心理疗法治疗大学生癔病2例

癔病在大学生中并不少见,过去多采用安慰和暗示疗法,患者在精神刺激或某些因素作用下,又会发病。作者采用心理疗法治疗癔病2例,取得良好效果,现报告如下。1病例资料案例1,玉某,女,17岁,傣族,小学教师家庭,性格开朗、好表现、从小学到高中在学校均是好学生,在家是父母的掌上明珠     

群体性癔病成因特征与控制初探

目的　为了进一步做好群体性癔病的预防控制工作,最大限度减少群体性癔病造成的不良后果。方法　本文根据作者数年来对多起群体性癔病处理的经验与体会,在参阅大量有关文献资料的基础上对群体性癔病进行了较为系统的探讨。结果　发病急骤;精神心理作用显著;病情轻重差别巨大;发病率高;流行强度与社会关注程度呈正比,和所谓的“因果关系”难以科学解释。结论　对群体性癔病的成因、特征、诊断进行了全面分析,并提出了科学实用的预防控制对策。     

癔病患者132例腕部掌侧浅静脉穿刺的体会

癔病患者在疾病发作时由于受精神症状的支配,治疗时合作性差,给静脉穿刺带来一定的困难,而一次穿刺成功对患者和家属是一个极大的安慰,提高了对护士的信任度,同时,为下一步的心理治疗打下良好的基础。为此,我们对132例癔病患者采用了腕部掌侧浅静脉穿刺。现报告如下。     

针刺治疗癔病性瘫痪

癔病或称歇斯底里,其精神因素在发病中起着主要作用。本病好发于青年,女性较多见,癔病患者的临床症状可归癔病性精神障碍和癔病性躯体障碍两类,癔病性瘫痪即属后一种。一、症状与体征癔病性瘫痪以单瘫或截瘫为多,常系突然发病。如治疗或暗示不当,症状可能持续下来,长期肢体不能运动或卧床不起,不会行走等。体检时,可见瘫痪的肢体腱反射正常或增强,肌张力良好,无锥体束征。一般无肌肉萎缩。检查时还可见到对抗的两组肌肉同时收缩,以致不能完成指定动作,电刺激反应正常,有的病人表现运动     

莫把癔病当癫痫

癔病和癫痫的症状有些相似,有些人常将两者混为一谈。其实它们是两种完全不同的疾病。 一、癔病发作时是慢慢倒地,不易受伤;而癫痫发作时则是突然昏倒,很容易受伤。 二、癔病患者面部潮红,以后渐渐苍白;而癫痫患者的面部一下子变得苍白。 三、癔病发作时瞳孔对光反射存在,而癫痫发作时瞳孔扩大,对     

从一起癔病流行谈心理卫生教育的作用

癔病是一种常见的神经官能症,在症状的发生和治疗中,暗示、自我中心、喜夸张、富于情感性等起着重要作用。在群体场合下,一人患病后,周围人目睹发病情况,由于对疾病不理解,产生恐惧紧张心理,或者受到迷信或不科学解释的影响,更加重精神负担。一些人相继出现症状相同的癔病发作,发作型式与第一个发病者基本相同,而形成癔病的流行。1987年8月～10月在我区境内发生了一起癔病流行,我们采取了以心理卫生教育为主的处理措     

儿童癔病28例临床分析

<正>儿童癔病近年来有逐渐增多的趋势,本文对2002年6月 -2005年6月诊断的28例癔病进行分析,现报告如下。 1 临床资料 1．1 一般资料本文28例患儿均符合儿童癔病的诊断标     

一起群体性癔病发作调查分析

癔病是由精神或心理因素引起的一种以精神或植物神经系统症状为主而无器质性病变的一种疾病[1].这种疾病的发生与精神因素和身体素质有关.群体性癔病的发作容易在情绪不稳定的易受暗示的儿童青少年中流行[2].笔者对一起发生于学校的群体性癔病进行了调查分析.     

意念、不再随你而动——学校发生中毒警惕癔病爆发

癔病,也称歇斯底里,是一种较常见的神经病。癔病患者多具有易受暗示、喜夸张、感情用事和高度以自我为中心的性格特点     

师范学生12例癔病分析

癔病是一种心因性疾病,可见于各种年龄,女性多于男性,从1999年9月份至2003年6月份,本校共发生癔病12例,现将病例报告如下。     

五种心理疾病偏爱女性

癔病癔病也称歇斯底里,大多由强烈的精神刺激或心理受到伤害导致大脑失调。患有癔病的妇女表现出意识模糊,阵发哭笑,胡言乱语。反应强烈时,抓自己的头发,撕咬衣物,说唱谩骂,打滚,撞墙,无所顾忌。患者还不同程度地出现运动障碍、感觉障碍,如突然四肢抽动或全身挺直、失明、耳聋、失语等。此病患者大多数是壮年妇女,以农村     

神奇的特效药

医生运用心理暗示的方法治好了癔病患者的瘫痪症状。其实不只是针对癔病患者，任何患者在就医的时候，医生的良性暗示都能为其康复起到不可估量的作用……[编者按]     

接种乙脑疫苗后癔病样反应12例报告

接种乙脑疫苗后癔病样反应１２例报告张富德，张胜杰，杨永新，校双强，徐志刚１９９４年５月１２日在三王小学接种乙脑疫苗时，出现了类癔病样反应，共接种学生２８０人，发生反应１２人，其中男７人，女５人。经调查会诊确诊为癔病样反应。经排除疫苗问题，从性格心理、...     

预防接种后群体性癔病的探讨

预防接种的对象是健康人群,在实施过程中其安全程度直接关系到人群的生命安全和身心健康.近年来不断出现的与预防接种有关的群体性癔病,不仅妨碍了预防接种工作的正常开展,而且影响了接种对象的身心健康,有的甚至成为不安定因素,影响了社会的稳定.现对群体性癔病的有关问题探讨如下:1 发生和预后癔病多由精神因素引起情绪极度波动而突然发     

一起因集体驱蛔引起的小学生癔病暴发

寿光县北仉小学在开展肠道寄生虫病普治工作中,发生了一起误认为“驱蛔药物中毒”的小学生癔病暴发。学生用复方甲苯咪唑驱蛔,按常规顿服(发生癔病流行后将该药送市药检所检验,符合国家药典规定)。     

一起食物中毒引发中学生群体性癔病的调查

目的:探讨中学生在群发性食物中毒时的心理行为问题及防治对策。方法:对卫辉市林牧中学发生食物中毒引发中学生群体性癔病进行调查。结果:食物中毒37人,群体性癔病91人。结论:对中学生应加强心理卫生教育,发生食物中毒时应做好中学生心理行为的干预。     

预防接种引起群发性癔病对卫生防病工作的影响及对策

计划免疫是控制预防传染病最有效的措施。近年来 ,在预防接种工作中群发性癔病时有发生 ,常被人们认为是预防接种造成的 ,产生不必要的紧张气氛 ,甚至使矛盾激化 ,严重影响了卫生防疫工作的开展。为总结经验教训 ,探讨预防对策 ,现对济宁市发生的几起群发性癔病进行分析 ,并提出预防控制对策。1　群发性癔病发生的对象与临床特点济宁市已发生因预防接种引起的群发性癔病 4起 ,其中与乙脑疫苗接种有关的 2起 ,与流脑多糖疫苗有关的 1起 ,与白破二联制剂有关的 1起 ,均为在农村学校集体接种时发生。发生反应的对象为 7～ 14岁儿童 ,以 10岁儿…     

接种乙脑疫苗后引起小学生癔病性头痛流行

<正> 清丰县柳格乡骆家村于1989年5月15日给小学生进行乙脑疫苗的加强接种后,在一小学发生癔病性头痛流行,罹患率高达42.4％,对患者作全面查体、未见异常,经精神治疗,全部恢复正常,未留任何后遗症。诱发癔病是一种非特异性精神反应。该次癔病流行是因一名儿童接种乙脑疫苗三天后(5月18日)因偶合其他疾病突然死亡,(死者与疫苗接种无直接关系)死者家属为     

怎样防止癔病发作

怎样防止癔病发作问：最近我妻子得了癔病，听说这是精神病，可她一直精神正常，家里也没有精神病史，这是怎么回本？能不能防止发作？所谓癔病，从广义上来讲属于精神病，实际上它是神经症，又称神经官能症或精神神经症。此病的特点是病人有相当的自知力，经医生检查没有...     

武警某部住院伤病员MMPI人格测验分析

目的 探讨武警部队住院伤病员人格特征,为预防和干预其心理健康问题提供参考依据.方法 采用明尼苏达多项人格测验对109名住院武警伤病员进行测评分析.结果 住院伤病员除疑病、男子气-女子气量表外,其他量表评分与中国男性常模的差异均有统计学意义(P＜0.01);除癔病量表外,不同警衔伤病员的MMPI各项评分差异无统计学意义(P＞0.05),但上等兵疑病、癔病、偏执量表评分高于士官,癔病量表评分高于列兵,而列兵精神分裂、轻躁狂量表评分均高于士官,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 武警部队住院伤病员整体个性发育较完善,但不同警衔的伤病员个性特征存在着一定差异,其中住院士官的人格特征相对较稳定.