组长负责制层级管理模式对中医骨科护理质量的影响

探讨组长负责制层级管理模式对中医骨科护理质量的影响效果。方法:选择2018年3月~2019年3月中医骨科收治的60名患者实施常规护理管理模式,为实施前。选择2019年3月~2020年3月中医骨科收治的60名患者实施组长负责制层级管理模式,为实施后。比较实施前后患者的护理满意度和护理质量评分。结果:实施后患者满意度高于实施前(P<0.05)。实施后护理人员的护理病历、工作责任心、护理技能评分和护理措施落实情况等都明显高于实施前(P<0.05)。结论:在中医骨科护理质量管理中使用组长负责制层级管理模式能有效提高科室内护理质量,提高患者满意度。     

护理管理中护理组长负责制的应用分析

目的：为进一步探讨了解临床护理管理工作中护理组长负责制的应用情况。方法：在我院科室内进行分组,并制定护理组长负责制,按照这种制度对我院接受的患者开展护理管理工作。结果：科室内的各项护理工作质量在制度实施后均得到明显提高,且通过问卷调查结果显示患者对医院护理服务工作的满意度也得到显著提高,两个指标比较均有显著的统计学差异（P〈0．05）。结论：护理组长负责制可以使护理人员得到更充分的应用,提高了护理质量和患者的满意度。     

组长负责制在儿科ICU护理质量持续改进中的应用效果

目的:探讨组长负责制在儿科ICU护理质量改进中的应用效果。方法:温州医科大学附属第二医院儿科ICU自2014年起实行组长负责制护理管理,将护士分成小组,选出小组组长进行责任包干制。比较组长责任制实施前后儿科ICU护理质量及家长满意度的变化。结果:组长责任制实施后,护理不良事件、纠纷发生率低于实施前,基础护理、无菌技术、护理文书书写合格率高于实施前(P0.05)。家长在护士服务态度、护理宣教、及时观察病情变化等方面的满意度均高于实施前(P0.05)。结论:组长负责制是优质护理的重要组成部分,能够有效提高儿科ICU的护理质量,减少护理缺陷,确保患儿的住院安全。     

护理组长点评在提高护理质量中的应用

目的:探讨分析护理组长点评在医院骨科护理管理工作中应用的具体应用效果和实际应用意义。方法:医院从2018年1月起在骨科护理管理中实行护理组长点评模式。随机选取2017年医院骨科收治住院患者100例,设为实施前,患者实行的是传统护理管理模式;随机选取2018年住院患者100例,设为实施后,期间患者的护理工作中应用护理组长点评模式。比较实施前后护理人员专业理论和护理技能的考核成绩、护理工作中缺陷事项的发生率及实施前后住院患者及家属对护理工作的满意度情况。结果:实行护理组长点评后,护理人员骨科的相关理论知识及实践护理技能考核成绩显著提升,整体护理水平更强,护理缺陷事件的发生率显著降低,患者满意度也较实施传统护理管理模式的实施前患者满意度有显著提高(P0.05)。结论:护理组长点评可有效提高科室护理人员的整体素质及护理工作质量,同时使得住院患者的满意度显著提高。在医院骨科的实际应用中有较好效果和应用意义。     

消化内科护理实施组长负责制分层管理模式的效果

目的:探讨消化内科护理中实施组长负责制分层管理模式的效果。方法:将医院消化内科2016年7月~2017年6月收治的100例患者按照护理方法不同分为对照组与观察组,每组分别为50例。对照组实施常规护理管理;观察组于常规护理基础上实施组长负责制分层管理模式。记录两组投诉、护理缺陷及护理不良事件情况,采用医院自制问卷调查表调查两组患者对护理服务的满意度。结果:观察组投诉率、护理缺陷发生率及护理不良事件率明显低于对照组(P0.05)。观察组患者对护理管理服务的满意度明显高于对照组(P0.05)。结论:消化内科实施组长负责制分层管理模式可减少护理缺陷及护理不良事件的发生,降低投诉率,改善护患关系,提高患者满意度。     

中医Mini-CEX护理查房对中医护理质量的影响

目的:探讨将Mini-CEX(迷你临床演练评量)引入中医护理查房的考核中,能否有效提升护理人员的中医护理综合能力。方法:由一名中医师和护士长对护士就七个方面进行测评:沟通技巧、中医四诊、辨证施护、健康教育、人文关怀、组织效能、整体评价。结果:通过1年的实践,中医药知识掌握、中医专科专病护理、中医护理操作技能、中医特色健康教育、中医护理文书书写及病人满意度明显提高(P0.05,P0.01)。结论:实施中医Mini-CEX护理查房可有效提高中医护理质量。     

骨科护理组长查房制度对护理管理质量的影响分析

目的:探讨骨科护理组长查房制度对护理管理质量的影响。方法:自2019年2月起对骨科病区护理管理制度进行调整,制定骨科护理组长查房流程,将流程分为准备、实施、检查、总结4个阶段,并根据流程拟定具体的质量检查标准,共包括健康宣教、基础护理、护理评估、护理服务、护理标识、查对签名6项内容,各项均设置对应的评价标准,2019年2～7月为实施后,2018年8月～2019年1月为实施前,统计比较实施前后骨科病区的护理管理质量评分和患者满意度。结果:实施后骨科病区的健康宣教、基础护理、护理评估、护理服务、护理标识、查对签名等评分,均显著高于实施前(P0.05)。实施后骨科病区患者满意度评分为(97.00±1.20)分,显著高于实施前的(87.60±2.60)分(P0.05)。结论:骨科护理组长查房制度能够显著提高护理管理质量,改善了患者的满意度。     

组长负责制分层管理模式在内科护理中的应用

目的:评价组长负责制分层管理模式应用到内科临床护理中的效果。方法:普陀区第二人民医院从2013年2月开始在内科实施组长负责制分层管理模式,比较护理前后护理不良事件发生率、缺陷发生数、投诉次数及患者的护理满意度。结果:两组的护理不良事件发生率、护理缺陷发生率、投诉率及护理满意评分、护理质量评分等指标比较存在明显差异(P0.05)。结论:内科临床护理中应用组长负责制分层管理模式可显著提高临床护理满意率,护理效果显著。     

加强心理护理提高中医护理质量

护理学是一门社会科学与自然科学相互渗透的综合性应用学科。它是医学的一个组成部分。护理工作是一个整体，包括生理和心理护理两部分。心理护理是指在护理过程中运用医学心理学原理来解决所在的心理问题，以促进病人心身健康的一种方法。祖国医学心理学思想贯穿于整个中医学理论体系中，中医学把人体看成是一个以脏腑、经络、气血为内在联系的有机整体，同时强调人体和自然以及社会因素的关系，强调形神统一，即“天人相应”，形与神、神志与五脏，神志与情志之间在生理、病理上是互相联系和相互影响的。     

突出中医护理特色提高护理质量

中医护理学与祖国医学同出一源,是祖国医学的重要组成部分,其历史悠久,内容丰富。中医护理学是祖国医学指导下的护理实践,它以整体观念为指导思想,以辨证施护为核心,动态的掌握疾病发生、发展的规律,通过客观化、定量化、标准化的“四诊”检测手段,寻求病因,确定病位,辨别病性,分析病机及邪正盛衰的变化,在辨证指导下,确立护理原则,因人、因地、因时制宜,定出护理方案,选用中医护理知识和技术,为病人实施适宜的护理,完成护理方案,使病人早日康复。 1 整体观念是中医护理的指导思想人是一个有机的整体,各脏腑和体表、五官、肌肤、皮毛、筋骨都是互相联系,互相制约的,人体的内和外、脏和腑、气和血、物质和功能都处于一种相互平衡,不断发展变化的对立统一之中,维持了机体正常生理机能和新陈代谢。如果这一关系失调或被破     

责任助产对产房护理质量的影响

目的:观察责任助产对产房护理质量的影响。方法:选择进行分娩的产妇300例作为研究对象,平均分为对照组和观察组,对照组实施常规助产护理,观察组实施责任助产护理,比较两组产妇产程、分娩方式、产后出血量、胎儿情况。结果:观察组第一产程、第二产程、第三产程、总产程均短于与对照组;观察组剖宫产率、产后出血发生率、新生儿窒息率、胎儿窘迫发生率均低于对照组,产妇的产后出血量少于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论:实施责任助产护理,可以提高产房护理质量,降低产妇产后出血量和出血的发生,缩短分娩产程,降低分娩危险,并降低胎儿不良情况发生率和剖宫产率。     

护理组长负责制在骨伤科患者健康教育中的作用

目的:分析对骨伤科患者给予护理组长责任制健康教育的方法及效果。方法:对医院骨伤科2016年10月~2017年10月收治的96例住院患者进行观察,采用数字随机表法将患者分为对照组与观察组,各48例。对照组患者给予常规健康教育,观察组患者给予护理组长责任制健康教育。观察并记录两组患者对相关疾病知晓率及护理满意度。结果:观察组患者在疾病、并发症预防、饮食、心理、用药、功能锻炼等方面知识知晓率,均高于对照组(P0.05);观察组患者的护理满意度,显著高于对照组(P0.05)。结论:对骨伤科患者给予护理组长责任制健康教育,能提高患者对疾病相关知识知晓率,降低相关并发症发生率,提高护理工作效率及患者治疗配合度。     

组长负责制分层管理在消化内科护理管理中的应用

方法:探讨组长负责制分层管理在消化内科护理管理中的应用效果。方法:选择2016年6~12月医院消化内科实施组长负责制分层管理的70例患者为观察组,;选择2015年12月~2016年5月未实施组长负责制分层管理的70例患者为对照组,两个月后比较两组的护理缺陷率、护理不良事件率、护理投诉率和护理满意率等。结果:观察组的护理缺陷率、护理不良事件率、护理投诉率和护理满意率与对照组比较差异显著(P0.05)。结论:组长负责制分层管理能够有效减少护理缺陷和不良事件,降低投诉率,优化医患关系。     

护理组长主管负责制在普外科病房管理中的应用

目的:探讨护理组长主管负责制在普外科病房管理中的应用价值。方法:随机选择医院普外科2018年1月～2019年2月共150例患者作为研究对象,将2018年1月～2018年7月普外科收治的75例患者作为实施前研究对象,予以常规护理管理;将2018年8月～2019年2月普外科收治的75例患者作为实施后研究对象,开始应用护理组长主管负责制,比较护理组长负责制实施前后普外科护理质量评分与护理满意度评分。结果:实施后普外科护理质量评分高于实施前;实施后患者对护理满意度高于实施前(P0.05)。结论:护理组长主管负责制应用普外科病房管理,可以明显提高科室护理质量,还能够显著提升患者对护理的满意程度,效果令人满意。     

ICU护理管理中组长负责制分层管理的应用价值

目的:探讨ICU护理管理中组长负责制分层管理的价值。方法:采用随机数字分组法将医院20名ICU护理人员均分为对照组和观察组,每组10名。对照组采用常规管理,观察组采用组长负责制分层管理,比较两组的护理质量和患者满意度。结果:观察组的消毒隔离合格率、健康教育覆盖率、基础护理合格率、护理文书书写规范率分别为100.00%、90.00%、90.00%和90.00%,高于对照组的60.00%、70.00%、60.00%和70.00%;患者、家属和医生对护士的满意度为90.00%、100.00%和90.00%,高于对照组的60.00%、70.00%和70.00%(P0.05)。结论:ICU护理管理中实施组长负责制分层管理,能够提高护理质量,提高患者、家属和医生对护理人员的满意度。     

浅论如何提高中医护理质量

中医护理学要得到进一步发展,提高护理质量实属重要一环,本文就此略谈个人点滴体会。１重视理论学习,提高识“证”能力众所周知,中医学的基本特征是“辨证论治”,因此,作为中医护理的特点,也应该是“辨证施护”,即根据相应的“证”,制订出相应的护理措施,离开了...     

浅谈如何提高中医护理质量

中医护理学作为护理学的一个组成部分,以其独特的护理特点,在临床中不断推广和应用。然而,中医护理学要想得到进一步发展,提高护理质量实属重要一环。本文就此略谈个人点滴体会,有不当之处,敬请同道指正。１重视理论学习提高识“证”能力众所周知,中医学的基本特征...     

开展整体护理提高中医质量

<正> 目前护理学在不断发展和改进,而中医护理的现状相对落后,基本上还处于功能制护理阶段,如何突出中医特色,提高中医质量,整体护理是中医护理改革创新的核心内容,所以我对中医护理发表一点浅见。     

改进中医护理查房模式提高中医特色护理质量

目的:观察改进中医护理查房模式对提高中医护理查房质量的效果。方法:抽取2017年1-12月全院16个病区的中医护理质量评价检查结果,将2017年1—6月中医护理查房模式改进前16个病区的中医护理质量评价检查结果作为改善前,2017年7—12月改进后16个病区的中医护理质量评价检查结果作为改善后。观察实施中医护理查房模式前后,病区中医护理质量评价指标中各项目评分,主要包括:中医专科专病护理质量得分情况、中医专科护理常规掌握情况、护士掌握中医专科理论及技术操作情况、科室开展中医护理技术操作情况等。结果:16个病区改善后中医专科专病护理质量评分、护士掌握中医专科理论及技术操作考核评分高于改善前,差异具有统计学意义(P 0. 05)。改善后全院16个病区护士的中医护理技术操作次数前半年为(6 920. 44±6 129. 13)次,后半年为(8 113. 25±6 769. 88)次,改善前后比较,差异无统计学意义(t=-1. 850,P=0. 084)。结论:中医护理查房模式的改变,能有效促进中医特色护理质量的提高。     

狠抓中医护理文件书写质量提高中医护理水平

中医院的中医护理,是反映该院医疗水平的重要内容。保证中医护理文件的书写质量,是中医护理的关键环节。中医院分级管理,以及全国示范中医院对此均提出了统一的标准和要求。我院在迎接医院分级管理检查,争创全国示