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相似文献
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1.
党的十六届三中全会明确指出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”是以胡锦涛同志为总书记的党中央对改革开放和社会主义现代化建设指导思想的新发展,是从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是全面建设小康社会的重要保证和根本指针,也是我国高等学校思想政治教育工作的重要指导。如何用科学发展观统领大学生思想政治教育工作,是一个重大理论及实践问题,笔结合工作实际作一探讨。[第一段]  相似文献   

2.
党的十六届三中全会明确提出:"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展."这是以胡锦涛同志为总书记的党中央、以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,在总结国内外关于发展问题经验教训的基础上得出的科学结论.科学发展观的核心是实现经济、社会和人的全面发展,坚持科学发展观,就要全面推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设,努力构建和谐社会.  相似文献   

3.
党的十六届三中全会提出:"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展",这是党中央首次明确提出关于科学发展观的概念.党的十七大报告中又提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观.其中科学发展观的核心是以人为本.  相似文献   

4.
高校内部审计与科学发展观   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十六届三中全会明确提出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”落实科学发展观有利于树立科学的审计理念,明确高校内部审计工作的重点;坚持以人为本,有利于正确处理好监督与服务的关系,更新内部审计工作方法,提高内部审计工作质量,促进高校全面、协调、可持续发展。  相似文献   

5.
党的十六届三中全会提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。树立和落实科学发展观,是贯彻落实“三个代表”重要思想的体现,发展的最终目的是为了实现最广大人民的根本利益。科学发展观强调以人为本,强调实现经济社会全面、协调、可持续发展,体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求,体现了我们党立党为公、执政为民的本质。树立和落实科学发展,就是要把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各个领域和各项工作中。  相似文献   

6.
根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,作为一名高校政治辅导员,加强学生思想政治教育的执行者,深感任务的艰巨。结合《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》,笔者认为可借助以下五个载体的建设进一步加强大学生思想政治教育,为提高大学生的思想素质创建平台。一、以班级建设为载体班级作为学生生活学习的基本单元,在学生成长过程中具有极其重要的作用。坚持“以人为本”的教育理念,围绕学生的现实情况,把代表大学生的根本利益、促进大学生的全面发展、调动大…  相似文献   

7.
贯彻落实科学发展观,推进大学生职业生涯规划教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
十七大报告明确定义:"科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾".在教育领域,贯彻落实科学发展观,要按照教育发展规律的要求,坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,促进教育事业全面协调可持续发展,努力为学生的全面发展和成长成才创造良好的条件.  相似文献   

8.
"科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面、协调、可持续,根本方法是统筹兼顾"。学校的主要任务是培养人才,也就是"育人"。在学校管理发展工作中,应该贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、教书育人的办学思想,为国家实现全面发展、协调发展、可持续发展提供人才保证和智力支持作出应有的贡献。育人为本、德育为先,促进人的全面发展是科学发展观的本质核心,促进学生全面发展是教育的核心任务。既要教育学生掌握知识和能力,又要塑造学生的思想品德和人格。高尚的医德应该是医生的灵魂,是医生在各种工作过程中贯彻始终的指导思想和行为准则。一切临床医务人员必须时刻自觉地以高尚的医德标准来严格要求自己,对每一个直接和间接与病人有关的细微环节,都应该极端负责,认真对待。只有科学发展、德才兼备的人,才能真正成为守卫人民健康的忠诚卫士。  相似文献   

9.
坚持科学发展观 促进医学高职教育可持续发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调,可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观,强调发展过程中的速度、结构、质量、效益相统一,强调优化教育结构和教育资源配置,发展职业教育与培训[1]。这一关于发展的科学理论的提出,体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求,不仅对促进新时期经济社会和人的全面发展具有重要的指导意义,而且对指导医学高职教育的可持续发展也具有重要的现实意义。作为医学高职教育的实践者,必须遵循“全面、协调、可持续”的科学发展原则,处理好规模、结构、质量、效益之间的…  相似文献   

10.
赵春惠 《中国医院》2005,9(11):40-43
党的十六届三中全会提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展.这是以胡锦涛同志为总书记的党中央,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,从新世纪新阶段我国发展全局出发提出的重大战略思想.认真落实科学发展观,对于实现十六大提出的全面建设小康社会的目标,是至关重要的.作为医院管理者只有科学的把握树立和落实科学发展观的要素和精髓,才能促进现代化医院的可持续发展.  相似文献   

11.
当今世界科技突飞猛进以人为本的知识经济时代即将来临这必将对我国的教育观念教育内容教育方法等产生影响也必将带来对高校思想政治教育观念内容方法的讨论为了迎接知识经济的到来适应我国医疗卫生事业的发展依据医学生的教育特点实现医学生的素质教育我们对医学生提出自我教育自我管理自我服务自我约束为内容的四自思想政治教育方法其核心是自我教育其目的是促进学生的全面发展形成完善的人格主体精神这种思想政治教育方法对医学生来说有其必要性和可行性1 在医学生中实行四自教育的意义1.1 有利于学生的主体精神学生个性创新能力的培养以…  相似文献   

12.
以人为本,就是以人为主体,以人为核心。坚持以人为本,应用到大学生思想政治教育工作中,就是坚持以大学生为主体,坚持以大学生为核心,把满足大学生的需要作为思想政治教育的前提和出发点;把尊重人格、关心人、理解人作为思想政治教育的基本原则;把提高人的素质,实现人的价值,推进社会全面进步,作为思想政治教育的目标。因此,在大学生思想政治教育工作中,我们应与时俱进,不断创新,开创大学生思想政治教育工作的新局面。  相似文献   

13.
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)明确指出:“大学生思想政治教育要以理想信念为核心,以爱国主义为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,解放思想,实事求是,与时俱进,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。”现在高校学生思想政治教育中,比较多的是从纵向的角度,在不同的领域中开展工作,  相似文献   

14.
“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”这是党的十六届三中全会提出的科学发展观思想.并把它确定为我们在今后发展最基本的、科学的观点,统领经济社会发展全局。在认真系统学习和掌握科学发展观,并深入理解的基础上,本文就贯彻科学发展观于药学服务领域试作积极探索、思考。  相似文献   

15.
许正臣 《中外医疗》2009,28(28):101-101
“坚持以人为本,树立全面、协调.可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。这一科学发展观的提出,进一步明确了我国新世纪新阶段怎样发展的问题。牢固树立和全面落实科学发展观,对医院后勤改革和发展同样具有重要的现实意义和指导作用。  相似文献   

16.
发展是人类永恒的主题。党的十六届三中全会首次提出了“坚持以人为本,树立全面协调可持续发展”的科学发展观,促进经济社会和人的全面发展。这是我们党面临的第一要务,同时也是摆在我们医院管理者面前的首要任务。坚持“以人为本”包括“以病人为中心”的服务理念和“以职工为  相似文献   

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当前,高校护理专业学生的思想政治教育面临新问题、新挑战。通过剖析现阶段护理专业思想政治教育中存在的问题,提出必须坚持"以人为本",加强高校护理专业思想政治教育工作。  相似文献   

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论和谐社会对高职院校思想政治教育的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
和谐社会的内涵和本质要求对如何加强和改进高职院校思想政治教育具有重要的启示:高职院校思想政治教育必须坚持以人为本,以学生发展为本;必须优化育人环境,整合教育力量。  相似文献   

19.
在强调主体性精神的现今时代,高校思想政治教育的根本目的就是以人为本,在关注人、尊重人的前提下,全面提高大学生的思想道德素质及认识世界、改造世界的能力,使学生学会自己教育自己,自己解放自己,最终实现人的全面发展。实现这一目标必须对作为认识主体的“人”有深入的理解和研  相似文献   

20.
面临国内外形势的新变化,高校思想政治教育出现了诸多新特点。为了有效地开展大学生思想政治教育,必须寻找新时期高校思想政治教育的新途径和新方法,与时俱进。高校思想政治教育必须始终坚持马克思主义的指导地位,必须始终坚持加强思想道德建设,必须始终坚持“以人为本”的人才培养理念,培养新时期适应新形势发展需要的社会主义建设事业的接班人。  相似文献   

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