兰州市医院健康教育现状与对策研究北大核心

目的了解兰州市医院健康教育现状,提出适合医院发展的健康教育策略,为制定医院健康教育政策提供科学依据。方法采用分层随机抽样方法,从兰州市辖区三级医院抽8家医院,再从各医院随机抽取医务人员和患者各100名进行问卷调查;同时从上述机构各抽取1名行政人员进行定性访谈。结果被调查医院均开展健康教育活动,并已安排院领导分管医院健康教育工作,87.50%的医院已制定健康教育工作计划和制度。60.06%的医务人员认为医院非常有必要开展健康教育活动,医务人员反映与病人自身疾病相关的健康知识更受患者及家属欢迎(56.12%)。82.60%的患者认为医院应该开展对患者的健康教育,且对医院健康教育工作满意度达到92.00%以上。调查还发现,医务人员中存在健康教育知识回答正确率低、缺乏健康教育理论和技能培训等问题。结论须强化兰州市医院健康教育管理,加大经费投入并提升医务人员健康教育能力,增加对患者个性化宣教活动,促进兰州市医院健康教育良性发展。     

医务人员健康教育专业知识掌握及运用情况调查

目的了解义乌市医务人员健康教育专业知识掌握及运用情况,分析医务人员健康教育工作中存在的问题.方法 采用多阶段抽样方法,运用自编问卷对6家单位的281名医务人员进行调查.结果 三级医疗单位的医务人员健康教育知识的平均知晓率高于一级医疗单位,医生的知晓率高于护士与医技人员.281名被调查者中, 99.3%的被调查者认为在医护活动中实施健康教育很重要,对病人有帮助;53.4 %的被调查者在日常医护工作中进行双方的交流并注重病人的理解接受程度;一级医疗单位的医务人员接受健康教育专业培训的比例明显高于三级医院.结论 不同学历、职业、医疗单位对医务人员的健康教育知识知晓率及运用情况有影响,高级别医疗单位的健康教育工作较低级别的医疗单位开展得差.     

医务人员健康教育专业知识掌握及运用情况调查

目的了解义乌市医务人员健康教育专业知识掌握及运用情况,分析医务人员健康教育工作中存在的问题。方法采用多阶段抽样方法,运用自编问卷对6家单位的281名医务人员进行调查。结果三级医疗单位的医务人员健康教育知识的平均知晓率高于一级医疗单位,医生的知晓率高于护士与医技人员。281名被调查者中,99.3%的被调查者认为在医护活动中实施健康教育很重要,对病人有帮助;53.4%的被调查者在日常医护工作中进行双方的交流并注重病人的理解接受程度;一级医疗单位的医务人员接受健康教育专业培训的比例明显高于三级医院。结论不同学历、职业、医疗单位对医务人员的健康教育知识知晓率及运用情况有影响,高级别医疗单位的健康教育工作较低级别的医疗单位开展得差。     

某医院医务人员健康教育工作状况调查

目的调查某对综合医院医务人员健康教育工作状况,为今后开展工作提供依据。方法 2014年用随机抽样法,对某综合医院临床、医技科室在职医务人员开展健康教育与促进工作认知与态度进行问卷调查。结果问卷合格率92.0%(520/565),94.2%调查对象认为医院开展健康教育很有必要,但仅65.2%愿意从事健康教育工作,仅37.7%参加过健康教育与促进培训。开展健康教育与促进的主要方式是患者教育(62.9%)与健康咨询(21.3%),主要内容为病人疾病相关知识(75.6%);为门诊患者提供健教时间10min的占88.0%;为住院患者提供健教5~10min的占52.3%;81.2%的医务人员认为开展健康教育与促进工作的最大困难是工作繁忙、缺少时间。结论医院开展健康教育与促进工作仍存在管理层重视不够、医务人员工作繁忙、专职人员欠缺、资金不足、培训及宣传材料缺乏等问题。应加强队伍建设,完善人才培养机制,增加专项经费投入,以确保这项工作顺利开展。     

建筑工地流动人口艾滋病知识社区健康教育干预效果研究

目的探讨社区健康教育干预模式在建筑工地流动人口中开展艾滋病知识健康教育的效果。方法抽取两个大型建筑工地分别设为干预组和对照组,在两组中各随机抽取一定数量工人进行艾滋病知识的基线调查;基于基线调查的结果制定健康教育干预工作计划;系统干预后,对干预组和对照组再次随机抽取样本进行调查,对比干预组、对照组的差异,评价干预活动的效果。结果本次对建筑工地流动人口的干预活动产生了明显的效果,干预组的知识知晓率提升程度为17.3%,对艾滋病病毒感染者、患者及其家属的不歧视情况提升程度为23%,干预组和对照组差异有统计学意义。结论用社区开展健康教育的工作模式对建筑工人进行健康干预效果较好。     

医务人员艾滋病认知、相关态度和职业防护知识调查

目的对医院青年医务人员的艾滋病相关知识和态度行为进行调查分析,为有目的地开展健康教育及职业暴露预防提供依据。方法自行设计艾滋病调查问卷,对医院362名25~45岁医务人员进行不记名调查,并对结果进行统计分析。结果被调查者艾滋病传播知识完全正确率为49.2%,对艾滋病相关基本概念认知率只有10.8%,95.6%的被调查者认为艾滋病与工作密切相关。不同岗位医务人员对知识点的回答正确率存在显著性差异。结论医务人员对于艾滋病传播途径认识仍不全面,对于防护及意外事故处理认知率偏低,因此对医务人员开展有针对性的宣传指导,使其掌握有效的职业暴露防护知识十分重要。     

某军队中心医院医务人员吸烟与被动吸烟现状调查

目的调查某军队中心医院医务人员吸烟与被动吸烟现状,为军队建立无烟医院、制定控烟策略和措施提供依据。方法参照有关资料设计调查问卷,对某军队中心医院1009名医务人员吸烟与被动吸烟情况进行调查。结果医务人员吸烟率为10.6%(包括已戒烟15名);戒烟率为14.0%;不同性别、年龄、学历、职称、身份和岗位的医务人员现在吸烟率之间差异均有统计学意义(P0.05);26.9%的非吸烟人员每周至少有1 d在工作场所被动吸烟。在对吸烟与被动吸烟危害的认识上,90.8%的人认为吸烟有害健康,91.2%的人认为被动吸烟对健康危害较大,93.8%的人认为医务人员应该成为不吸烟的榜样。结论军队医院男性医务人员吸烟状况较常见,主动戒烟比例不高,需要加强对医务人员控烟知识和技能的教育与培训,才能有力推动军队的控烟工作。     

北京市海淀区医务人员开展健康教育与健康促进工作能力评估

[目的]了解医务人员开展健康教育与健康促进工作能力,提高其为患者提供的服务水平.[方法]用系统抽样方法选取6所医院的医务人员进行现场问卷调查.[结果]82.1%的人认为医院健康教育工作应该由全体医务人员负责.78.1%的医务人员认为医院健康教育工作应该伴随诊疗全过程.67.5%的医务人员在日常门诊中能为患者提供3-5min与其所患疾病相关的健康教育.62.5%的医务人员在病房能够为住院患者提供1次20min以上的健康教育工作.不能开展健康教育工作的主要原因顺位是没有时间、缺乏相应宣传材料、缺乏相关知识.知晓健康促进的核心是社会动员的仅占24.8%.[结论]采取多样化、系统化、统一化的健康教育形式,针对病人特点进行分层教育,并加强医务人员专业培训.     

西部地区业务再培训医务人员中艾滋病知识、态度和行为调查

目的了解来自西部地区医院业务再培训的医务人员对艾滋病预防知识知晓情况,掌握医务人员对艾滋病健康教育的需求,为在医务人员中进一步开展健康教育提供依据,以提高职业防护能力。方法对282名来自西部地区各医院业务再培训的医务人员进行AIDS知识和态度调查。结果医务人员的艾滋病相关知识水平整体较高,仅1.42%的被调查人员认为看起来健康的人不会携带艾滋病病毒,但是对AIDS诊断治疗及职业防护方面的知识掌握相对较差。36.17%的医务人员既往接受过AIDS专门培训,97.52%的医务人员有接受AIDS相关知识培训需求和意愿;大多数医务人员对PLWHA持同情和理解态度,但仍有一定比例的医务人员持恐惧回避态度;77.66%的医务人员表示“不愿意”去治疗或护理PLWHA的医院或科室工作;91.13%的医务人员认为自己有“职业感染HIV的危险”。结论西部地区医务人员对PLWHA持有一定的歧视态度,而且存在有恐惧和对职业暴露感染HIV风险的担忧。因此,医务人员的AIDS相关知识有待进一步提高,应开展针对性AIDS防治知识的专门培训。     

重庆市农村肺结核患者结核病知识现状及其影响因素分析

目的了解重庆地区农村肺结核患者结核病相关知识掌握情况,为制定有效的健康促进策略提出可行建议。方法采用定量调查与定性访谈相结合的方法,对重庆市抽样地区189名农村肺结核患者进行问卷调查,6名农村肺结核患者进行个人深入访谈。结果肺结核患者对结核病相关知识掌握不全面,虽然72.48%的患者患病后首选基层医疗机构就医,但从医生处获得的知识不容乐观。聊天、看电视是患者获取知识的常用途径。结论应增强基层医务人员主观能动性,发挥基层医生在肺结核病防治工作中的基础性作用;制定长期的健康教育促进计划,开展适宜农村的健康教育与健康促进活动。     

武汉市医疗卫生机构医务人员公共卫生工作认知分析

目的了解医疗机构医务人员对医院公共卫生的认知等情况,从供方角度分析医院开展公共卫生工作存在的问题,以期帮助相关部门更好地开展公共卫生工作。方法通过分层随机抽取方法调查武汉市公立医院医务人员2356人,分析其对医院公共卫生工作的认知情况。结果97.8%的被调查医务工作者赞同医院承担公共卫生工作,且96.0%的人认为医院的公共卫生工作需要成立专门的公共卫生与预防保健科,但仍有25.4%的人不清楚所在医院是否设置了公共卫生管理员的岗位。16.2%的人表示不了解医院卫生应急响应处置程序,在临床工作中仅有113人(4.8%)未对患者进行健康教育。结论宏观上应该进一步提高医院领导层面对公共卫生工作的重视程度,中观层面要致力于提高内部管理效率,优化医院公共卫生部门管理工作模式,微观上全面提高医务人员专业知识,防止医与防知识分离。     

妇产科医务人员艾滋病知识、培训及诊疗态度现状分析

目的通过调查了解妇产科医务人员掌握艾滋病知识的现状、培训现状及诊疗态度。方法采用自制的医务人员艾滋病应对能力调查问卷,于2015-12在全省范围内从各级医疗机构便利抽取203名妇产科医务人员进行调查。结果妇产科医务人员艾滋病应对能力评分(72.12±7.02)分;各维度评分中排列后4名的是职业暴露后预防用药及随访、艾滋病治疗药物、艾滋病实验室诊断指标、艾滋病病毒灭活处理;各维度评分排序前3的是艾滋病职业暴露预防、职业暴露源及暴露途径、艾滋病临床表现和传播途径;86.7%的妇产科医务人员既往接受过艾滋病相关培训,93.10%的妇产科医务人员认为仍需接受此类培训;85.71%的妇产科医务人员知晓医院配备有防护用品,且仅有60.34%的医务人员使用过;被调查对象中仅有66.01%的妇产科医务人员愿意为艾滋病患者提供诊疗服务,88.67%的妇产科医务人员认为为艾滋病患者诊疗会增加感染风险。结论经过各级培训,妇产科医务人员艾滋病相关知识掌握较好,艾滋病应对能力处于中等水平,但知识掌握不全面;医院培训应持续开展不同形式的培训,不断提升培训效果;妇产科医务人员对艾滋病患者的诊疗态度仍需不断转变,才有利于艾滋病的诊治和医务人员自身的职业防护。     

浙江某地农村居民防治艾滋病健康信息获取渠道调查

目的调查农村居民艾滋病防治知识来源与健康教育适宜形式需求,为农村居民防治艾滋病健康教育提供适宜的方法。方法随机整群抽取浙江省金华市金东区农村地区4个乡镇8个自然村共计3717名农村居民,开展艾滋病防治适宜形式调查,对调查结果按不同区域、性别作率的分析。结果调查对象经广播电视来源获得防艾知识占58.8%,从健康教育墙报和卫生专业机构开展活动来源分别为2.8%和4.4%;居民赞成医务人员下基层开展防艾健康教育活动占62.6%;针对提出的版面巡展、集市日宣传、健康讲座、健康教育专栏、入户资料、电视教育、文娱活动等健康教育形式无明显偏向。结论农村开展健康教育形式要以广播电视为主,其他多种宣传形式并存,多利用农村集市日和晚上的时间段开展健康教育工作。     

门诊牙周病患者相关知识掌握和健康服务需求状况调查

目的 了解牙周病患者相关健康知识掌握情况和相关服务的需求状况,为开展牙周病健康教育提供依据。方法 采取随机抽样的方法 ,抽取304医院口腔门诊及第二炮兵设计研究院门诊部口腔科的牙周病患者进行相关知识掌握情况和对相关服务需求情况调查。结果 牙周病患者12.70%有治疗意识;对相关知识了解的占19.44%;不知道已经患牙周病的占51.59%;92.20%的人最希望从医生处获取健康知识,93.90%的患者认可健康教育讲座,78.40%的患者希望每年进行一次保健性质的口腔检查,40.00%的患者愿意成为会员制口腔诊所的会员。结论 牙周病患者掌握了一定的口腔健康知识,但对牙周病仍存在一定的盲区和误区,口腔科医务人员应该根据调查患者的知识掌握情况和实际需求开展健康教育和健康服务。     

兰州市乙肝患者及其家属乙型肝炎KAP调查分析

目的 了解兰州市乙肝患者及其家属乙型肝炎相关知识、行为情况,探讨影响该人群对乙肝知识认知的人口学和社会经济学等因素,为有针对性地开展乙肝防治健康教育和健康促进提供依据.方法 按照兰州市市县乡三级医院的特点进行分层整群抽样,利用自编的知识、态度、行为(KAP)调查表对抽取的兰州市住院治疗的乙肝患者及其家属进行调查.结果 本次调查乙肝患者及其家属300人,收回有效问卷294份,应答为98.00%.研究发现乙肝患者和家属中对乙肝相关知识的最高得分分别为14.67分和14分,最低得分分别为1分和1.33分;按得分占满分的60%为合格,乙肝患者合格率为45.00%,患者家属的合格率为55.22%;其中乙肝患者对乙肝能够引起肝硬化的知晓率最高(89.31%),对乙肝的围产期传播的知晓率最低(25.66%);而患者家属对孩子出生时需要接种乙肝疫苗的知晓率最高(94.74%),对成人感染乙肝能够自愈的知晓率最低(32.82%).多因素非条件Logistic回归分析结果表明对于乙肝患者而言,文化程度和职业(工人、医务人员)是得分的影响因素;对患者家属而言,职业(医务人员)和收入状况是得分的影响因素.结论 兰州市乙肝患者及其家属对乙型肝炎相关知识的掌握情况不理想.相关医务人员应有针对性地进行健康教育,使其建立科学的生活方式.     

医院感染知识宣传教育的参与式研究效果评估

目的 探讨健康教育参与式研究方法在医务人员医院感染知识宣传教育的应用效果及其适用性.方法 随机抽取医院医务人员两组各315名,1组采用自行设计问卷调查表进行匿名调查,通过参与式研究方法列出主要问题并制定对策;2组在3个月后采用相同的问卷调查表进行匿名调查.结果 两组医务人员医院感染知识和手卫生知识掌握情况、标准洗手法应用频率的差异均有统计学意义(P＜0.01);医务人员获取医院感染知识的主要途径依次为学校教科书、相关文件、讲座、网络和会议;影响医务人员洗手依从性的主要因素依次为工作忙、缺乏相应设施供应或远离洗手设备、缺乏洗手技术指导、洗手会使手部受刺激及怀疑洗手的价值.结论 参与式研究方法适用于医务人员医院感染知识的宣传教育且效果显著.     

上海市青浦区医务人员职业安全现况与管理对策

目的调查上海市青浦区医务人员的职业安全工作现状,探讨医务人员的职业安全风险,以制定有效的职业安全管理措施。方法对青浦区现有20家医院100名医务人员的职业安全意识,职业安全教育及培训等现状进行问卷调查,并对医院硬件设施,医院对职业安全的重视等方面进行督导。结果在调查的100名医务人员中对职业暴露意义不了解的50名,占50%;认为岗前职业暴露教育没必要的18名,占18%;8家民营医院均不开展职业安全教育和培训工作,对职业安全执行情况也不进行检查和督导;医院的硬件设施调查显示,20家医院均无静脉配置中心,仅1家医院供应室能达到集中清洗。放射科硬件达标9家。结论该区医务人员的职业安全防护方面存在一定的问题,基层医疗机构应严格执行相关的政策法规,重视和完善医务人员职业安全防护工作。     

南昌市东湖区社区居民艾滋病知识、态度调查分析

目的 为了解南昌市东湖区居民对艾滋病知识的知晓状况和态度,以便有针对性地开展健康教育工作。方法 随机抽取1000户居民进行问卷调查并对结果进行统计分析。结果 91．95％的人知道艾滋病,但只有40．15％的人和50．56％的医务人员完全答对HIV3种传播途径,有29．19％的人认为艾滋病与己无关。结论 调查显示有相当比例的调查对象对艾滋病知识知晓不足,应有针对性地开展健康教育工作,特别是对医务人员的艾滋病知识教育工作还有待加强。     

我国4省市医疗卫生机构健康教育工作现状和需求调查

目的了解医疗卫生机构健康教育工作的现状、问题及需求,为推进医疗机构健康教育和健康促进工作提供依据。方法根据经济水平和地域特点,选取广东省、山西省、陕西省和重庆市作为项目地区,采用调查问卷对项目地区目标人群进行现场调查。结果共调查医务人员782人,男196人,女586人,医生400人,护士382人。99.10%的医生和护士在诊疗/护理过程中均对患者开展健康教育,医护人员开展健康教育以口头教育为主(77.15%),影响开展健康教育工作主要原因是缺乏其相关知识和技能(28.83%)、没有时间(27.89%)、患者不接受(23.26%)和上级对健康教育工作的考核及督导不够(14.32%)。共调查20家医疗卫生机构,医疗卫生机构健康教育工作专(兼)职人员共计179人,其中专职人员10人(5.59%),兼职人员169人(94.41%);在20家医疗单位中,有12家(60.0%)医疗单位有健康教育专项工作经费,仅有3家(15.0%)为独立科室,制定健康教育技术性文件的有6家(30.0%)。结论卫生行政部门应将开展健康教育工作纳入考核制度,并对医务人员定期组织并培训健康教育知识和技能,提高医务人员健康教育工作能力。     

北京市医务人员职业健康素养现况调查

目的 了解北京市医务人员职业健康素养水平并分析其影响因素,为开展相关干预活动提供参考。方法 2022年8—11月采用多阶段抽样方法,从北京市16个区和经开区中抽取8个区,每个区随机抽取1～2家三级或二级医院、2～3家一级医院共28家医疗机构的医务人员为研究对象,采用《全国重点人群职业健康素养调查个人问卷》调查其职业健康素养情况,采用多因素logistic回归分析其影响因素。结果 调查2 890名医务人员,回收有效问卷2 717份,问卷有效率94.01%。医务人员总体职业健康素养水平为67.39%。四个维度健康素养水平从高到低依次为职业健康保护基本知识(86.71%)、健康工作方式和行为(63.42%)、职业健康法律知识(60.03%)和职业健康保护基本技能(52.63%)。多因素logistic回归分析结果显示,文化程度、月收入、医院级别为医务人员是否具备总体职业健康素养的影响因素(P均<0.05)。结论 北京市医务人员总体职业健康素养水平仍有待提高,应将文化程度较低、收入较低及一级医院医务人员作为职业健康素养干预的重点人群。