预防医学专业学生毕业实习调查

毕业前的生产实习对预防专业学生了解社会,锻炼实际工作能力十分重要,本文对我校2005级预防专业学生进行调查,了解实习过程中出现的问题,为预防专业生产实习工作的改进提供有益的依据。     

2007届学生毕业实习情况调查分析

毕业实习是学生理论联系实际、培养职业能力的重要阶段。为加强对实习生的管理,提高毕业实习效果,我们对2007届结束实习的学生进行了问卷调查。结果显示:79.38%的学生对实习单位表示满意;51.61%的学生对学校的实习管理工作表示满意;在校所学理论知识及技能以护理及助产专业运用情况最好,药学专业较差;实习中存在的问题主要是课堂教学与临床实际有一定差距、学生的动手机会少等。通过调查,认识到工作中的成绩和存在的问题,为今后做好实习管理工作以及学校的教学、教改提供了可靠的依据。     

临床医学专业预防毕业实习效果评价

广州医学院安排临床医学专业的学生进行为期一个月的预防医学毕业实习已近十年，为了评价学生的实习效果，对本校１９９６、１９９７两学年３３０名临床医学专业的毕业竹进行调查．结果表明：通过实习，进一步树立了学生“群体、环境、预防”的观念；使其科研和论文写作能力也得到了锻炼；对三种不同类型的实习基地进行比较，效果都是令人满意的，其差异无显著性。本文还对对实际基地建设与改革进行了探讨。     

医学专业毕业实习管理模式探讨

毕业实习是医学教育中的一个重要环节,学生毕业后能否具备专业技术应用能力,能否适应医院、社区工作的需要,毕业实习是关键.提高实习质量,确保能力保养,重点在管理.     

基础医学七年制学生毕业实习的模式探索

毕业实习是七年制基础医学专业教育的重要环节.通过分析七年制基础医学专业的学制特点和学生素质,结合医学微生物学的专业特点,从课题选择和实施以及毕业考核标准等方面,对七年制基础医学专业的毕业实习改革进行了探索与实践,采用了课题组支持和个性化的讨论式实习指导,发挥七年制学生优势、开展创新性课题研究,取得了良好的效果.     

七年制临床医学专业(药学方向)学生“三段式”毕业实习的探索

为了提高临床医学专业(药学方向)学生的培养质量,使学生更好地掌握临床医学知识、药学知识与科研写作的技能,培养学生临床药学的实际工作能力,山东大学对七年制临床医学专业(药学方向)学生实施了“三段式”毕业实习的教学改革探索.本文对“三段式”毕业实习进行了详细阐述,包括临床轮转实习、临床药学实习、毕业专题(定向)实习的时间安排、方式与内容、性质与任务、基本要求以及导师组成、专题实习选题、毕业论文的质量要求等.通过“三段式”毕业实习,使培养的学生更加符合临床药师工作的实际需要.此外,本文还就当前我国临床药学人才的培养模式、存在的问题和困难、面临的发展机遇和挑战以及临床药师的工作与定位,提出了思考与建议.     

西部地方医学院校临床医学专业毕业实习模式的探索

临床医学是泸州医学院的主要专业,笔者结合西部医疗资源和办学经验,从更新实习管理观念、实习规划、实习安排、实习监控、实习考核、毕业反馈等几个方面进行了阐述,提出了一套适合西部医学院校临床医学业五年制本科生培养目标的实习模式。     

临床医学专业预防医学毕业实习效果评价

广州医学院安排临床医学专业的学生进行为期一个月的预防医学毕业实习已近十年,为了评价学生的实习效果,对本校1996、1997两学年330名临床医学专业的毕业生进行调查。结果表明:通过实习,进一步树立了学生"群体、环境、预防"的观念;使其科研和论文写作能力也得到了锻炼;对三种不同类型的实习基地进行比较,效果都是令满意意的,其差异无显著性。本文还对实习基地建设与改革进行了探讨。     

医学检验技术专业学生实习情况调查与分析

毕业实习是医学检验技术专业学生在适应医学模式的转变过程中、在成长为高素质人才的过程中至关重要的一个环节。毕业实习效果如何直接关系到实习生能否成为适应社会的高素质人才。目前,我校处于四年制中职向三年制、五年制高职转变的关键时期,开展针对中职医学检验技术专业学生实习情况的调查,了解实习生目前的实习情况、医院对实习生的带教及组织业务学习的情况等,有助于促进实习生更好地完成实习,总结经验为三年制、五年制高职实习打好基础,及时了解行     

护理学专业学生毕业实习管理方法探讨

护理学专业毕业实习是护理教学的重要环节,是对所学的理论知识和操作技能在护理实践中的检验和提升,是从一名护生转变为护士的必经之路.临床实习不仅为学生理论联系实际提供了机会,而且有利于培养学生专业化的思维方式,对于学生专业角色的形成是有帮助的.为了进一步了解我市护理学专业学生毕业实习的详细情况,2011年8～12月我们对在我市5所三级甲等医院护理学专业毕业实习情况进行了跟踪调查,现报道如下.     

临床医学专业毕业实习中试行内科代理住院医师制的实践

在内科毕业实习中的最后三周经过考核,择优试行代理住院医师制,引入竞争机制,贯彻因材施教原则,加强了临床独立工作能力的训练。     

西安医科大学药学专业毕业专题实习调查分析

作者对西安医科大学药学专业三届学生毕业专题实习做了调查,用自拟的评估指标量化考核了172篇毕业论文,采用方差分析对论文的考评成绩进行了显著性检验。结果显示:各学科间毕业论文的质量总体水平比较接近(P>0.05),论文个体之间存在差别(P<0.01)。在此基础上,对论文取得较高质量的原因作了简要的分析,针对存在的问题提出了对策。     

我院近年来毕业实习情况的调查与分析

近年来，我们对本院中医、针灸、骨伤三个专业的实习生进行了毕业实习一情况问卷调查，有298名实习生参加了连续三届的调查，200余名实习生参加逐年分点抽查，调查范围为附属医院、教学医院和实习医院约10余所临床教学基地。根据调查所得，对我院毕业实习情况简要分析如下。     

医学生毕业实习满意度调查分析

在当前医学教育背景下,教与学主体的需求冲突以及在就业导向下的功利趋向是医学生实习中存在的突出问题。从实习主体的角度探讨实现实习期需与求的和谐,建立规范的实习制度,为提高实习教学质量寻找有效对策。     

利用毕业实习加强预防医学专业思想教育

在我国计划经济转向市场经济的过渡阶段，卫生防疫战线遇到了一些困难，如经费不足、设备短缺、机构动荡、队伍不稳等。市区级卫生防疫站工作内容大多为卫生监督检查等的日常管理工作，很少开展专题调查研究。这些问题对预防医学专业的学生产生了不良的影响，许多学生误认为所学预防医学专业知识用不上，搞卫生防疫无英雄用武之地，对从事预防医学专业失去信心，甚至产生了改行的念头。所以巩固学生的专业思想，使学生毕业后能够充实和加强公共卫生和保健机构，安心从事卫生防病工作，已成为预防医学教育的一项重要任务。     

临床医学生毕业实习岗前培训初探

毕业实习是医学生向医生转变的一个重要时期,毕业实习岗前培训为缩短实习医生适应时间、提高实习质量起着重要作用。通过对多年来开展毕业实习岗前培训的实践进行总结,对临床医学生毕业实习岗前培训存在的问题及如何提高毕业实习岗前培训效果进行初步探索。     

毕业实习与毕业就业关系的调查

随着自主择业、双向选择就业方针的深入实施，高校扩招就业人数不断增多，毕业实习与毕业就业相互冲突、相互影响和相互争抢时间的现象日渐凸显。我校对2002届毕业生组织了一次问卷调查，以便今后处理好这一关系，做到两促进、两不误，两相得益彰。现报告如下。     

我院2003级药学专业实习情况调查与分析

药学是一门实验性很强的学科，我院于2003年开办药学专业（专科教育），开设的主干课程有药物化学、药物分析、药理学、天然药物化学、药用植物学、生药学、药剂学、药事管理与法规等十几门课程，基本上涵盖了目前国内药学类专业应修的专业课程，学生知识面比较广，能适应的工作岗位有药材加工、新药研究、药品生产、药品分析、药品营销等。据了解，广西区内制药企业已通过GMP认证的有近两百多家，但普遍效益不佳，全部行业总产值和区外一个大公司相当。究其原因，一是企业生产缺乏特色品种，二是产品销售渠道不畅。从人力因素来看，主要制约因素就在于专业人才缺乏，人才队伍的落后。因此对药学人才的教育和培养显得十分突出。2006年4月底，我院首届该专业学生已结束实习，即将完成一届教学周期。为了对我院药学专业的教育教学质量进行评估，以总结办学经验，改进教学工作，提高办学水平，我们对2003级药学专业专科班的实习情况进行了实地走访和问卷调查。现报道如下：