强化健康教育与心理护理在老年慢性支气管炎临床护理中的应用价值

目的:探讨强化健康教育与心理护理在老年慢性支气管炎临床护理中的应用价值.方法:选取2016年1月至2017年1月我院收治的老年慢性支气管炎患者80例作为研究对象.采用随机数字表法将其分为观察组与对照组,对照组40例患者住院期间接受常规护理,观察组40例患者住院期间接受强化健康教育与心理护理,比较两组患者干预效果及护理满意度.结果:观察组患者出院时护理总满意度明显高于对照组,P<0.05;观察组患者护理总满意度明显高于对照组,P<0.05.结论:强化健康教育与心理护理应用于老年慢性支气管炎患者中可有效提升患者治疗效果,并且可显著改善患者护理满意度.     

健康教育护理干预在老年慢性支气管炎患者中的应用效果

目的:分析健康教育护理干预应用于老年慢性支气管炎患者的临床效果.方法:选取86例2015年2月-2015年12月在我院治疗的老年慢性支气管炎患者,平均分为对照组和研究组,分别给予常规护理和健康教育护理干预,观察两组患者的护理满意度和健康知识知晓率.结果:研究组患者支气管炎疾病知识、并发症知识、吸烟危害以及健康饮食等知识知晓率均明显高于对照组,组间差异明显(P<0.05).研究组和对照组患者的护理满意度分别为95.35%和74.42%,差异显著(P<0.05).结论:健康教育护理干预能够有效增加患者对疾病相关知识的了解,提高护理满意度,值得推广.     

老年慢性支气管炎护理中优质化护理服务的临床效果

目的:对老年慢性支气管炎护理中优质护理服务的临床效果。方法:直接选取本院在2017年4月-2018年3月收治的108例老年慢性支气管炎患者作为研究对象,按照不同护理方法,将患者分为对照组和观察组,两组各54例,对照组采用常规护理,观察组采用优质护理服务,并对两组患者护理护理有效率进行比较。结果:在两组患者采用不同护理干预之后,观察组护理有效率为96.30%,对照组患者护理有效率为75.93%,观察组患者的护理有效率明显高于对照组,具有统计学意义(P 0.05)。结论:对老年慢性支气管炎护理中,直接采用优质化的护理服务,可以有效提升患者的临床治疗效果,更好的促进患者恢复。     

健康教育护理路径在糖尿病护理中的临床应用

目的:研究探讨和分析了健康教育在糖尿病护理过程中的一些重要作用和应用效果。方法:选取我院2014年5月~2016年5月间就诊治疗的1 96例糖尿病患者临床资料进行回顾性分析,采用随机抽样法将糖尿病患者分成两组,观察组和对照组各98例。接下来对观察组患者采用健康教育临床护理路径进行干预,而对对照组患者仅进行常规性护理干预,然后对两组患者护理满意度与健康恢复效果进行调查,并进行分析和对比。结果:观察两组患者通过健康教育护理路径的治疗结果,观察组患者满意度为95.92%;而对照组患者满意度为86.73%,观察组患者的健康恢复效果与满意度比对照组有明显的提高。结论:对糖尿病患者采取健康教育临床护理路径不仅有效提高了临床护理效果,而且加快了患者健康恢复速率,提高了患者的护理满意度,在临床方面有待推广。     

老年慢性支气管炎患者中采用优质护理服务的效果分析

目的:探讨老年慢性支气管炎患者中采用优质护理服务的效果.方法:研究对象为我院2015年8月至2017年1月期间收治的100例老年慢性支气管炎患者,依据不同护理服务分为对照组与观察组各50例,对照组采用常规护理,观察组采用优质护理服务,分析不同护理后患者治疗疗效与护理满意度情况差异.结果:在治疗有效率上,观察组94％显著高于对照组的76％,两组对比差异具有统计学意义,p＜0.05;在患者护理满意率上,观察组98％显著高于对照组的80％,两组对比差异具有统计学意义,p＜0.05.结论:老年慢性支气管炎患者中采用优质护理服务可以有效的辅助患者提升治疗疗效,同时提高患者护理满意度,在临床适宜广泛采用.     

老年慢性支气管炎采用优质化护理服务的效果分析

目的 :探究优质化护理服务在老年慢性支气管炎患者临床治疗中应用情况.方法 :选择江苏省宿迁市沭阳仁慈医院2015年1月-2016年5月收治的78例老年慢性支气管炎患者,根据临床护理方法的不同分为对照组和观察组,观察比较两组护理效果及满意度.结果 :二周治疗护理后,对照组患者总有效率为79.49%,观察组为94.87%,两组患者存在显著性差异(P<0.05);对照组患者满意度为82.05%,观察组为97.43%,观察组患者满意度显著高于对照组患者(P<0.05).结论 :优质化护理服务有效改善老年慢性支气管炎患者临床症状,个性化制定护理方案,以病人为中心,提供优质护理服务,有效提高患者临床疗效.     

循证护理模式在老年痛风患者健康教育中的应用

目的:观察循证护理模式在老年痛风患者健康教育中的应用效果.方法:选取本院老年痛风患者66例作为样本,将其分为教育组与对照组.对照组采用常规方法进行健康教育,教育组将循证护理模式应用到老年痛风患者的健康教育中.观察两组护理效果的对比情况.结果:护理后,教育组患者焦虑评分(20.18±0.29)分、抑郁评分(21.52±1.58)分、健康教育得分(94.35±3.12)分、护理满意度96.97%,与对照组数据相比,统计学差异显著(p<0.05).结论:将循证护理模式应用到老年痛风患者健康教育中,临床价值显著.     

慢性支气管炎患者进行综合护理的临床效果

目的:慢性支气管炎患者进行综合护理的效果探讨.方法:2015年2月—2016年2月选择来我院进行慢性支气管炎治疗的患者56例作为此次研究对象,将其分成对照组与观察组,每组均28例.对照组采取常规方法护理,观察组在对照组的基础上采取综合护理法护理.对比两组的护理效果.结果:采用不同的方法护理后,观察组的护理有效率(96.43%)明显高于对照组(67.85%),观察组的生活质量评分明显优于对照组,差异有统计学意义(p<0.05).结论:采用综合护理方法对慢性支气管炎患者进行护理有利于患者病情的缓解,值得在临床上运用并推广.     

心理护理和健康护理对真菌性阴道炎患者的护理效果观察

目的:观察心理护理和健康护理对真菌性阴道炎患者的护理应用效果.方法:将自2013年12月到2015年11月在我院治疗的109例真菌性阴道炎患者为研究对象,按自愿原则将患者分组并采用不同方式进行护理干预,并对评价指标进行考评.结果:采用心理护理和健康护理的观察组的治疗总有效率为96.36%优于对照组的85.19%,比较差异值P<0.05,具有统计学意义.结论:对真菌性阴道炎患者采用心理护理和健康护理可显著提高治疗效果,改善患者的临床症状,具有极高的护理应用价值,值得临床推广应用.     

健康教育在慢性支气管炎患者护理中的应用

目的探讨健康教育在慢性支气管炎患者护理中的应用效果。方法选取2013年2月至2016年2月在医院接受治疗的90例慢性支气管炎患者作为此次研究对象,并将其随机分为观察组与对照组,每组45例,对照组采取常规护理方法;观察组医护人员在对照组的基础上,给予患者健康教育,分析比较两组患者治疗效果情况。结果观察组总有效率为97.78%,对照组为80.00%,观察组明显好于对照组,两组之间差异显著,具有统计学意义(P0.05)。结论对慢性支气管炎患者应用健康教育,能有效降低患者的复发率,降低并发症的发生情况,明显提高治疗的效率改善患者的病情,提高人们的生活质量,值得临床推广使用。     

健康教育护理干预在老年慢性支气管炎患者中的临床效果观察

目的:观察健康教育护理干预在老年慢性支气管炎患者中的临床效果。方法:分析本院于2016年3月-2017年3月接收的100例老年慢性支气管炎患者资料,分为2组,对照组(50例)行常规护理,实验组(50例)行健康教育护理干预,比较2组心理状态评分及健康知识掌握情况。结果:与对照组相比,护理后实验组SDS、SAS评分均更低(P0.05);与对照组相比,实验组健康知识掌握情况显著更优(P0.05)。结论:老年慢性支气管炎患者实施健康教育护理干预可取得满意效果,具临床推广、应用价值。     

健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果观察

目的:探讨健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果.方法:选择2013年4月-2016年4月来我院进行治疗的盆腔炎患者共62例,将其分为对照组和观察组,每组31例.对照组采用常规护理,观察组采用健康教育护理干预,比较两组患者护理效果.结果:在本研究中,对照组总满意率为64.52%,观察组总满意率为93.55%,有统计学意义(P<0.05).对两组患者进行半年随访发现,观察组发热复发率和头痛复发率都低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:在盆腔炎患者护理过程中,采用健康教育护理干预能够让患者掌握盆腔炎疾病详细知识,提高护理效果,从而促进患者的恢复.     

老年慢性肺炎应用优质护理的临床观察

目的:对老年慢性肺炎患者实施优质护理的护理效果进行分析.方法:选取我院2016年6月至2017年4月收治的140例老年慢性肺炎患者,随机分成观察组和对照组,每组70人.观察组患者采用优质护理进行护理,对照组患者采用常规护理模式进行护理.观察两组患者的护理效果.结果:观察组与对照组相比,患者对护理的满意度明显更高,差异具有统计学意义(P<0.05).观察组与对照组相比,患者平均住院时间明显更短,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:对老年慢性肺炎患者实施康复护理,能够有效的缩短患者住院时间,帮助患者更快康复,并且提高患者对护理的满意度,值得推广应用.     

中医辨证治疗慢性支气管炎临床观察

目的:对中医辨证治疗在慢性支气管炎中应用效果进行研究和分析。方法:随机选取2012年9月~2014年9月收治的慢性支气管炎患者80例,将患者分为观察组和对照组,每组40例,对照组患者采用西药治疗方式,观察组采用中医辨证治疗,对两组患者治疗效果进行对比分析。结果:观察组治疗总有效率为95%,对照组为80%。采用中医辨证治疗效果明显优于西医治疗,两组的对比差异具有统计学意义(P0.05)。结论:将中医辨证治疗应用在慢性支气管炎临床治疗中有着显著的效果,能够帮助患者尽快恢复健康,值得在临床中推广和应用。     

关于老年呼吸疾病临床用药分析

目的:分析老年呼吸疾病临床用药的情况,探究要点并总结临床治疗经验.方法:对我院2014年2月到2015年12月间接收的80例老年呼吸疾病患者进行治疗,按照随机序号法将患者分为对照组和观察组,对照组采用常规方法进行用药治疗,观察组在对照组基础上对患者进行用药干预,观察两组效果并进行比较.结果:观察组有效率95.0%高于对照组82.5%,两组比较存在明显差异,P<0.05,差异具有统计学意义.结论:老年呼吸疾病临床用药中,分析患者症状对症干预,能够起到一定的治疗效果,同时对患者进行健康宣教,可以帮助患者改善自身健康行为,使得用药效果得到进一步提升.     

健康教育在社区老年糖尿病患者中的作用

目的分析、探讨健康教育与慢性病管理护理在社区老年糖尿病患者中的效果。方法选择2017年1月-2018年5月124例社区老年糖尿病患者,采用随机数字表法,分为对照组和观察组各62例。对照组采用常规护理指导,观察组在对照组的基础上融入健康教育与慢性病管理护理干预路径,比较两组的护理效果。结果观察组患者治疗总有效率为96.8%,高于对照组的72.6%,差异有统计学意义(P0.05)。观察组患者治疗依从性明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论健康教育与慢性病管理护理应用在社区老年糖尿病患者中,效果明显,有利于提高患者的治疗依从性,值得推广。     

老年高血压社区护理中健康教育的应用分析

目的:分析老年高血压社区护理中健康教育的应用效果。方法:选取2014年3月份至2015年9月份期间本社区75例老年高血压患者,将这75例患者按照随机分为的原则,分成观察组(40例)和对照组(35例),对对照组患者给予常规护理,对观察组患者在常规护理的基础上给予健康教育,护理技术后,对两组患者的护理效果进行比较。结果:在观察组患者中,出现了2例并发症,并发症的发生率为5.0%;在对照组患者中,出现了7例并发症,并发症的发生率为20.0%,炼两组患者的护理效果比较,差异较大,有统计学意义(p0.05)。结论:在老年高血压社区护理中加强健康教育能有效地降低并发症的发生,促进患者的健康,提高患者的生活质量。     

浅谈慢性支气管炎患者的护理

目的:探讨慢性支气管炎的护理方法.方法:对37例慢性支气管炎患者进行常规治疗护理、心理护理、健康教育等.结果:37例患者中有32例患者有显著疗效,其余4例有一定好转,一例治疗无效转院.出院后1年回访复发率明显降低.结论:慢性支气管炎患者除常规护理外,还应注重心理护理、健康教育,以提高患者治疗护理效果,从而提高患者生活质量.     

老年慢性支气管炎患者的临床护理观察

目的:探讨老年慢性支气管炎患者的临床护理方法及效果。方法:选择我院在2015年7月—2016年7月间收治的70例老年慢性支气管炎患者为研究对象,随机分为对照组和观察组各35例。对对照组采用常规护理,对观察组采用优质护理,对比两种护理方法的效果。结果:观察组的护理总有效率及护理满意度均优于对照组,两组差异有统计学意义(P0.05)。结论:对老年慢性支气管炎患者实施优质护理,可提高护理效果,值得推广和应用。     

对老年慢性支气管炎患者进行中医护理的体会

目的:探讨对老年慢性支气管炎患者进行中医护理的体会.方法:选取我院收治的老年慢性支气管炎患者100例,将其随机分为两组,各50例.其中对照组行常规护理,而在此基础上观察组行中医护理.比较两组护理效果及满意度情况.结果:观察组护理有效率为96.0%(48/50)与对照组80.0%(40/50)相比显著较高,且P<0.05.观察组护理满意度为100.0%(50/50)与对照组82.0%(41/50)相比显著较高,且P<0.05.结论:针对老年慢性支气管炎患者实施中医护理的效果显著,既能显著改善其各种症状,还能提升患者满意度,因此值得应用推广.