继续医学教育工作的规范化、科学化和现代化

＂十一五＂期间,我市卫生局在巩固成绩的基础上,围绕我市继续医学教育＂十一五＂规划和卫生工作重点,强化各个工作环节的规范管理,使制度更加健全,政策更加配套,措施更加到位,形成一套层次清晰、运转灵活的继续医学教育组织管理和培训体系。完善了继续医学教育计算机网络管理系统,充分利用现代化手段加强对继续医学教育质量管理,强化对继续医学教育工作的评估指导和项目活动的全过程管理,不断提高继续医学教育的质量和效益。继续医学教育工作进一步规范化、科学化和现代化。开展了多种形式的继续医学教育活动,继续医学教育工作迅速发展。     

ICME管理系统在医院学分管理中的应用体会

为全面实行继续医学教育信息化管理要求,进一步加强和规范继续医学教育管理工作,提高继续医学教育活动质量和效率,实现卫技人员继续医学教育信息网络系统管理,根据江苏卫生和计划生育委员会和盐城市卫生和计划生育委员会的部署要求,2015年度我院采用继续医学教育管理系统,实现继续医学教育全行业计算机网络化管理。通过规范继续医学教育管理、举办继续医学教育项目,提高继续医学教育质量、推广先进技术,以及促进学科建设发展和人才培养。     

强化继续医学教育 提升医院综合实力

继续医学教育是医学教育的重要组成部分,继续医学教育工作的好坏,直接影响到医院德综合实力。通过继续医学教育,可以有效提高全员素质,提高医院整体水平,加强医院在医疗市场中的竞争能力。文章重点就我院继续医学教育现状、存在的问题、解决对策作分析探讨。     

精神病专科医院继续医学教育现状调查分析

继续医学教育是知识更新教育，是继医学教育毕业之后，在本专业领域内继续不断地随时掌握有关的最新的医疗知识，使医务人员在整个职业生涯中始终跟上科学技术发展步伐的终身过程卟现对我院3年来开展继续教育医学状况进行调查和分析，探讨我院继续医学教育工作的成效与不足。     

继续医学教育中医务人员的有效自学

正从事工作的医务人员在完成学校医学教育和毕业后教育的专业培训后,为不断更新知识、技能,保持、提高医疗业务水平,以适应社会和医学科学发展对医疗服务日益增高的要求,有目的地主动参加和接受医学教育的学习活动,这就是继续医学教育。目前,我国对继续医学教育的概念、重要性,     

综合性医院医务人员继续医学教育的探索

随着广大患者对医疗技术水平和卫生服务质量要求的提高,医务人员也对继续医学教育提出更高的要求.继续医学教育可以在树立良好的医德医风方面发挥巨大的作用[1],同时可以提高医院的医疗水平,推动医技人员队伍的建设.近年来,我院按照卫生部、人事部2007年颁发的《继续医学教育规定（试行）》的要求,根据学习对象的不同,采用多种方式和方法,开展适应综合性三级甲等医院临床医务人员继续医学教育工作.     

贵州省乡镇卫生院卫生技术人员继续医学教育认知需求情况调查

乡镇卫生院在农村三级医疗预防保健网中起桥梁和枢纽作用,对农村卫生事业发展有着直接影响,而在决定乡镇卫生院发展的人、物、财等要素中,继续医学教育是关键[1]。为了解我省乡镇卫生院卫生技术人员继续医学教育情况,以便针对性地开展继续医学教育活动,提高继续医学教育质量和效益,     

住院医师规范化培训的实践与探讨

住院医师规范化培训是培养医学人才、提高医师队伍素质及医疗质量的重要措施，是继续医学教育的重要起始阶段。我院自1997年以来实行“住院医师规范化培训”,取得了较好的效果，现对该工作进行回顾与探讨。     

临床医师参与继续医学教育活动的调查研究

目的：了解现时期继续医学教育（Continuing Medical Education, CME）的基本状况及其影响因素,探讨存在的问题和解决的对策。方法：以近年参加厂东省某重点医科大学开展的国家级和省级继续医学教育项目的临床医师为研究对象。采取方便抽样方法抽取450名临床医师,进行调查研究。结果：本研究表明,临床医师对CME活动认知度较高,大多认为开展CME活动有必要,CME活动参与度较高;参加CME学习的目的都主要是为了提高专业水平和对工作有帮助;临床医师对CME活动的质量大多评价较高,CME活动基本符合要求;CME形式可以多样化;临床医师希望参#OCME活动的方式多以业余为主;影响临床医师参加CME活动的因素较多,前几位因素是时间不够、学习费用及交通不便。结论：充分了解医疗需求。有针对性地开展继续医学教育活动,使继续医学教育在医师医疗活动中发挥更大的作用。     

论如何提高继续医学教育质量

卫生部继续医学教育委员会成立以来,全国继续医学教育工作得到了快速发展。全国各大医学院校和各医疗单位积极申报国家级继续医学教育项目,申报的项目数量逐年增加。从全国各大医学院校和各医疗单位举办项目的情况看,项目执行民政部较好,办班的教学质量较高。但也存在一些问题,如一些申报的项目质量和水平不够高,办学质量有待进一步加强等。鉴于此,就如何提高继续医学教育质量,提出看法,展开论述。     

科室继续医学教育工作考评探讨

搞好科室继续医学教育工作，要有健全的组织管理系统，并认真行使职能；要扎扎实实地开展科室继续医学教育活动，积极申报并举办继续医学教育项目；要严格继续医学教育学分管理，保证学分的可信度，最终使科室卫生技术人员继续医学教育学分达到规定要求，业务水平、工作能力不断提高。根据以上5方面提出了科室继续医学教育工作考核内容及评分标准。     

继续医学教育项目实施的途径与方法

社会需求及医学模式的转变要求临床医生必须终身接受教育,继续医学教育要贯穿在临床医生终身的医疗实践过程中,不断学习、不断提高.如何通过继续医学教育项目为他人提供继续医学教育？本文介绍了继续医学教育项目实施的途径与方法.     

基层医疗卫生机构继续医学教育管理探讨

目的继续医学教育是专门针对医疗卫生专业技术人员开展的一种终身教育活动,是学历补偿教育不可或缺的重要组成部分.它旨在不断提高医务人员的医德、医术,促进现代科学医学理论和技术的应用转化,更好地做好医疗服务工作.探讨如何加强对基层医疗卫生机构的继续医学教育管理,应该成为基层医疗卫生机构的工作重点.     

医药高校国家级继续医学教育基地工作的实践与探索

高等医药院校作为国家级继续医学教育基地开展继续医学教育工作,优势得天独厚,既加强了国家级继续医学教育项目的管理,又提高了我国继续医学教育工作的质量。通过比较分析、深入探索,认为高校应充分发挥学科和师资优势并与行业管理紧密结合,积极承担国家级继续医学教育基地工作,认真履行基地职责,对广大卫生专业技术人员大力开展继续医学教育项目培训,以科学发展观,不断汲取医学新理论、新知识、新技术、新方法,尤在实践中注重对学科带头人的培养,促进学科的更新与发展,为我国继续医学教育“十一五”计划的顺利实施做出应有贡献。     

积极开展继续医学教育 努力提高卫生队伍素质

继续医学教育是培养医学专业技术人员在整个职业生涯中始终保持高尚的医德医风,不断提高业务水平和专业工作能力,跟上医学科学的发展,为医学科学的改革创新,不断提高医疗质量,造福人民的一项重要措施。我省自1987年国务院批转《国家教育委员会关于改革和发展成人教育的决定》及此后人事部、卫生部和我省人事厅有关开展继续教育的文件下达之后,省医学会在有关部门的大力支持下,进行了大量的调查、讨论、探索工作,为开展此项工作奠定了基础。 一、强化继续医学教育的领导意识     

我院护士继续医学教育管理工作存在问题及对策

卫生事业要发展,教育是基础,人才是关键.继续医学教育是卫生技术人员走上工作岗位后,以学习现代医学科技发展的新理论、新技术、新知识、新方法为重点的一种终生教育.其目的是不断提高卫生技术人员的工作能力和业务水平,提高服务质量,以适应医学科学技术和卫生事业的发展.根据国家和省卫生厅关于继续医学教育的有关规定和要求,结合我院实际工作情况,不断完善管理制度,开展多种形式的继续医学教育工作,使我院继续医学教育工作逐步走向制度化,规范化.     

我院护士继续医学教育管理工作存在问题及对策

卫生事业要发展,教育是基础,人才是关键.继续医学教育是卫生技术人员走上工作岗位后,以学习现代医学科技发展的新理论、新技术、新知识、新方法为重点的一种终生教育.其目的是不断提高卫生技术人员的工作能力和业务水平,提高服务质量,以适应医学科学技术和卫生事业的发展.根据国家和省卫生厅关于继续医学教育的有关规定和要求,结合我院实际工作情况,不断完善管理制度,开展多种形式的继续医学教育工作,使我院继续医学教育工作逐步走向制度化,规范化.     

视听教学与继续医学教育

科学技术的进步,带来了医学科学的飞速发展,新的知识、新的技术层出不穷,医疗仪器设备不断更新换代。在我国,疾病谱已发生了根本的变化,越来越多的知识和技能要靠从学校毕业以后再重新学习和到实践中去获得。而继续医学教育是增加新知识,提高自己的一种有效方式。继续医学教育是指已完成学校的正规医学教育,并正在从事实际工作的医务人员,为了提高对病人的治疗质量和适应职业的需要,有目的地参加新技术和新知识的培养或进修学习。     

医院开展继续医学教育工作的实践

结合医院开展继续医学教育工作的实践,认为:领导重视,健全科学合理的组织机构是搞好继续医学教育工作的前提;完善制度,加强科学管理是做好继续医学教育工作的保障;结合实际,以多种形式、多种渠道开展继续医学教育工作是根本.继续医学教育培训促进了医院医疗、教学、科研和学科建设整体水平的提高,确实收到了事半功倍的效果.     

网络技术在继续教育中的应用初探

继续医学教育对于保持、更新和提高医务人员的知识、技能,推动医院的全面发展是非常重要的。长期以来,我院丰富、规范的院内继续教育培训讲座满足了医务人员的一定需求。但随着医院的不断发展,临床医疗工作的压力在不断增加,导致部分医务工作者,特别是青年医师没有充足的时间和