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1.
目的分析新疆吾尔自治区中学生含麻疹成分疫苗(MCV)和含风疹成分疫苗(RCV)接种率及麻疹风疹联合疫苗(MR)的接种意愿。方法采用分层整群抽样方法选择北疆的木垒县和南疆的和田市4所中学的学生及其家长,进行问卷调查,分析MCV和RCV接种率、MR接种意愿率。结果木垒县、和田市1剂次MCV接种率分别为98.72%(462/468)、82.81%(183/221)(χ~2=63.58,P0.01);2剂次MCV分别为87.39%(409/468)、47.96%(106/221)(χ~2=123.64,P0.01);两个地区1剂次RCV接种率分别为34.83%(163/468)、13.12%(29/221)(χ~2=35.19,P0.01);2剂次RCV分别为3.85%(18/468)、0.90%(2/221)(Fisher's确切概率法,P=0.40)。家长、学生MR接种意愿率分别为87.64%(879/1 003)、79.96%(802/1 003),均以木垒县高于和田市。Logistic回归分析显示,对疫苗安全性的信任度、听说过麻疹、对风疹的认知是影响家长接种意愿的因素。结论南疆和北疆中学生MCV、RCV接种率均存在较大差异,建议因地制宜地开展中学生MR的补种工作。  相似文献   

2.
目的评价宣传沟通措施对0~2岁儿童家长风疹相关知信行的干预效果,为预防风疹提供依据。方法选取在渭南市临渭区7个乡镇(街道)居住≥6个月的0~2岁儿童家长为调查对象,分为干预组和对照组,干预组实施宣传沟通干预,对照组不实施任何干预措施,分析干预后两组家长风疹预防知识知晓率、态度持有率和儿童接种含风疹成分疫苗(RCV)情况。结果干预组300人,对照组120人。干预组家长风疹疾病、风疹具有传染性、新生儿CRS、RCV可以预防风疹、RCV可以预防CRS、RCV接种剂次和RCV接种年龄的知晓率分别为92.67%、87.33%、24.33%、85.00%、65.00%、77.00%和68.67%,均高于对照组家长的10.83%、9.17%、0.83%、7.50%、1.67%、3.33%和0.83%(P0.05)。干预组家长愿意孕前检查风疹抗体、担心孩子感染风疹和愿意给孩子接种RCV的持有率分别为90.00%、11.00%和52.67%,均高于对照组家长的65.00%、81.70%和21.67%(P0.05)。干预组儿童第一剂次RCV及时接种率为86.44%,高于对照组儿童的53.45%(P0.05)。结论宣传沟通干预可提高家长对风疹的认知,改变家长对风疹的态度,提高RCV及时接种率。  相似文献   

3.
目的通过在小学师生和家长中开展营养干预工作,探索营养干预的有效措施。方法在成都市某区选出3所小学的学生、家长和教师,选出2所为干预组,1所为对照组。对干预组进行营养干预1年,对照组不采取任何干预措施;通过问卷调查(基线调查和终期调查)比较两组前后变化。结果干预学校的学生、家长及教师的营养相关知识在终期调查中的知晓率高于基线调查(χ2=207.663、91.260、13.879,P均0.01),而对照组差异无统计学意义(P0.05);干预学校的家长在终期调查中的"每天吃早餐"的行为率明显高于基线调查,χ2为21.326(P0.01),而对照组无明显差异(P0.05)。结论对小学的学生、家长和教师开展营养干预效果良好。  相似文献   

4.
目的分析四川省预防接种手机应用程序(APP)辅助预防接种新模式的效果。方法采用分层随机抽样抽取12个接种单位0-2岁儿童的家长,分为安装使用和未安装使用预防接种手机APP组(干预组和对照组),比较两组儿童家长的预防接种知识知晓率、儿童疫苗接种及时率。结果干预组与对照组儿童家长对脊髓灰质炎(脊灰)、乙型肝炎的正确认识比例分别为60.24%vs 48.96%(χ~2=6.34,P=0.012)、84.25%vs 68.88%(χ~2=16.39,P0.001);对无细胞百白破联合疫苗(DTaP)、麻疹风疹联合疫苗(MR)可预防疾病的知晓比例分别为69.29%vs 45.64%(χ~2=28.35,P0.001)、61.81%vs 48.13%(χ~2=9.35,P=0.002);对卡介苗接种后出现化脓破溃是正常现象的知晓比例为81.10%vs 71.37%(χ~2=6.49,P=0.011);对接种前需告知儿童健康状况、接种后需要留观30min的知晓比例分别为100%vs 97.51%(Fisher确切概率法,P=0.013)、97.24%vs 92.53%(χ~2=5.73,P=0.017)。干预组与对照组儿童第1剂脊灰疫苗、DTaP、MR的及时接种率分别为76.13%vs 67.42%(χ~2=4.36,P=0.037)、82.28%vs 74.42%(χ~2=4.13,P=0.042)、72.11%vs 61.90%(χ~2=4.22,P=0.040)。结论预防接种手机APP可有效提高儿童家长的预防接种知识和儿童免疫规划疫苗的及时接种率。  相似文献   

5.
目的评价托幼机构开展手卫生综合干预对预防手足口病效果。方法在宁波市海曙区选择2014—2018年手足口病发病率较高的15家托幼机构作为干预组,以1∶1匹配形式选择15家作为对照组,2019年4月至2020年3月开展手卫生综合干预,对小班儿童家长开展问卷调查。对干预前后两组家长手足口病知识知晓率和儿童手卫生行为持有率进行描述和比较,收集两组儿童手足口病发病数并计算发病风险RR值。结果 887位儿童家长中干预组440人(49.61%),对照组447人(50.39%);父亲224人(25.25%),母亲639人(72.04%),(外)祖父母24人(2.71%);20~29岁组255人(28.75%),30~39岁组540人(60.88%),≥40岁组92人(10.37%)。干预组家长手足口病知识总知晓率干预前后分别为78.10%、85.57%,对照组为78.80%、81.80%;干预组儿童手卫生行为总持有率干预前后分别为43.13%、52.78%,对照组为44.07%、47.04%。干预前后干预组、对照组家长手足口病知识知晓率差异均具有统计学意义(χ~2=66.087,P0.001;χ~2=10.119,P=0.001)。干预前后干预组儿童手卫生行为持有率差异有统计学意义(χ~2=32.896,P0.001),对照组差异无统计学意义(χ~2=3.167,P=0.075)。与对照组相比,干预组手足口病发病风险RR值为0.739(95%CI:0.612~0.892)。结论托幼机构手卫生综合干预能够提高家长手足口病知识知晓率和儿童手卫生行为持有率,同时降低手足口病发病率。  相似文献   

6.
Huang S  Chu J  Lu ZL  Ma JX  Sun XY  Fan L  Dong J  Guo XL  Zhang JY 《中华预防医学杂志》2011,45(11):1007-1011
目的 评价山东省中西部地区农村居民高血压相关知识的健康教育干预效果.方法2007-2010年,在山东省中西部农村地区开展为期3年的慢性病控制项目.基线调查于2007年4月进行,按照多阶段随机抽样的方法,选取山东省中西部的8个县(市、区),对年龄≥25岁的常住居民(20 087名)进行高血压与饮食、吸烟、肥胖有无关系的知识调查.干预期间对干预人群进行合理膳食、控制体重和控烟等为核心内容的健康教育.终期评估调查于2010年10月进行,在8个县抽取干预组(4071名)和对照组(2145名)进行相同的调查,对照组来自非干预人群.2007年基线调查作为2010年干预组和对照组共同的基线资料.通过比较干预前后高血压相关知识的变化了解干预效果.结果 高血压与饮食的关系的知晓率由2007年基线的34.0% (6830/20 087)上升到2010年干预组的69.3% (2821/4071)(x2=1757.30,P<0.01)和2010年对照组的44.8%(961/2145)(x2=99.30,P<0.0l);高血压与吸烟关系的知晓率由2007年基线的25.6%(5142/20087)上升到2010年干预组的55.2% (2247/4071)(X2=1396.59,P<0.01)和2010年对照组的30.9% (662/2145)(x2=27.83,P<0.01);高血压与肥胖关系的知晓率由2007年基线的37.2%(7472/20087)上升到2010年干预组的68.3% (2780/4071)(x2=1339.27,P<0.01)和2010年对照组的45.1% (967/2145)(x2 =51.14,P<0.01).结论 健康教育等综合干预措施可以明显提高山东中西部地区农村居民高血压相关知识知晓率.  相似文献   

7.
目的了解2005—2015年珠海市风疹流行病学特征,为风疹防控提供依据。方法采用描述性流行病学方法对报告的风疹病例进行分析,并收集研究对象含风疹成分疫苗(RCV)免疫接种信息,根据疫苗效力(VE)估算RCV接种率。结果 2005—2015年珠海市风疹年均报告发病率为1.43/10万,2011年后发病率呈上升趋势,2013—2015年分别为2.22/10万、2.15/10万和2.32/10万。2005—2015年1岁儿童风疹平均报告发病率为20.94/10万,育龄女性(15~49岁)风疹发病率为0.35/10万~2.74/10万。按照VE=77%和95%估算9月龄~2岁组儿童≥1剂次RCV接种率分别为73.10%和92.59%;2~6岁组儿童≥1剂次接种率分别为50.57%和82.47%。结论珠海市近年风疹报告发病率呈上升趋势,其中1岁儿童和育龄女性风疹发病率较高。儿童常规RCV接种率需进一步提高。  相似文献   

8.
目的了解儿童家长预防接种知识知晓率、预防接种依从性及其影响因素,为开展有效的预防接种知识宣传和行为干预提供理论依据。方法采用多阶段分层随机抽样方法,对陕西省渭南市临渭区300名0~2周岁儿童家长进行入户问卷调查。结果儿童家长预防接种知识回答准确率77.87%,总体知晓率60.00%;儿童家长对预防接种的态度人均得分(20.57±2.10)分,得分率82.95%;预防接种行为评分人均(24.18±1.96)分,得分率86.37%。预防接种知识知晓率越高,预防接种态度及依从性越好;预防接种知识知晓率母亲父亲其他人群(χ~2=28.429,P0.01),文化程度越高知晓率越高(χ~2=39.703,P0.01);儿童家长对疫苗接种安全关注度较高。结论特定人群预防接种知识知晓率有待提高,宣传方式应注重针对性和多样性;疫苗接种安全知识宣传力度应加大。  相似文献   

9.
目的探索预防接种手机应用程序(Application,APP)对儿童疫苗接种率的影响。方法采用整群抽样方法选取雅安市2016年1-6月出生儿童,分为干预组和对照组,两组儿童家长分别安装和不安装APP,比较两组儿童疫苗接种率。结果调查干预组、对照组儿童均为461人。两组脊髓灰质炎疫苗(PV)接种率分别为99.35%和97.40%(χ~2=5.49,P0.05),A群脑膜炎球菌多糖疫苗(MPV-A)接种率分别为97.18%和91.32%(χ~2=14.59,P0.05),MPV-A及时接种率分别为95.88%和91.32%(χ~2=7.99,P0.05),乙型脑炎减毒活疫苗(JEV-L)及时接种率分别为91.76%和86.12%(χ~2=7.45,P0.05),无细胞百白破疫苗(DTa P)替代接种率分别为8.46%和4.12%(χ~2=7.36,P0.05),MPV-A替代接种率分别为16.27%和10.63%(χ~2=6.30,P0.05),水痘疫苗接种率分别为72.23%和65.51%(χ~2=4.86,P0.05)。乙型肝炎疫苗(Hep B)、DTa P、麻疹风疹联合减毒活疫苗(MR)、JEV-L接种率,Hep B、PV、DTa P、MR及时接种率,以及PV替代接种率两组间均无显著性差异。结论预防接种手机APP能提高儿童疫苗接种率,应在儿童家长中推广使用。  相似文献   

10.
目的调查泰安市中学生含麻疹成分疫苗(MCV)和含风疹成分疫苗(RCV)接种率以及家长对中学生补种1剂次麻疹风疹联合减毒活疫苗(MR)的意愿。方法采用分层整群抽样方法选择岱岳区4所中学,调查学生MCV和RCV接种率,分析家长对学生补种1剂次MR的意愿和影响因素。结果中学生≥2剂次MCV接种率为90.9%(601/661),其中初中、高中学生分别为97.1%(374/385)、82.2%(227/276)(x2=43.22,P=0.000);≥2剂次RCV接种率为48.3%(319/661),其中初中、高中学生分别为59.7%(230/385)、32.2%(89/276)(x2=48.67,P=0.000)。家长对学生补种MR的总意愿率为87.59%(579/661);Logistic回归分析显示,本地户籍家长对学生补种MR的意愿低,高中学生家长、认为疫苗安全的家长对补种的意愿高。结论泰安市中学生≥2剂次RCV接种率明显低于≥2剂次MCV接种率,家长对中学生补种1剂次MR的总体意愿较高;建议在开展MR补种之前做好对学生及其家长的宣传沟通工作。  相似文献   

11.
目的调查泰安市中学生含麻疹成分疫苗(MCV)和含风疹成分疫苗(RCV)接种率以及家长对中学生补种1剂次麻疹风疹联合减毒活疫苗(MR)的意愿。方法采用分层整群抽样方法选择岱岳区4所中学,调查学生MCV和RCV接种率,分析家长对学生补种1剂次MR的意愿和影响因素。结果中学生≥2剂次MCV接种率为90.9%(601/661),其中初中、高中学生分别为97.1%(374/385)、82.2%(227/276)(x2=43.22,P=0.000);≥2剂次RCV接种率为48.3%(319/661),其中初中、高中学生分别为59.7%(230/385)、32.2%(89/276)(x2=48.67,P=0.000)。家长对学生补种MR的总意愿率为87.59%(579/661);Logistic回归分析显示,本地户籍家长对学生补种MR的意愿低,高中学生家长、认为疫苗安全的家长对补种的意愿高。结论泰安市中学生≥2剂次RCV接种率明显低于≥2剂次MCV接种率,家长对中学生补种1剂次MR的总体意愿较高;建议在开展MR补种之前做好对学生及其家长的宣传沟通工作。  相似文献   

12.
目的了解中国五个县扩大免疫规划实施前后儿童风疹抗体水平变化,为完善中国风疹疫苗免疫策略提供依据。方法在中国5个县抽取2001年、2005年和2009年出生的健康常住儿童进行风疹血清流行病学调查,采用酶联免疫吸附试验检测风疹IgG抗体,分析抗体阳性率、几何平均浓度(GMC)及其影响因素。结果共调查452名儿童,2001年、2005年和2009年出生儿童的风疹IgG抗体阳性率分别为94.56%、93.42%、94.12%(χ~2=0.18,P=0.916),GMC分别为135.02IU/ml、116.32IU/ml、139.92IU/ml(F=2.34,P=0.097)。儿童风疹抗体阳性率和抗体GMC随含风疹成分疫苗(RCV)接种剂次数而显著升高。随着采血时间与RCV接种时间间隔的增大,风疹抗体阳性率无显著下降,而GMC有显著下降,但大于20IU/ml。结论中国五个县扩大免疫规划实施前后儿童风疹抗体水平无显著变化,接种RCV是维持儿童风疹抗体高水平的重要因素,需继续巩固现行RCV免疫策略。  相似文献   

13.
目的近年来新型急性传染病不断出现与蔓延,2008年在全球爆发的手足口病引起广泛关注。本研究旨在了解遵义市<5岁儿童家长对手足口病相关知识知晓率现状,提高疾病预防工作。方法采用典型抽样方法,通过现场问卷调查的方式,对遵义市2018年9-12月309名<5岁儿童家长进行调查,分析手足口病相关知识知晓率,并讨论性别、年龄、收入和文化程度等相关因素。结果家长手足口病知识总体知晓率为53.72%,且在文化程度(χ~2=10.867,P=0.012)、月收入(χ~2=16.698,P=0.005)和是否听说过手足口病(χ~2=9.194,P=0.010)方面差异有统计学意义;家长手足口病基础知识知晓率为78.31%,且在年龄(χ~2=14.204,P=0.001)、文化程度(χ~2=20.279,P<0.001)、职业(χ~2=9.295,P=0.010)和是否听说过手足口病(χ~2=10.584,P=0.005)方面差异有统计学意义;家长手足口病传播知识知晓率为85.430%,且在幼儿年龄(χ~2=3.754,P=0.036)和是否听说过手足口病(χ~2=12.268,P=0.002)方面差异有统计学意义;家长手足口病预防知识知晓率为89.64%,且在民族(χ~2=4.591,P=0.047)和是否听说过手足口病(χ~2=10.198,P=0.021)方面差异有统计学意义;家长手足口病专业知识知晓率为72.16%,且在文化程度(χ~2=8.700,P=0.030)方面差异有统计学意义。结论遵义市儿童家长对手足口病相关知识掌握程度较差,知识了解程度较弱,尤其是疾病专业知识上,建议应该加强手足口病知识的普及,提升儿童家长的知晓程度。  相似文献   

14.
目的评价2013—2015年宁波市流动儿童溺水综合干预效果,为预防儿童溺水提供依据。方法采用多阶段整群抽样方法,从宁波市江北区和鄞州区分别抽取4所外来民工子弟学校1~9年级所有学生。以江北区为干预组,实施基于生态学模型建立的溺水综合干预;以鄞州区为对照组。分别于干预前和干预2年后进行基线和终期问卷调查,比较两组非致死性溺水发生率,评价综合干预效果。结果基线和终期分别回收有效问卷7 736份和7 730份。干预组学生干预后非致死性溺水发生率为4.45%,低于基线的13.12%(P0.01);对照组学生终期非致死性溺水发生率为7.47%,与基线的6.90%比较,差异无统计学意义(P=0.344)。多因素Logistic回归分析显示,接受综合干预的流动儿童发生非致死性溺水的危险性是未干预儿童的0.762倍(OR=0.762,95%CI:0.691~0.840)。结论基于生态学模型的溺水综合干预对预防儿童溺水效果明显,具有推广价值。  相似文献   

15.
目的分析"互联网+预防接种知识家长课堂"对家长预防接种知识知晓率、儿童疫苗接种率和接种及时率的影响,研究信息化宣传手段的作用和意义。方法选取2019年4月1日—10月1日在佛山市三水区出生并接受疫苗接种的婴儿720名,随机分成观察组和对照组,观察组家长参加"互联网+预防接种知识家长课堂"学习,分析学习前、后预防接种相关知识知晓率的差异,比较两组15月龄时疫苗接种率和接种及时率。结果与学习前相比,学习后观察组家长预防接种相关知识总知晓率由76.15%提升到89.38%,差异有统计学意义(χ~2=176.64,P0.01);观察组婴儿5种免疫规划疫苗各剂次接种率(98.06%~100.00%)均高于对照组婴儿(95.00%~97.50%),差异均有统计学意义(χ~2=5.01~11.17,P值均0.05),接种及时率(86.39%~96.94%)均高于对照组婴儿(80.28%~91.94%),差异均有统计学意义(χ~2=4.23~10.91,P值均0.05)。观察组婴儿4种非免疫规划疫苗接种率(16.11%~61.67%)均高于对照组婴儿(11.11%~45.00%),差异均有统计学意义(χ~2=3.83~20.09,P值均0.05)。结论三水区"互联网+预防接种知识家长课堂"项目有利于提高家长预防接种知识知晓率,及儿童预防接种率和接种及时率。  相似文献   

16.
目的研究重庆市手足口病患儿家长相关知识-态度-行为现状,为HFMD健康教育提供依据。方法随机抽取2所市级医院和2所县级医院作为哨点,采用《家长手足口病相关知识、态度和行为调查表》调查2013年因HFMD入院的患儿家长(看护时间最长的家长)HFMD相关知识、态度和行为,同期因其他疾病其他患儿作为对照组用相同问卷进行调查。结果共收集409份HFMD家长有效问卷,423份非HFMD家长问卷;样本总知晓率40.6%,非HFMD家长总知晓率(44.2%)高于HFMD家长(36.9%),差异有统计学意义(χ2=4.580,P=0.019);看护人知晓率和平均分父母(46.9%,6.9±2.1)高于祖辈(29.7%,4.7±1.6)(χ2=24.347,P0.01;t=9.564,P0.01),女性(43.3%,6.7±1.9)高于男性(33.2%,5.0±2.0)(χ2=6.746,P=0.006;t=4.870,P=0.011),城市户口(54.9%,7.2±2.4)高于农村户口(30.8%,4.7±1.6)(χ2=48.110,P0.01;t=14.589,P0.01)。结论重庆地区家长HFMD知识知晓率不高;城市户口、父母作为看护人和女性是HFMD知识知晓率的有利因素。  相似文献   

17.
目的探讨儿童和家长行为和认知情况对学龄前儿童营养发育状况影响。方法随机选取辽宁省沈阳市2所幼儿园2~6岁学龄前儿童,对其进行体格检查以及营养发育等级评价;问卷调查儿童及家长日常行为习惯及相关知识认知情况;分析相关因素对学龄前儿童营养状况的影响。结果进食速度快(15 min)的儿童中有26.8%(15/56)营养发育水平为上等,高于进食速度一般(15~30 min)的11.0%(23/209)和进食速度慢(30min)的6.9%(11/159),差异有统计学意义(2χ=38.02,P0.01);有93.9%(46/49)营养发育水平为上等的儿童家长知晓2类不健康食物,知晓率高于中等和中下等组的80.3%(237/295)和60.0%(9/15),差异有统计学意义(2χ=10.62,P0.05)。结论进食速度过快、家长对不健康食物知晓率较高、父亲体质指数(BM I)过大和近3年由祖父母照顾的学龄前儿童营养状况相对较好。  相似文献   

18.
刘成艳 《中国校医》2020,34(12):918-920
目的 探究健康教育在儿童预防接种中的应用效果。方法 选取2019年1月1日—6月30日实施预防接种的128名儿童及其家长,随机分为对照组和干预组,每组各64名。对照组家长实施常规的健康教育,干预组在对照组的基础上制定个体化的健康教育计划、开展多种形式的健康教育干预。比较干预前后2组家长预防接种知识得分、预防接种服务满意度以及儿童麻腮风疫苗接种及时率。结果 干预后2组儿童家长预防接种知识得分均较干预前提高,干预组提高更明显(P<0.01)。干预组儿童家长预防接种服务满意率为95.31%,高于对照组儿童家长的81.25%(χ2=6.117,P=0.013)。干预组儿童麻腮风疫苗接种及时率为98.44%,对照组为85.94%,差异有统计学意义(χ2=6.942, P=0.008)。结论 在儿童预防接种工作中实施多种形式的健康教育,可以提高儿童家长预防接种知识水平和预防接种服务满意度,从而有效提高儿童疫苗接种及时率和免疫能力,降低儿童患病风险。  相似文献   

19.
金坛市小学生膳食健康教育干预效果评价   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 通过健康教育,提高江苏省金坛市小学生<中国居民膳食指南(2007)>相关知识、态度、行为水平,培养小学生的良好饮食习惯.方法 选取金坛市2所小学307名五年级学生为调查对象,对其进行膳食指南相关营养知识、态度、行为调查,选择其中1所学校为干预学校,进行相关营养知识健康教育,另1所学校作为对照,3个月后对干预效果进行评价.结果 干预学校学生基线调查和终期调查营养知识得分分别为(4.51±2.32)、(9.82±2.65)分,差异有统计学意义(t=-28.74,P<0.05);对照学校学生基线调查和终期调查营养知识得分分别为(5.18±1.98)、(5.86±1.75)分,差异无统计学意义;干预学校小学生健康教育干预后的营养知识明显提高,饮食行为趋于合理,听说过膳食指南的学生由15.5%(17/109)提高到84.4%(92/109)(χ2=103.21,P<0.05),每天吃早餐的学生由59.8%(65/109)上升到72.5%(79/109)(χ20=4.01,P=0.045),每周不吃膨化食品的学生由16.5%(18/109)上升到35.7%(39/109)(χ2=10.48,P=0.001),差异均有统计学意义.结论 营养健康教育可提高小学生的营养知识水平,改善其饮食理念和饮食行为.  相似文献   

20.
6~11岁肥胖与正常学龄儿童行为问题比较   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的比较6~11岁肥胖儿童与正常儿童行为问题发生率。方法采用Achenbach’s儿童行为量表(CBCL),对安徽省安庆市与铜陵市111名肥胖儿童和415名正常儿童进行问卷调查。结果肥胖组儿童及分性别男、女行为问题发生率分别为36.94%(41/111),40.38%(21/52)和33.90%(20/59),相应地均远高于正常组儿童的9.64%(40/415)(χ2=50.09,P<0.01),10.34%(21/203)(χ2=27.15,P<0.01)和8.96%(19/212)(χ2=23.30,P<0.01);2组行为问题发生率性别差异无统计学意义(χ2=0.50,P>0.05;χ2=0.23,P>0.05)。肥胖组男童除交往不良,女童除社交退缩和攻击性,其余行为问题因子发生率均高于正常儿童组;男、女儿童共有的6个行为问题因子,肥胖组与正常组性别差异均无统计学意义。结论6~11岁肥胖学龄儿童比一般儿童更易出现行为问题,应采取综合性干预措施,加强预防和控制儿童肥胖和儿童行为问题。  相似文献   

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