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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 750 毫秒
1.
目的 通过对电子行业流动女工心理健康状况的调查,分析女工主要的心理问题及影响因素.方法 利用症状自评量表(SCL-90)对电子行业5470名女工进行问卷调查,以SCL-90量表9个因子分评价女工的心理问题.结果 电子行业流动女工以流水线作业为主,需要加班工作女工占74.73%.788名女工可能存在心理问题,检出率为14...  相似文献   

2.
目的了解中学生心理健康状况及产生心理问题的因素,促进社会关注中学生的心理健康。方法采用随机整群抽样的方法抽取安化县初、高中学生4 237名,用宗氏抑郁自评量表(SDS)、宗氏焦虑自评量表(SAS)、症状自评量表(SCL-90)、12项一般健康问卷(GHQ-12)及匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)进行评定。结果中学生抑郁症状检出率52.56%,焦虑心理检出率26.95%,有明显心理障碍或精神病性症状者8.95%。SCL-90单因子分析,强迫因子均值(2.23±0.60),人际关系(2.14±0.71),敌对(2.03±0.75),偏执(1.98±0.68)。影响中学生心理健康的常见社会心理因素有:父母关系差、学习压力、家庭经济贫困、留守儿童、独生子女、不适学习环境等。结论中学生心理健康状况不容乐观,心理问题较为常见。建议社会、家庭及政府教育部门应采取有效措施应对,促进中学生的身心健康。  相似文献   

3.
分析广西桂林市高校少数民族毕业生心理健康状况及其影响因素,为高校开展少数民族毕业生心理健康教育提供参考依据.方法 分层整群随机抽取2 574名广西桂林高校毕业生(汉族1 851名,少数民族723名),进行症状自评量表(SCL-90)问卷调查.结果 桂林市高校少数民族毕业生心理问题总检出率为31.95%,其中偏执、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑等心理问题的检出率分别为12.4%,22.3%,18.6%,20.2%,15.7%;少数民族毕业生各因子问题检出率均高于汉族毕业生,少数民族毕业生中壮族毕业生各因子问题检出率又较其他少数民族毕业生低(P值均<0.05).多因素Logistic回归分析结果显示,影响少数民族毕业生心理健康的主要因素为兼职经历、民族、家庭居住地等,OR值分别为2.071(1.465 ~ 2.929),1.665(1.189~2.332),1.486(1.071~2.064)(P值均<0.05).结论 桂林市高校少数民族毕业生心理问题检出率较高,心理健康状况不容乐观.应加强少数民族毕业生的心理健康教育,做好就业心理辅导,增强心理承受能力.  相似文献   

4.
湘雅医学院一年级大学生SCL-90总分影响因素分析   总被引:10,自引:0,他引:10  
目的了解大学生心理问题现状,探讨症状自评量表(SCL-90)总分影响因素,以便为大学生心理辅导工作提供参考.方法 以整群抽样方式对医大一年级医学生266名进行SCL-90、EPQ、大学生生活事件量表测查分析.结果被试心理问题检出率为11.65%,SCL-90总分主要受N分和负性生活事件得分影响.结论影响大学生心理健康的主要因素是个性特征和生活遭遇.  相似文献   

5.
辽宁省中学生心理健康状况及其环境影响因素   总被引:10,自引:0,他引:10  
目的了解辽宁省中学生的心理健康状况及其环境影响因素,为中学生心理健康教育提供依据。方法用SCL-90症状自评量表及家庭情况调查表,对辽宁省初一至高三年级学生4 593人进行调查。结果有心理问题者占26.3%,其中有严重心理问题者占5.0%。高一和高三年级学生的心理问题检出率最高。女生的抑郁和恐惧检出率显著高于男生,男生偏执检出率显著高于女生。父母离异、父亲下岗和校外补习是心理问题增加的相关因素。家庭温暖有很强的保护作用。结论辽宁省中学生心理问题随着年级升高而增加。家庭环境和校外补课会影响学生心理健康的发展。  相似文献   

6.
郑磊  刘德坚  邱星元  许贤 《职业与健康》2013,(24):3220-3222
目的了解未成年劳务工的心理健康状况及其影响因素,为下一步有针对性地开展心理健康促进工作提供科学依据。方法采取多阶段分层抽样的方法对深圳市1365名未成年劳务工进行症状自评量表(SCL-90)、压力知觉量表、领悟社会支持量表及自编一般情况问卷的调查。结果未成年劳务工的躯体化因子得分低于全国常模,强迫、焦虑、恐怖、精神病性因子分及总得分高于全国常模(P〈0.01);女性在强迫、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性因子分及总分上高于男性;心理问题检出人数786人,检出率为57.6%;多元线性回归分析结果显示,压力知觉、家庭内支持及性别进入回归方程模型。结论压力知觉、家庭内支持和性别是未成年劳务工心理健康的主要影响因素,加强家庭对未成年工的支持,减轻其社会的压力是提供其心理健康水平的有效方法。  相似文献   

7.
[目的]了解医药院校大学生的心理健康状况,探讨大学生心理健康的危险因素并提出相关建议.[方法]采用整群抽样方法,调查广州市某医药大学生1 054人,运用SCL-90症状自评量表和自拟问卷对大学生心理健康状况及相关因素进行调查.分析大学生心理健康状况及心理问题检出率,并采用多因素非条件Logistic回归分析其心理健康的危险因素.[结果]医药大学生主要心理问题有强迫症状、抑郁、人际关系敏感,轻度及以上心理症状阳性率为46.4%,中度以上心理症状阳性率为10.2%;大学生SCL-90总分及各因子得分的性别差异无统计学意义,但年级间差异有统计学意义(P<0.05);与全国常模比较,被调查大学生除躯体化、人际关系化敏感、抑郁因子外,其他SCL-90各因子得分均高于全国常模,差异有统计学意义(P<0.05).与全国大学生常模比较,被调查大学生SCL-90各因子得分均低于全国大学生常模,差异有统计学意义(P<0.05);大学生心理不健康的危险因素有家庭贫困、人际关系不好和个人成就感压力(OR值分别为1.69、1.09、1.49).[结论]广州市医药大学生心理健康状况不容乐观,应引起学校相关部门重视,针对心理健康出现的问题及其危险因素采取相应的措施进行防制.  相似文献   

8.
李友  杨新燕  顾芳 《中国校医》2011,25(4):255-257
目的了解大理某高校医学生心理健康状况及其群体特点,分析影响心理健康的主要因素,为医学生心理健康教育提供参考依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)对大理某高校1 085名医学生进行心理健康分析,对结果采用分类比较的方法以反映不同类别心理健康水平的差异。结果大理某高校医学生的SCL-90各因子分除人际关系外,其余各项均高于全国青年常模,差异有统计学意义(P<0.01)。有中度以上心理问题的学生占总数的29.7%。大学生心理问题的发生与性别、年级、专业等有一定的关系。结论医学生的心理健康存在一定问题,学生心理健康形势依然严峻,有必要加强心理健康教育,减少心理问题的出现。  相似文献   

9.
医学生心理健康状况及影响因素分析   总被引:2,自引:2,他引:2  
[目的]探讨医学生的心理健康状况及其影响因素,从心理学角度为医学教育提供科学依据.[方法]用症状自评量表(SCL-90)及应对方式问卷(CSQ)对医学院3年级临床医学专业学生145人和其他专业学生169人进行调查.[结果]医学生的SCL-90多数因子分明显低于大学生常模,但强迫、抑郁、焦虑、敌对性和偏执5项因子分较全国青年组常模明显增高(P<0.05);临床医学专业学生的强迫和抑郁两项因子分较其他专业明显增高(P<0.05);临床医学专业学生较其他专业CSQ分量表评分中自责和退避得分显著增高(P<0.05),且心理健康问题与消极应对方式呈显著正相关(P<0.05);多元回归分析显示,对SCL-90总分影响最大的是学业压力和专业满意度.[结论]该校医学生心理健康状况较好,其中临床专业医学生心理问题较突出;影响医学生心理健康状况的主要因素是学业压力和专业满意度.  相似文献   

10.
农村留守中学生应对方式家庭社会支持与心理健康的关系   总被引:4,自引:2,他引:2  
目的探索农村留守中学生心理卫生问题及应对方式、家庭支持和社会支持对其影响,为制定相应的干预措施提供科学依据。方法在安徽省某市方便抽取6所农村中学,使用症状自评量表(SCL-90)、简易应对方式问卷(SCSQ)、家庭支持量表(PSS-Fa)和社会支持评定量表(SSRS)对农村留守中学生进行调查,共获得有效问卷1 214份。结果农村留守中学生心理卫生问题总检出率为24.8%;社会支持、家庭支持得分与SCL-90各因子得分均呈显著相关(P值均0.01);经Logistic回归分析,家庭支持和主观支持是留守中学生心理卫生问题的保护因素,而年龄、学习压力、消极应对是留守中学生心理卫生问题的危险因素。结论家庭支持、社会支持及应对方式对农村留守中学生的心理健康有影响作用。  相似文献   

11.
目的通过研究护理院校在校护生心理健康状况及其影响因素,为进一步采取有效的心理健康教育提供依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)、青少年生活事件量表(ASLEC)和艾森克个性问卷(EPQ)对720名护理院校在校护生进行整群抽样调查。结果①在校护生SCL-90中的总均分、强迫、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性各因子分均显著高于国内常模(t=5.383,10.341,4.244,7.226,8.010,7.147,P<0.001)。②在校护生心理健康依次受专业满意度、学历、家庭经济的影响(重要性依次为0.332,0.265,0.226)。③SCL-90各因子分与生活事件各因子分呈显著正相关(P<0.01),与EPQ总分、EPQ-N及EPQ-P呈显著正相关(P<0.05或P<0.01),与EPQ-E(除躯体化、敌对、其他外)及EPQ-L呈显著负相关(P<0.05或P<0.01)。结论护理院校在校护生总体心理健康状况较差,专业满意度、学历、家庭经济、生活事件、人格特征是影响心理健康的重要因素,各护理院校应积极采取因人而异的措施以提高护生的心理健康。  相似文献   

12.
  目的  了解新型冠状病毒肺炎(coronavirus disease 2019,COVID-19,简称“新冠肺炎”)疫情期间安徽省医护人员心理健康现况及其影响因素,为进一步开展针对医务人员的心理健康干预和疏导提供科学依据。  方法  2020年2月12日到3月4日,使用症状自评量表(symptom check list 90,SCL-90)对安徽省医护人员心理健康状况进行评估,共获得有效问卷12 759份。运用描述性分析、t检验、χ2检验和二元Logistic回归分析模型进行统计学分析。  结果  调查样本SCL-90总因子得分为(1.41±0.45)分,心理异常检出率为36.1%。医护人员强迫症状、人际关系敏感、抑郁、敌对、偏执、精神病性和寝食状态7个因子得分均低于中国常模人群,恐怖因子得分则高于中国常模人群,差异有统计学意义(均有P < 0.05)。多因素分析结果显示女性、高级职称以及所在医院类型为省级、县级医院是医生发生心理异常的危险因素(均有P < 0.05),女性、年龄为30~39岁以及所在医院类型为省级、市级和县级医院是护士发生心理异常的危险因素(均有P < 0.05)。  结论  安徽省新冠肺炎疫情期间医护人员总体心理健康水平相对稳定,但心理异常检出率较高。医生和护士发生心理异常的危险因素存在差异,应有针对性地对医护人员采取心理健康干预措施,提高其心理健康水平。  相似文献   

13.
目的 探讨东江水库农村移民心理健康状况、社会支持状况及影响因素,为移民决策提供依据。 方法 在资兴市有东江水库移民的乡(镇)采用分层整群抽样的方法抽取后靠移民和原居民各150人,外迁移民和原居民各150人,用社会支持评定表(SSRS)、症状自评量表(SCL-90)和自编的基本情况调查问卷进行调查,调查移民心理健康现状及影响因素。 结果 ⑴东江水库移民SCL-90阳性检出率为23.5%。⑵后靠移民家庭年均纯收入低于当地原居民(χ2=16.659,P=0.000),外迁移民家庭收入与当地原居民比较差异无统计学意义;当地原居民文化程度总体高于移民(χ2=29.30,P=0.000)。⑶后靠移民SCL-90因子强迫症状、抑郁、焦虑、精神病性症状等因子阳性检出率均显著高于当地原居民(t=1.831、1.919、2.789、1.932,P=0.034、0.028、0.03、0.027),但外迁移民与当地原居民SCL-90总均分及各因子得分阳性检出率比较差异无统计学意义。⑷后靠移民和外迁移民的SCL-90阳性检出率无性别差异,文化程度越低阳性检出率越高(χ2=8.583,P=0.014),后靠移民以31~59岁阳性检出率最高(χ2=7.124,P=0.028),但外迁移民以60岁以上人群最高(χ2=15.396,P=0.000)。⑸外迁移民和后靠移民与原住居民的客观支持、主观支持、对支持的利用度及支持总分比较差异无统计学意义。 结论 移民生活30年后,东江水库后靠移民心理健康状况较原住居民差,应采取相应措施,改善后靠移民的心理健康状况;从长远来看,外迁移民的方式对移民的心理健康更有利。  相似文献   

14.
成年男性服刑人员心理健康状况研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的分析成年男性服刑人员心理健康状况,各影响因素与心理健康状况的关系,为教育改造服刑人员提供心理学依据。方法选取泰安市某监狱正在服刑的男性人员420人作为实验组,收回有效问卷374份。选取泰安市辖区内城乡男性居民386人,作为对照人群,收回有效问卷338份。采用精神症状自评量表(SCL-90)评价服刑人员心理健康状况。结果服刑人员各项因子得分均高于对照组(P〈0.01),心理问题的总检出率为55.08%,其中有44.39%的服刑人员心理问题与常模相比,达到了异常或严重(Z〉2)的程度。未婚服刑人员强迫症状因子得分高于有婚姻史者,敌对因子得分高于离异丧偶者(P〈0.05)。已服刑时间超过60个月者,在总分、抑郁、精神病性等因子得分方面显著高于已服刑时间少于12个月者(P〈0.05)。结论男性服刑人员心理健康存在明显异常,服刑时间对心理健康问题有影响。  相似文献   

15.
目的探讨心理干预对机车乘务员心理健康水平的影响,为预防铁路交通事故提供参考依据。方法采用SCL-90症状自评量表对广西柳州机务段机车乘务员进行心理健康状况调查,干预组323名,对照组403名;干预组依据SCL-90总分高低分别采取个体治疗、团体治疗、健康教育和心理热线电话综合干预措施。结果干预组有108人总分≥160分,平均分为(153.92±48.89)分,心理异常检出率33.40%;对照组有152人总分≥160分,平均分为(160.09±55.45)分,心理异常检出率37.71%,2组SCL-90各因子分均高于国内常模(P<0.01);干预后,干预组SCL-90总分,与干预前比较,整体下降了8个百分点,平均分为(144.86±35.42)分,各因子得分除躯体化因子分与干预前比较无明显变化,其余8项因子分呈不同程度下降(P<0.05);与对照组比较,9项因子分均低于对照组(P<0.05);与邻近地区广铁集团机车乘务员调查结果比较,除强迫、偏执因子分无差异外,其余7项因子分均低于广铁集团调查结果(P<0.05)。结论柳州机车乘务员心理健康水平低于国内常模,心理干预能够提高机车乘务员的整体心理健康水平。  相似文献   

16.
目的了解深圳市"80后"外来务工人员的心理健康状况及其影响因素,为下一步针对性开展心理健康教育提供科学依据。方法采取多阶段整群抽样的方法,利用症状自评量表(SCL-90),对深圳市891名"80后"外来务工者进行心理健康调查。结果 "80后"外来务工者SCL-90总分为(119.75±29.63)分,低于全国常模(P<0.05);女性SCL-90总分为(121.81±31.37)分,高于男性的(117.41±27.44)分,差异有统计学意义(P<0.05)。心理问题检出人数为201人,检出率为24.6%。多元线性回归分析结果显示,工作压力、性别、父亲文化程度和年龄是调查人群心理健康的影响因素。结论深圳"80后"外来务工者的心理卫生状况较好。改善工作环境、加强健康教育可以进一步提高其心理健康水平。  相似文献   

17.
目的 分析近4年某医学高专新生的心理健康整体特点及发展规律,为学校整体心理健康教育提供合理的建议,提升医学生心理健康素质.方法 选用SCL-90和EPQ量表对2015-2018年共11 285名新生进行心理普查.结果 本研究的高专医学新生整体心理健康水平在波动中逐年提升.心理问题检出率为5.68%,心理问题检出率前5位...  相似文献   

18.
目的 分析山东省部分地区妊娠晚期孕妇的心理状况并探讨其相关影响因素,为提高妊娠晚期孕妇的心理健康水平提供科学依据.方法 采用SCL-90(症状自评量表)和基本情况调查表对462名孕龄为28~37周的孕妇进行问卷调查,应用SPSS16.0软件进行多因素非条件Logistic回归分析影响妊娠晚期孕妇心理健康状况的因素.结果 SCL-90的调查结果显示,孕妇的心理健康状况与全国常模相比,差异有显著性,躯体化、强迫、焦虑和恐怖因子的均分高于国内常模.多因素非条件Logistic回归分析显示,受教育程度高、与公婆的关系不融洽、家族遗传疾病史、此次妊娠前较多的流产次数、担心分娩以及担忧孩子的健康是孕妇出现心理问题的危险因素.结论 妊娠晚期的孕妇普遍存在心理问题,且影响因素是多方面的,需从医院、家庭等各个方面进行改善.  相似文献   

19.
护理专科生实习前心理健康状况及其影响因素分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的探索实习前护理专科生的心理健康状况与应对方式、社会支持的相关性及其影响因素,为护生心理咨询和实习前的岗前培训提供参考。方法采用症状自评量表(SCL-90)、简易应对方式量表(SCSQ)、领悟社会支持量表(PSSS)和自行设计的调查问卷对200名实习前护生进行调查。结果护生主要心理问题为强迫、人际关系敏感、抑郁和焦虑等。护生心理健康状况与社会支持、应对方式呈显著相关;经单因素Logistic回归分析,对专业不满意等10个变量与心理问题有关,经多因素Logistic回归分析,有4个变量进入回归模型。结论应加强实习前心理健康教育,重点加强应对技能训练和岗前培训。  相似文献   

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