吞咽康复护理对脑卒中后吞咽障碍患者吞咽功能的改善作用

目的:探讨对脑卒中后吞咽障碍患者行吞咽康复护理干预的临床效果.方法:将该院收治的96例脑卒中后吞咽障碍患者作为研究对象,根据护理方法的不同分为康复组和常规组,各48例.常规组行常规康复护理干预,康复组行吞咽康复护理干预,观察并比较两组吞咽功能恢复优良率以及吞咽造影检查(VFSS)评分.结果:康复组吞咽功能恢复优良率42例(87.50％)显著高于常规组32例(66.67％),两组护理前的VFSS评分并无显著差异(P＞0.05),护理后康复组的VFSS评分(5.62±2.88)分显著高于常规组(3.47±2.18)分,P＜0.05为差异具有统计学意义.结论:对脑卒中后吞咽障碍患者行吞咽康复护理干预,不仅能够有效改善患者的吞咽功能,同时,还能够促进患者的病情康复.     

早期护理干预对脑卒中吞咽障碍的临床分析

目的:分析早期护理干预对脑卒中吞咽障碍的临床价值。方法:选择脑卒中后吞咽障碍患者91例,分为两组,对照组45例给予常规护理,观察组46例在对照组基础上给予早期护理,对比两组患者护理效果及护理满意率。结果:观察组患者护理干预后吞咽功能显著优于对照组(P<0.05)。结论:为脑卒中吞咽障碍患者行早期护理干预,可对患者康复加以促进,值得推广。     

吞咽康复护理干预出血性脑卒中致吞咽障碍患者的临床疗效观察

目的:分析吞咽康复护理干预对出血性脑卒中致吞咽障碍患者的护理效果。方法:将我院收治的80例出血性脑卒中并吞咽障碍的患者作为本次实验的研究对象,并随机分为比较组和实验组,每组各40例。比较组采用常规护理干预,实验组采用吞咽康复护理干预,比较两组患者护理前后的吞咽功能变化情况。结果:护理前,两组患者吞咽能力评分比较,差异不显著,无统计学意义,P0.05;护理后,实验组的吞咽能力评分为(9.1±1.5)分,显著优于比较组的(6.8±1.2),P0.05,差异有统计学意义。结论:在出血性脑卒中致吞咽障碍患者的护理中,采用吞咽康复护理干预能有效改善患者的吞咽功能,提高吞咽能力,值得临床推广应用。     

脑卒中吞咽障碍患者中早期康复护理的应用效果观察

目的探讨脑卒中吞咽障碍患者中早期康复护理的应用效果。方法将本院近年来收治的脑卒中吞咽障碍患者共计80例作为研究对象进行分析,将全部患者分成两组来研究:对照组(40例)与观察组(40例),给予对照组患者运用常规护理,观察组添加早期康复护理。结果对两组患者均实施了洼田氏饮水试验评估,结果显示:观察组患者的评级指数显著低于对照组患者的评级指数,结果对比,差异显著(P0.05);经过护理后,观察两组患者的焦虑、抑郁评分情况,观察组患者明显比对照组患者要低,经比较,有显著的统计学差异(P0.05)。结论脑卒中吞咽障碍患者中早期康复护理可以有效提升恢复指数,优化患者心理状态,促使整个恢复质量提升。     

脑卒中患者吞咽障碍的康复护理

目的探讨对脑卒中吞咽障碍患者实施一系列精心、系统的康复护理的临床效果。方法 76例脑卒中患者随机分为康复护理干预组及对照组各38例,观察比较两组的吞咽功能康复效果。结果两组吞咽功能效果评定:康复护理干预组的吞咽功能康复的疗效明显优于对照组,两组优良率比较有显着性差异(χ2=13.526,P0.05)。结论康复护理对改善脑卒中后吞咽障碍患者吞咽功能具有显着效果,提高了患者的生存质量。     

早期康复护理对脑卒中致吞咽障碍的影响

目的观察早期康复护理对脑卒中后吞咽障碍患者的影响。方法选择神经内科住院的80例脑卒中致吞咽障碍患者,根据入院先后分为常规护理组和康复护理组,常规护理组采用一般常规护理,康复护理组在一般常规护理的基础上行早期康复护理。结果分别经过治疗4周后,两组吞咽障碍功能、疗效比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论早期康复护理能促进脑卒中致吞咽障碍患者吞咽功能的恢复,值得临床推广。     

脑卒中吞咽障碍患者早期康复护理的临床探讨

目的:分析脑卒中吞咽障碍患者早期康复护理的临床效果。方法:选取2015年8月至2016年8月来我院治疗脑卒中并有吞咽障碍的78例患者作为本次实验的研究对象,并随机分为数量相等的两组,每组各39例,比较组采用常规护理,研究组采用早期康复护理,比较两组患者的护理效果及护理前后的吞咽功能评分。结果:研究组的护理效果及吞咽功能评分均显著优于比较组,P0.05,差异有统计学意义。结论:对脑卒中吞咽障碍患者实施早期康复护理能有效改善并提高患者的吞咽功能,提高患者的生活质量,值得临床推广应用。     

早期康复训练对急性脑卒中吞咽障碍患者的效果观察

目的:探讨早期康复护理对急性脑卒中吞咽障碍患者的效果。方法:将52例急性脑卒中吞咽障碍患者随机分为试验组27例和对照组25例,两组同时给予常规治疗和护理,试验组加用早期康复护理。结果:试验组康复效果明显优于对照组(P<0.05)。结论:早期对急性脑卒中吞咽障碍患者进行康复训练,可以明显改善患者的吞咽功能,促进疾病的康复。     

脑卒中吞咽障碍患者的早期护理干预

目的:探讨早期护理干预对脑卒中吞咽障碍患者的康复效果。方法:选择60例脑卒中吞咽障碍患者,随机分成观察组和对照组各30例。对照组采取常规护理及摄食管理,观察组除采取常规护理及摄食管理外早期进行吞咽功能训练,比较两组患者吞咽功能恢复程度。结果:观察组吞咽功能明显改善,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:早期有效的吞咽功能训练能促进脑卒中吞咽障碍患者康复,减少并发症,提高患者的生活质量。     

脑卒中吞咽障碍患者下呼吸道医院感染的预防与护理

目的探讨脑卒中吞咽障碍患者下呼吸道医院感染的预防与护理。方法将80例脑卒中吞咽障碍患者随机分为两组,每组40例。两组患者均予神经内科常规治疗及护理,观察组在此基础上给予系统的康复护理训练。结果观察组下呼吸道医院感染发生率显著低于对照组(P<0.05),而吞咽康复总有效率显著高于对照组(P<0.01)。结论系统的康复护理训练可有效预防患者下呼吸道医院感染的发生,吞咽障碍改善明显。     

应用循证护理预防脑卒中后吞咽障碍患者吸入性肺炎的研究

目的:调查、分析循证护理方法在预防脑卒中吞咽障碍患者发生吸入性肺炎(aspiration pneumonitis,AP)的临床应用成效。方法:选择住院治疗的老年脑卒中吞咽障碍患者,将患者完全随机分为常规组(30例)、研究组(30例),常规组按基础护理课本要求进行护理;研究组按循证护理方法进行预防护理,将收集的各种数据整理后进行统计,比较组间差异。结果:研究组吞咽康复总有效率显著高于常规组(P<0.05),吸入性肺炎发生率显著低于常规组(P<0.05)。结论:循证护理干预体系能明显改善脑卒中吞咽障碍患者的吞咽功能,从而有效预防吸入性肺炎的发生。     

内科学本科教学课程改革和考评体系建设初探

随着社会的发展、科技的进步,全球化交流逐渐增多,为了培养具有岗位胜任力的医学人才,实现“卓越医师计划”的培养目标,实现健康中国的伟大战略,迫切需要进行医学教育改革。内科学是对医学科学发展有重要影响的临床医学学科, 是一门涉及面广和整体性强的学科,是各临床医学学科的基础学科,内科学的内容在临床医学的理论和实践中具有重要意义,是学习和掌握其他临床学科的重要基础,因此内科学教学改革至关重要。蚌埠医学院内科学教研室根据国内外医学教育改革的先进经验,结合自身实际情况,完成了内科学分阶段课程体系和考评体系的教学改革,将内科学教学分为理论教学和实践教学2个阶段,根据不同阶段的教学目的制定了系统的、科学的课程规划和考评方案。在课程建设方面,制定各阶段的教学目标,优化课堂教学,推广线上教学,开展以问题为基础及以案例为基础的学习,医学模拟教学、标准化病人教学、思维导图等多元化的教学方法。完善教师考评和学生考评的方案,教师考核实现了教研室考核、系部考核、学院考核、学生评价4个方面的综合评价体系。学生评价实现了理论考核、过程性评价和客观结构化临床考试等多种形式的考核方法,全面考察学生的学习过程和学习效果。通过教学改革,提高了教师的职业素养和教学水平,提高了学生的学习兴趣,培养了学生临床思维能力和医学人文素质。      

早期护理干预联合低频脉冲刺激对脑卒中后重度吞咽困难的治疗

目的探讨早期护理干预联合低频脉冲刺激对脑卒中后重度吞咽困难疗效的影响。方法 54例急性脑卒中后重度吞咽困难患者被随机分为对照组27例,进行常规治疗护理;治疗组27例,在常规治疗基础上针对性进行吞咽训练,摄食训练和电刺激治疗等专项护理干预。结果治疗组总有效率达85.19%,吸入性肺炎发生率为14.81%,而对照组有效率为44.44%,吸入性肺炎发生率为33.33%(P0.05)。结论早期护理干预联合低频脉冲刺激对脑卒中后重度吞咽困难的康复有明显的疗效。     

脑卒中后吞咽障碍患者早期康复护理干预的疗效

目的探讨早期康复护理干预对脑卒中后吞咽障碍患者的疗效。方法将114例脑卒中伴有吞咽困难患者分为康复组（58例）和对照组（56例）,康复组在常规治疗的同时给予早期护理干预,对照组给予常规治疗,两组患者治疗前后均采用洼田饮水实验进行评定。结果康复组有效率为89％,对照组有效率56％,两组间比较差异有统计学意义（P〈0．05）,康复组疗效优于对照组。结论对脑卒中后伴有吞咽困难患者实施早期康复护理干预,进行针对性的康复训练,对改善患者吞咽功能有明显效果。     

中风后吞咽障碍康复方法的临床研究

目的探讨针刺配合现代康复技术治疗中风后吞咽障碍的临床作用。方法将128例中风后吞咽障碍的患者随机分为对照组（35例）与治疗组（93例）,对照组患者采用康复技术治疗方法;治疗组采用针刺配合康复技术治疗方法。观察两组患者的临床疗效及治疗前后吞咽障碍等级与评分情况。结果对照组总有效率为67．8％,治疗组为94．4％,两组比较,有显著性差异（P〈0．01）。两组患者治疗前后的吞咽功能情况比较,有显著性差异（P〈0．01）;治疗组治疗后吞咽障碍评分与等级情况明显优于对照组（P〈0．01）。结论针刺配合现代康复技术对中风后吞咽障碍的恢复具有明显的促进作用,可达到改善吞咽功能的目的。     

语言训练对中风失语患者的康复效果观察

目的:语言训练对中风失语患者的康复效果观察.方法:针灸科住院治疗的中风失语68 例.分为观察组和对照组,每组分为34例.观察组采取常规治疗护理+语言训练,对照组仅采用常规治疗护理,比较两组患者在谈话、听理解、复述、命名、阅读和书写方面的康复效果.结果:语言康复护理2 个月后,观察组患者的上述观察指标得分均明显高于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05).结论:语言训练对中风失语患者的康复效果显著.     

诱导性咳嗽联合咽部冷刺激在急性脑卒中吞咽障碍患者康复的研究

目的：探讨诱导性咳嗽联合咽部冷刺激在急性脑卒中吞咽障碍患者康复的疗效。方法：将308例急性脑卒中后吞咽障碍患者随机分为治疗组和对照组,各154例。对照组采用常规康复治疗护理方法,治疗组在常规康复治疗护理方法的基础上结合诱导性咳嗽联合咽部冷刺激,1周后采用洼田饮水试验评估患者吞咽功能康复情况。结果：治疗组吞咽功能痊愈33例（21.43%）,有效91例（59.09%）,总有效率（80.52%）;对照组痊愈16例（10.39%）,有效45例（29.22%）,总有效率（39.61%）。两组疗效比较有显著性差异（P〈0.01）。结论：诱导性咳嗽联合咽部冷刺激对脑卒中后吞咽障碍患者吞咽功能的康复明显优于常规康复治疗护理模式。     

针药结合治疗风痰阻络证中风后吞咽障碍患者75例临床观察

目的 观察化痰通咽汤结合针灸治疗中风后风痰瘀阻证吞咽障碍的临床疗效.方法 选取在武汉市第一医院康复医学科住院的证属风痰瘀阻证中风后吞咽障碍患者150例,随机分为对照组和治疗组各75例.治疗组采用针刺结合化痰通咽汤进行治疗,对照组采用针刺治疗,两组均给予神经内科基本治疗和康复治疗,疗程4周,对比临床疗效.结果 治疗后两组洼田饮水试验评分,吞咽功能障碍中医评价量表评分,电视X线透视吞咽功能检查,吞咽困难生活质量测量比较差异均有统计学意义,治疗组优于对照组(P＜0.05).结论 在神经内科基本治疗和康复治疗基础上综合运用化痰通咽汤结合针灸治疗中风后风痰瘀阻证吞咽障碍患者,能提高疗效,值得推广应用.     

护理干预对中风后吞咽障碍患者康复的影响

目的探讨护理干预对中风后吞咽障碍患者康复的影响。方法将2008年2月～2009年10月期间住院且伴有不同程度吞咽障碍的120例中风患者分为两组,对照组给予常规护理．康复组给予有针对性的护理干预,采用系统吞咽能力测试量表及观察并发症发生情况,出院时进行疗效评估。结果对中风后吞咽障碍患者进行有针对性的护理干预可以使患者自觉地、有效地运用代偿性进食技巧,主动采取适宜的进食体位．选择合理的食物结构和便利的进食餐具,选取有效的喂养方法,最终实现患者进食自理,预防肺炎、营养障碍等并发症的发生。结论护理工作必须早期及时地介入康复小组,配合治疗师进行乔咽障碍的管理,通过护理干预措施来实现预防并发症、尽快恢复吞咽能力,确保进食安全。实现生活自理。     

家属参与早期康复护理对脑卒中后吞咽障碍患者短期预后的影响

目的 探讨家属参与早期康复护理对脑卒中后吞咽障碍患者短期预后的影响.方法 以脑血管病科、神经内科和康复科2016年8月至2016年12月收治的40例患者作为对照组进行回顾性研究, 2017年1月至2017年5月收治的41例患者作为干预组进行干预研究.对照组采用常规早期康复护理干预, 而干预组在常规早期康复护理干预的基础上家属共同参与护理干预.结果 2组患者吞咽障碍评价标准分数均为干预后评分明显高于干预前, 且干预组高于对照组, 差异有统计学意义 (P<0.05) ;干预组患者误吸性肺炎和营养不良的发生率均低于对照组, 差异有统计学意义 (P<0.05) ;干预组患者的住院时间少于对照组, 差异有统计学意义 (P<0.05) .结论 家属参与早期康复护理能够改善脑卒中后吞咽障碍患者的吞咽功能、降低并发症发生率和缩短患者住院时间, 具有重要的临床实践意义.