形成性评价在医学院校思想政治理论课教学中的应用

在高等医学院校,思想政治理论课的教学评价过分强调终结性评价的作用,教学效果并不明显。本文通过对形成性评价在高等医学院校思想政治理论课教学中意义的挖掘,深入探讨高等医学院校思想政治理论课教学中形成性评价的实施方法,从而发挥思想政治理论课在高等医学院校教学中应有的作用。     

浅谈医学院校思想政治理论课教学中教师主导作用的再定位

当前,医学院校的思想政治理论课教学面临着不少新问题,应努力调动思想政治理论课教师的主观能动性,充分发挥其在思想政治理论课中的主导作用,从疏通互动通道、共识互动内容、共建互动平台、寻求高层次心理互动四个方面入手,对医学院校思想政治理论课教师在教学中的主导作用进行再定位,不断推动师生良性互动,切实提高思想政治理论课教学的实效性。     

应增强高等中医院校思想政治理论课的教学水平

思想政理论治课作为高等学校德育工作载体,其教学质量的好坏直接影响人才培养.本文试从思想政治理论课教学现状及存在问题出发,探讨和改进思想政治理论课教学的水平、途径、建议,促进大学生思想道德素质发展.     

转变教育思想,改革教学模式,提高教学质量——我国高等医学院校教学改革探讨

21世纪对医学和医学教育提出了新的要求 ,为适应未来社会和经济的飞速发展 ,按照我国的国情和校情对传统的高等医学教育进行改革势在必行 ,近年来许多高等医学院校进行了教学改革的有益尝试。以转变教育思想 ,确立学生在教学中的主体地位为中心 ,对我国高等医学院校现有教学模式的改革进行探讨     

军队中小医院联合培养研究生管理

军队中小医院与军地高等医学院校联合培养研究生,已成为日常教学工作的重要组成和必然趋势。为确实提高研究生培养水平和保证教学质量,医院应该注重强化日常生活管理、导师队伍建设、学生党建工作、思想政治教育和强化院校资源共享。     

高等医科院校加强医学生医德教育的实践探索——以重庆医科大学为例

新形势下,我国高等医学院校的医德教育面临困境.文章从分析当前高等医学院校医德教育面临的困境入手,分析其原因,并结合实际,探索将“无形”渗透与“有声”教育结合起来,形成“大医精诚无形,医德教育有声”的医德教育新局面.     

转变教育思想,改革教学模式,提高教学质量：我国高等医学？…

２１世纪对医学和医学教育提出了新的要求,为适应未来社会和经济的飞速发展,按照我国的国情和校情对传统的高等医学教育进行改革势在必行,近年来许多高等医学院校进行了教学改革的益尝试,以转变教育思想,确立学生在教学中的主体地位为中心,对我国高等医学院校现有教学模式的改革进行探讨。     

关于四川省高等医学院校医学伦理学教学情况的调查与分析

通过对四川省高等医学院校进行医学伦理学课程开设总体情况、医学伦理学任课教师情况、医学伦理学具体教学和考核方式、学生对医学伦理学课程的反响、教师对高等医学院校开设医学伦理学课程的建议,共五方面的问卷调查,分析目前高等医学院校医学伦理学教学状况.找出医学伦理学教学中存在的问题,并提出相应对策,为实施有针对性的医学伦理教学改革提供科学依据.     

论高职医学院校思想政治教育与心理健康教育的结合

高职医学院校培养的大多是面向基层的优秀卫生人才,要求学生不仅具备较高的思想道德水平还应具备良好的心理健康素质。当前,思想政治教育和心理健康教育如何结合已经成为思想政治教育工作者和心理教育工作者广泛关注的问题。该文从分析高职医学院校思想政治教育与心理健康教育关系入手,阐述了思想政治教育与心理健康教育结合的必要性,并对实际教学过程中如何把思想政治教育与心理健康教育相结合提出了具体的解决途径。     

高等医学院校双语教学的思考

双语教学对我国高等医学教育改革具有重要意义,但总的说来仍处于探索阶段.本文就高等医学院校开展双语教学的现实意义、师生素养、教学方法 等方面进行探讨.     

Europe and hospitals--strengths and requirements

Hospitals all over Europe must get ready to face the important challenge of 1993 at all levels: micro-economic, macro-economic, local, regional and European. Despite the liberalization trends which will inevitably appear with the increased freedom of exchange and movement, hospitals must strive to remain havens of peace to patients.     

护士职业礼仪与整体护理研究

整体护理强调的是以病人为中心，以护理程序为核心，有系统的对病人进行身心整体护理。整体护理是否见效，在很大程度上取决于护士的职业素质。从我院开展的整体护理模式病房工作成效分析，在学习新模式，转变传统护理观念的同时，同样要重视护士职业礼仪的教育，这样既提高整体护理的理论知识，     

Overweight and obesity in children and adolescents and preventative measures

The prevalence of overweight and obesity in children is increasing rapidly. This is alarming because obesity is associated with severe chronic diseases, such as type 2 diabetes mellitus. Obesity at young age is related to obesity at adult age. Consequently, the prevention of overweight from childhood onwards is an important issue. Apart from diabetes mellitus type 2 there is an increased risk of orthopaedic complications, respiratory problems, fertility problems, cardiovascular diseases and psychosocial consequences in the form of a negative self-image, emotional and behavioural problems and depression. Environmental and behavioural factors are regarded as the most important causes of the rapid increase in the prevalence of overweight and as the most important starting points for prevention. Most prevention programmes are still in the initial stages. Prevention programmes aimed at stimulating breast feeding and daily physical activity (playing outside) and the restriction of sweetened drinks and watching TV are very promising. With such preventive measures the involvement of both the school and the parents is important.