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相似文献
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1.
目的:分析成人输液室的护理安全隐患和处理方法。方法:随机抽取2016年12月-2017年5月在我院成人输液室进行治疗的120例患者进行研究,随机平均分为观察组与对照组各60例,对照组采用常规的护理方法,观察组在对照护理的基础上采用全方位护理措施,分析成人输液室的护理安全隐患及对策。结果:经过护理后,观察组服务评分、护理专业技能等护理内容评分高于对照组;同时,观察组护理满意度为98.3%,对照组护理的满意度为86.7%,观察组患者满意度比对照组高(P0.05)。结论:在成人输液室中,为患者提供全方位护理措施,有助于构建更好的护患关系,降低输液不良事件发生率,确保输液安全,提高病患对护理人员的各项评分。  相似文献   

2.
目的对我院门急诊输液室存在的护理风险因素进行分析,提出相应门急诊输液室的安全管理方法,以防止护理不良事件的发生。方法随机选取2013年1—6月在我院门急诊输液室的1948例作为对照组,探讨了护理安全事件的原因,提出了安全化管理急诊输液室,以2013年7—12月在我院门急诊输液室的2011例作为试验组,分析两组的护理安全事件发生率、护理疗效及患者满意度。结果试验组急诊输液室患者护理安全隐患发生率低于对照组,P〈0.05,差异有统计学意义;试验组护理质量评分及患者对护理服务的满意度均高于对照组,P〈0.05,差异有统计学意义。结论安全化管理急诊输液室可有效降低护理风险,减少护理安全事件的发生,提高护理质量及患者的满意度。  相似文献   

3.
目的通过对门急诊输液室护理安全隐患原因分析及处理措施进行分析,来全面提高门急诊输液室护理的质量与安全性。方法对比分析买施处理措施后2015年2月至12月收冶的1650例老者输屣室护理安全事件发生率、患者对护理工作满意程度。结果观察组护理人员专业技能及职业素质评分明显高于对照组,观察组患者安全事件发生率明显低于对照组,观察组患者对护理工作满意度明显高于对照组,差异显著(P0.05),具有统计学意义。结论及时发现分析门急诊输液室护理安全护理,并且积极采取相应的处理措施能有效的减少输液安全事件发生率,提高患者对护理工作的满意程度。  相似文献   

4.
《中国现代医生》2017,55(10):155-158
目的分析信息化技术优化门急诊输液室工作流程和管理措施。方法 2016年1~12月为期1年在门急诊输液室应用移动护理信息系统,通过直观量表评分(VAS)观察门急诊输液室的拥挤度,采用问卷调查方式观察患者的护理满意度和记录研究期间每月护理投诉、差错发生率、药品损耗率,与未干预的2015年相关护理质量比较。结果 2016年门急诊输液室拥挤程度显著低于2015年(P0.05),2016年患者对护理的满意度显著高于2015年(P0.05),2016年输液室年药品损耗率、护理差错及投诉发生率显著低于2015年(P0.01)。结论通过引入移动护理信息系统能够有效降低门急诊输液室的拥挤程度,提高患者对临床护理的满意度,从而减少药品损耗率、护理投诉及差错发生率。  相似文献   

5.
目的:探讨门急诊输液室护理安全隐患,防止护理差错事故发生。方法:回顾性分析2008年2月-2009年3月门急诊输液室进行输液治疗的208例患者的临床资料,对输液室存在的护理安全隐患进行分析,并提出了针对性的护理防范措施,并与2005年2月至2006年3月门急诊输液患者189例相比较,分析护理效果。结果:护理防范措施的实施,减少输液室的纠纷,提高了病人的满意度。结论:输液室护理人员了解掌握门急诊输液室存在的护理安全隐患,严格执行护理操作规程及查对制度,掌握防范措施,才能确保护理安全,提高护理质量。  相似文献   

6.
吴美君 《吉林医学》2011,32(13):2705-2706
目的:探讨门急诊输液观察患者在护理中存在的安全隐患,制定护理管理对策。方法:选取门急诊输液观察患者以及护理人员为研究对象,自制调查问卷,开展问卷调查,将门诊输液室护理管理中存在的安全隐患进行分类总结,探讨护理管理措施。采用Microsoft Excel建立数据库,运用SPSS 13.0统计软件进行统计分析。结果:本次研究共发放问卷130份,回收有效问卷130份,有效回收率100%。门急诊输液观察患者的护理中存在的安全隐患有:护理服务不到位(31.54%),用药安全问题(23.85%),查对不科学(16.92%)和硬件设施建设不完善(11.54%)。结论:针对调查中出现的问题,应采取积极措施,改善服务质量;加强护理人员药物知识培训;提高护理人员工作责任心,保证查对到位;完善硬件设备,确保医疗安全4方面入手,实施护理管理。  相似文献   

7.
目的:观察优质护理在儿童输液室护理工作中的应用效果。方法:本次选取我院2015年12月12日-2016年3月12日儿童输液室收治的患儿60例;将其按照随机的方式分为两组,观察组-30例(优质护理),对照组-30例(常规护理);并对两组患者的治疗依从性、家属满意度进行观察和评价。结果:观察组患者的治疗依从性96.67%高于对照组(P0.05);观察组患者的家属满意度96.67%与对照组相比,观察组明显处于优势(P0.05)。结论:优质护理在儿童输液室护理工作中效果显著,不仅可以提高患儿的治疗依从性,并且还能提高家属满意度以及护理工作质量,从而促进护患和谐关系,临床上值得推广和应用。  相似文献   

8.
目的 探讨门急诊患者输液的安全管理措施与效果.方法 抽取我院门急诊2015年1~6月输液患者作为对照组,2015年7~12月输液患者作为观察组,其中对照组患者采取常规安全管理,而观察组患者则采取PDCA循环法实施安全管理.两组均抽取500例患者进行问卷调查,比较两组患者的输液意外事件发生率和护理满意率.结果 观察组患者护理满意率为98.00%,明显高于对照组的92.40%,而输液意外事件发生率观察组为1.00%,则明显低于对照组的6.80%,组间比较差异均有统计学意义(P<0.05).结论 门急诊输液患者中实施PDCA循环法进行安全管理,不仅能提高患者护理满意率,同时能降低输液意外事件发生率,值得借鉴.  相似文献   

9.
沈婷 《大家健康》2016,(5):287-287
门急诊输液是大多数患者选择的一种经济、方便的治疗方法,但是门急诊具有人口流动大、患者多、疾病情况各异等特点,护士每天的工作量巨大,在输液的操作护理过程中未严格按照要求处理就会出现各种安全隐患,给患者造成不良影响,甚至导致患者死亡。加强急诊输液室的护理安全管理,可以提高患者的满意度,降低护理不良事件的发生率,保证患者的安全。本文主要对门急诊输液室护理安全隐患原因分析及处理措施进行分析探讨。  相似文献   

10.
目的:探讨门诊输液室采用优质护理的患者满意度情况。方法:分析回顾我院门诊输液室2014年1月至2014年7月接收的160例门诊输液室患者,依据不同护理分为对照组与观察组各80例,对照组运用常规护理,观察组运用优质护理,分析不同护理后的患者反馈情况差异。结果:在护理满意度上,观察组为98.75%,对照组为76.25%,组间差异具有统计学意义,p0.05。结论:门诊输液室采用优质护理可以有效的提升输液室护理水平,提高患者护理满意度。  相似文献   

11.
目的:探讨门、急诊输液留观室护理人员在护理过程中与患者沟通技巧对,以期提高护理质量,降低医疗纠纷的发生。方法:选取2015年1月至2016年1月我院门急诊输液留观室300例患者作为研究对象,均分为对照组和护理组。对照组患者采用常规护理流程,护理组患者采用护患沟通管理,对比临床护理质量。结果:对照组300例患者的护理情况为:不满意48例,满意127例,非常满意125例,护理总满意率为84.0%;护理组300例患者的护理情况为:不满意7例,满意186例,非常满意107例,护理总满意率为97.6%,对照组患者护理满意度与护理组患者相比,具有显著性差异,P0.01。结论:本研究说明护患沟通模式应用于门诊输液护理能明显提高患者护理满意率,值得推广使用。  相似文献   

12.
目的探讨综合护理管理干预在门急诊静脉输液患者中的应用效果.方法将72例门急诊静脉输液患者随机均分为对照组和观察组,各36例,对照组患者行常规护理,观察组患者在常规护理的基础上加用综合护理管理干预,比较分析两组的护理效果.结果观察组患者首次穿刺成功率及患者满意度评分显著高于对照组(P<0.05);其输液中皮下肿胀及拔针后出血或淤血情况均明显少于对照组(P<0.05).结论对门急诊静脉输液病人进行全面的综合护理管理干预可有效提升静脉输液质量,增强患者满意度.  相似文献   

13.
目的:观察垂挂式颜色标识输液卡在小儿门急诊输液管理中的应用效果。方法:选取964例儿科门急诊输液室输液治疗患儿为研究对象,将其分为观察组和对照组,每组482例。对照组采用传统输液卡进行输液标识管理,观察组采用垂挂式颜色标识输液卡进行输液标识管理。比较两组平均换药时间、输液药物识别情况得分、不良事件发生率和家长满意度。结果:观察组平均换药时间为(71.34±9.24)s,少于对照组的(124.11±15.38)s;观察组输液药物识别情况得分为(18.46±3.86)分,高于对照组的(12.37±2.54)分;观察组不良事件发生率为3.94%,低于对照组的9.34%;观察组家长满意度为95.44%,高于对照组的78.01%,以上数据差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:垂挂式颜色标识输液卡应用在小儿门急诊输液管理中可缩短换药时间,降低不良事件发生率,提高护士药品掌握得分和家长满意度,其效果优于传统输液卡进行输液标识管理。  相似文献   

14.
目的:研究分析门急诊输液室护理中应用健康教育的可行性。方法:2016年2月至2017年2月期间,选择本院门诊患者90例作为研究对象,将90例患者随机分为两组,观察组45例和对照组45例,对照组患者采用常规护理方法进行护理,在此基础上,对观察组患者实施健康教育,对比两组护理效果。结果:观察组患者健康知识知晓率比对照组高,差异有统计学意义(P0.05);观察组患者对护理工作的满意度与对照组有较大差别,有统计学意义(P0.05)。结论:门诊输液室护理中应用健康教育的可行性较高,能有效提高患者健康知识水平,应推荐采纳。  相似文献   

15.
目的:研究分析儿科输液护理中实施舒适护理的效果。方法:选取我院2016年1月—2016年6月门诊进行输液治疗的患儿137例为本次研究对象,按照护理方式的不同分成两组,观察组和对照组。对照组患儿安置在普通护理室进行输液治疗,观察组患儿采用舒适护理。对比两组患儿家长的护理满意度。结果:经护理后,观察组患儿家长护理满意度为96.92%,对照组患儿家长护理满意度为83.33%,观察组护理满意度大大高于对照组,P0.05,具有统计学意义。结论:儿科输液护理中实施舒适护理的效果下载农户,患儿更加配合输液过程,有效的提高患儿的舒适性,家长的护理满意度大大提高,值得临床推广。  相似文献   

16.
钱惠霞 《大家健康》2016,(11):206-207
目的:探讨系统化护理干预对门急诊静脉输液患者的影响。方法:选取该院2015年6月至2016年6月收治的88例门急诊静脉输液患者,按照随机数字对照法分为对照组和观察组,每组各44例。对照组患者采用常规护理方法,观察组在对照组基础上进行系统化护理干预,对比两组患者的护理效果。结果:观察组的护理效果显著优于对照组(P <0.05)。结论:门急诊静脉输液患者进行系统化护理干预可以明显提高护理满意度,适于临床推广应用。  相似文献   

17.
目的:观察卡通标识输液器在门急诊输液室学龄前儿童静脉输液中的应用效果。方法:选取本院门急诊输液室治疗的学龄前儿童140例为观察对象,随机分为对照组和观察组,每组70例。对照组采用普通输液器进行输液,观察组采用卡通标识输液器进行输液,比较两组患儿对输液的恐惧程度、配合程度、一次性穿刺成功率及家长满意度。结果:观察组患儿Ⅰ级恐惧程度比例为62.86%,高于对照组的30.00%(P<0.05);Ⅱ级和Ⅲ级恐惧程度比例分别为21.43%和15.71%,均低于对照组的37.14%和32.86%(P<0.05)。观察组患儿主动配合率、一次性穿刺成功率、家长满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:使用卡通标识输液器可降低学龄前儿童对静脉输液的恐惧程度,提高一次穿刺成功率和患儿依从性,减轻患儿痛苦,提高家长满意度,利于儿科门急诊输液室护理人员的工作开展。  相似文献   

18.
目的探讨护理干预在门急诊输液患者中的应用效果.方法将在我院门急诊输液的90例患者随机分为两组,对照组45例患者给予常规静脉穿刺后输液护理,观察组55例患者在基础护理的同时采用护理干预手段,将两组患者护理效果进行对比分析.结果观察组患者焦虑程度较对照组低,其患者满意度调查也较对照组高(P<0.05).结论对门急诊静脉输液患者进行护理干预可提高静脉输液质量,有效改善护患关系,并增强患者对护士工作的满意度.  相似文献   

19.
张艳 《中国医药导刊》2012,(11):2012+2007
目的:分析门急诊输液室护理安全风险,探讨输液室护理风险的防范措施。方法:对照组180例患者选择常规的护理方式,治疗组200例患者在常规护理的基础上对输液室所产生或者潜在的护理安全风险进行分析与研究,同时制定出科学、合理的护理防范措施。结果:对照组与观察组皆出现一定的护理安全风险,其中,在生理功能方面的差异不明显,无统计学意义(P>0.05),在心理状态、环境以及社会关系等方面的差异明显,存在统计学意义(P<0.05);对照组患者满意率为83.33%,治疗组患者的满意度为99.00%,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:在输液室护理过程中,护理人员应认真分析存在的护理风险,认真执行相关的护理操作,掌握防范的护理措施,才能提高输液室的护理质量,确保患者的生命安全。  相似文献   

20.
目的 规范门急诊输液室服务流程的管理.方法 成立输液服务流程管理重塑小组,通过评估、实施、完善、评价的程序对门急诊输液的服务流程进行重塑.通过对2年来的不良事件分析,找出根本原因,分析原因,制定措施和改造流程.结果提高了护理服务质量,有效防范了护理差错事故的发生.结论 有针对性地分析门诊输液室护理工作安全隐患,采取有效措施,规范了护理行为,保证了护理安全和病人安全,提高了患者的满意率.  相似文献   

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