件库 ,建立 CAI实验室。在网络的支持下 ,计算机可远程调用课件库的课件 ,使学生进行人机对话学习知识 ,通过学习和自测加深对知识的理解。对一些破坏性的、耗费昂贵的、费时多且变化缓慢的实验 ,可以研制相应的模拟实验软件 ,让学生在 CAI实验室中完成 ,教学效果很好。疑难病例、罕见病例、高难手术的计算机教学软件 ,使…     

《创伤》多媒体CAI课件的设计与制作

多媒体CAI课件能够充分发挥计算机的交互性强，多媒体集成性强及便于处理大容量信息的特有优势。帮助学生理解和巩固所学知识，突破书本上手工艺 重点和难点，实现教学目标，《创伤》多媒体课件是广东省电化教学”五个一百“工程首批立项项目，目的在于应用多媒体技术解决外科学创伤内容教学过程中的重点和难点问题，把学生平常难于观察到的各种类型的创伤现象和相关的手术方法，用丰富的图片和数字电影配合文字和声音解说等多种媒体信息，形态生动地展示了学生面前。     

CAI课件在神经解剖学教学中的应用

在当代生命科学领域,神经科学的飞速发展已经达到令人瞩目的地步.向医学生系统地介绍神经系统特别是中枢神经系统基本形态和结构的知识、引导他们在神经生物学空前发展的今天认识怎样对脑的功能进行探索,已经成为医学院校基础医学教育和课程设置的一个重要方面,也是神经解剖教学的核心内容[1].     

肾移植模型教学课件的制作和应用体会

随着现代化教育发展的需要，计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction，CAI)已经越来越普遍地应用于各种教学和科研中。本文在培养硕士、博士过程中，应用大鼠肾移植模型教学，在教学改革中制作CAI教学课件，替代前期的直接手术带教的经验总结和体会，报告如下。     

CAI课件教学和目标教学的对照分析

1　对象和方法1 1　学生　本校 2 0 0 0级 4个社区医学班共 3 64名学生 ,试验班 13 2人 ,对照班 13 2人。前者在多媒体课室上理论课 ,后者在普通合班课室上理论课 ,实验课两班均在相同的解剖学和组织胚胎学实验室上。1 2　老师　试验班与对照班不是同一老师 ,但近年来的教学效果评价均为中上。1 3　大纲和教材　两班均采用 94年卫生部颁发的目标教学大纲和相应的教材。1 4　教学方法　试验班在多媒体课室上课 ,采用美国ＣＩＢＡ-ＧＥＩＧＹＣＯ .出版的人体解剖学素材库 ,三维动态人体解剖生理学 ,联想双语公司的人体 3Ｄ探秘 ,本校制作的解…     

浅谈解剖学CAI课件研制思路

解剖学是一门重要的医学基础学科 ,归属于形态学范畴。随着新教育时代的到来 ,教学与信息的密切结合 ,多媒体技术引入解剖学教学是一项对传统教学模式的改革推动[1～ 3] 。把解剖学图像放大到计算机屏幕上 ,通过课件中各种真实的标本照片、图谱、模式图 ,乃至三维立体及动画 ,集理论学习和标本观察为一体 ,形态生动、查询方便 ,可达到更好的学习效果。同时促进了学生对计算机基础的学习和应用 ,也方便了一些因需要而又没有实验室等条件的人自学。本文就解剖学ＣＡＩ课件研制谈两点看法。1　明确选题及脚本编写解剖学与其它学科相比较有一特…     

制作高质量医学CAI课件的简单方法

计算机辅助教学(computer assisted instruction,CAI)是一种新型教学方式,它利用多媒体技术,为学习者提供一个图文并茂、生动逼真的教学环境。因此,广泛应用CAI课件教学是现代医学教学发展的趋势。如何编写相应的CAI课件,是每一个医学教学工作者的共同心愿,但大多教学工作者制作的医学CAI课件不尽人意。如何才能在短时间内学会制作高质量的医学CAI课件?本文就针对计算机能力有限的医学教育工作者制作高质量医学CAI课件的方法进行了探讨。1常用软件制作CAI课件常用的软件有:①多媒体操作平台:Power-point 2000是简便易学、功能强大…     

浅谈CAI课件在解剖学教学中的必要性

当代医学的迅猛发展,对旧的医学教育模式提出了严峻的挑战,传统的生物医学模式已不适应当代医学教育发展的需要。医学教育改革势在必行,如何培养学生更快地获取知识,并用所学知识去解决临床实际问题,以问题为中心,基础与临床结合,形态与机能结合,生理与病理结合,此乃是医学教育改革的关键所在。如何从以教师为中心转变为以学生为主体的教学,随着高科技发展,电子计算机的普及、国际互联网及区域网络的开通,计算机辅助教学(Computer assisted instruction,CAI)有助于实现这一关键性转变。目前计算机辅助教学(CAI)已应用于各个学科。对辅助教学过程、模拟教学过程、提高教学质量起到了相当重要的作用。CAI是一个集文字、图形、声音、影     

《种植义齿》多媒体CAI简介

种植义齿是口腔医学重要的组成部分之一。它涉及口腔修复学、口腔颌面外科学、口腔生物力学、口腔材料学等方面内容。由于种植义齿的理论复杂 ,临床操作步骤多 ,治疗周期长 ,不同于一般的口腔修复学教学内容 ,因而历来都是口腔修复学教师认为烦杂难以备课 ,而口腔医学生认为深奥难以理解的部分。近年来随着计算机技术的迅速发展 ,多媒体计算机辅助教学课件 (computer aided instruction,CAI)被广泛应用于医学教育中。它具有直观、形象、可交互等的多方面优点 ,因而受到广大教师与学生的欢迎 ,成为教学改革的一个重要组成部分。选择种植义…     

物理教学中CAI课件制作的实践与体会

本文以Flash制作"多普勒效应"课件为例,阐述了医用物理学CAI课件的设计原理、制作技巧和方法,为推动物理教学改革,提高教学质量起到了积极作用.     

CAI课件在课堂教学中的角色及制作思路

利用多媒体计算机的综合处理能力及其交互特点所编制的CAI课件 ,能创设出图文并茂、生动逼真的教学环境 ,使许多难以在黑板、挂图、模型等教学方式中表达的内容 ,得以形象化地表达出来 ,使学生更容易理解教师讲授的内容 ,特别是动态的、形象化的内容。因此 ,CAI课件作为一种先进的教学手段正逐步地渗透到各个学科。但课堂教学仍是目前普遍采用的教学形式 ,它主要依赖于教师在课堂上 ,在有限的时间内对学生实施面对面的教学 ,由于学生的层次不同 ,接受能力不同 ,教师应随时调整教学进度、方式甚至内容 ,好的教师还会通过语言、语调甚至肢…     

利用AUTHORWARE创作CAI课件的技巧与体会

1　前言医学教育中静态的文字图表已经难以表达医学信息,特别是形态和临床学科更要求高清晰度照片、图像、动画和视频演示,以加强听觉、视觉的剌激,所以多媒体CAI课件对医学教育的影响意义深远。多媒体课件的突出的特点是具有强大的模拟现实和交互能力,利用其良好的交互性,学生可以按自己的特点和水平来选择学习时间、内容、进度和学习路径,进行主动学习。多媒体课件的编制方法应根据教学内容和层次结构的需要,选择程序设计语言或多媒体制作工具来编制软件。医学专业教师最好是选择适合自身的设计水平又易操作的工具。AUTHORWARE是一…     

同位素技术CAI课件的制作

目的 制作同位素技术CAI课件-用于教学，拟提高教学质量。方法 利用Authorware和Powerpoint软件，结合同位素技术的特点，制作形象、生动和图文并貌的多媒体课件。结果 经过医学院四个年级的实际应用，教师感觉得心应手，学生也非常满意。结论 同位素技术CAI课件在教学中发挥着日益重要的作用。     

解剖CAI教学存在的问题与对策思考

计算机辅助教学(CAI)是指通过运行教学软件来实现教学的过程，其中所运行的教学软件称为课件。CAl在解剖教学中已被广泛使用，其课件的制作水平，教学效果及教学研究等已取得长足的进步。然而笔在教学中发现，当前开发和使用CAI过程中还存在一些问题，值得重视，并逐步加以克服。     

CAI课件与组胚理论课

近年来，随着学校多媒体教学设施的逐步完善，利用CAI课件授课已经成为我们教研室应用最为普遍的一种教学辅助手段，我们在给不同类型学生授课的过程中也主要是采用这种形式，体会颇多。     

中医正常人体解剖学多媒体CAI教学课件的研制与开发

人体解剖学是一门研究正常人体形态结构的科学 ,属生物学中的形态学科 ,是中、西医必修的基础课。在中医院校解剖课的教学过程中 ,长期以来都是采用黑板、课本与挂图的传统模式进行教学的。这种教学方式的弊端是显而易见的 :( 1)课堂气氛死板、沉闷 ,难以提高学生听课的积极性。 ( 2 )教学表述单一 ,方法陈旧 ,很多问题讲不清 ,道不明 ,教师讲得辛苦 ,学生听得困难 ;( 3 )教学手段单一呆板 ,不利于激发学生的想象力、创造力 ,也压抑了教师的创造性思维 ;( 4 )长期的习惯性教学 ,易使教师因循守旧 ,不思改进 ,一本教宗用几年 ,知识老化 ;( 5 …     

组织胚胎学计算机辅助教学多媒体课件的开发

1　组织胚胎学教学中应用多媒体计算机技术的必要性和可行性为适应 2 1世纪医学教育的培养目标 ,必须以培养学生智能为中心开展教学改革。而作为医学教育的基本目标是精心引导学生“学习如何进行学习”。目前计算机技术在教学领域中的应用是当今教育现代化的一个重要标志。被公