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相似文献
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1.
目的观察抗衰灵口服液对多种化学物质所致学习记忆障碍的影响。方法给予各种化学试剂造成小鼠学习记忆功能障碍 ,采用一次性被动回避反应跳台法和避暗法 ,以及方向辨别性水迷宫法观察受试药的改善作用。结果抗衰灵口服液能明显减少东莨菪碱所致获得性记忆障碍小鼠的错误次数、增强戊巴比妥钠引起的空间记忆障碍小鼠的学习记忆能力 ,对抗亚硝酸钠造成的小鼠记忆巩固不良和40 %乙醇引起的小鼠记忆再现障碍。结论抗衰灵口服液具有多方面改善智力的作用  相似文献   

2.
抗衰灵口服液对小鼠学习记忆的改善作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 观察抗衰灵口服液对多种化学物质所致学习记忆障碍的影响。方法 给予各种化学试剂造成小鼠学习记忆功能障碍,采用一次性被动回避反应--跳台法和避暗法,以及方向辨别性水迷宫法观察受试药的改善作用。结果 抗衰灵口服液能明显减少东莨菪碱所致获得性记忆障碍小鼠的错误次数、增强戊巴比妥钠引起的这间记忆障碍小鼠的学习记忆能力,对抗亚硝酸钠造成的小鼠记忆巩固不良和40%乙醇引起的小鼠记忆再现障碍。结论 抗衰灵口服液具有多方面改善智力的作用。  相似文献   

3.
陈国广  任丽莉  韦萍 《中国新药杂志》2004,13(12):1331-1334
目的:考察仁茹不同有效部位的提取物对小鼠学习记忆的影响.方法:采用跳台法观察仁茹醇提液和水提液对小鼠学习记忆的影响;结果:仁茹醇提液能对抗东莨菪碱所致记忆获得障碍,并能改善亚硝酸钠缺氧所致记忆巩固不良及乙醇所致记忆再现障碍的影响,而仁茹水提液未见此作用.结论:仁茹醇提取物具有促进学习记忆的功能.  相似文献   

4.
张扬  顾丰华  陈嘉  董文心 《世界临床药物》2010,31(7):410-412,442
目的 观察文拉法辛和米氮平对改善小鼠学习记忆功能的影响.方法 选用小鼠记忆获得障碍和记忆巩固不良模型,受试小鼠随机分为8组(n=10),分别为空白对照组,模型组,文拉法辛50、30和15 mg/kg组,米氮平10、5和2.5 mg/kg组.小鼠连续经口灌胃给药3周,最后一次给药1 h后分别采用跳台法和避暗法测定动物的记忆功能.结果 与模型组相比,文拉法辛50和30 mg/kg组及米氮平10和5 mg/kg组能显著改善东莨菪碱所致的小鼠记忆获得障碍;文拉法辛50和30 mg/kg组以及米氮平10 mg/kg组可明显改善亚硝酸钠所致的小鼠记忆巩固不良.结论 抗抑郁药文拉法辛和米氮平能改善小鼠由东莨菪碱所致的胆碱能神经功能受损以及亚硝酸钠所致的脑部缺氧性记忆障碍,且呈明显的剂量-效应关系,提示抗抑郁药具有除抗抑郁外的其他药理作用.  相似文献   

5.
健脑合剂改善小鼠学习记忆作用及其机理初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 :观察中药健脑合剂对记忆障碍小鼠学习记忆的影响 ,并初步探讨其作用机理。方法 :以跳台法、避暗法与电迷宫试验检测由东莨菪碱、亚硝酸钠及乙醇所致记忆障碍小鼠及D 半乳糖与三氯化铝模型小鼠的学习记忆能力 ,测定大脑胆碱酯酶活性、LPO含量与全血SOD活性。结果 :健脑合剂 1 4g·kg-1和 2 8g·kg-1可明显改善由东莨菪缄、亚硝酸钠及乙醇所致记忆获得、记忆巩固及记忆再现障碍 ,增强D 半乳糖模型小鼠与三氯化铝小鼠的被动学习能力 ,提高D 半乳糖所致衰老小鼠全血SOD活性及抑制脑LPO生成 ,显著降低痴呆小鼠脑胆碱酯酶活性。结论 :健脑合剂能提高记忆障碍模型小鼠及三氯化铝与D 半乳糖模型小鼠学习记忆功能 ,其机制可能与影响中枢M胆碱能系统和改善体内自由基平衡有关  相似文献   

6.
目的研究石菖蒲水提取物SIPI-SCPd是否有改善动物学习记忆的作用。方法将70,35,17.5和8.75 mg/kg的SIPI-SCPd分别连续给予ICR小鼠口服2周或Wistar大鼠口服4周,采用跳台法或避暗法观察其对东莨菪碱、NaNO2及45%乙醇诱导的小鼠记忆损伤(记忆获得障碍,记忆巩固不良,记忆再现障碍)模型的影响,以及采用Morris水迷宫法观察SIPI-SCPd对由东莨菪碱所致大鼠记忆障碍的影响。并观察受试小鼠脑内乙酰胆碱酯酶活力的变化。结果 70,35,17.5 mg/kg的SIPI-SCPd均能延长记忆获得障碍、记忆巩固不良和记忆再现障碍模型小鼠跳下平台或进入暗室的潜伏期;并能改善由东莨菪碱所致的大鼠空间记忆障碍。SIPI-SCPd对乙酰胆碱酯酶的活性没有影响。结论 SIPI-SCPd对几种药物诱导的记忆障碍模型动物的学习记忆功能均有一定的改善作用,且该作用与乙酰胆碱酯酶的活性无关。  相似文献   

7.
目的研究漏芦乙醇提取物对D 半乳糖所致衰老小鼠学习记忆的影响以及对脑组织中过氧化脂质及脂褐质含量的影响。方法采用一次性被动回避式条件反射的方法 (跳台法及避暗法 )测定动物的学习记忆能力 ,用生化学方法测定脑组织过氧化脂质及脂褐质含量。结果漏芦乙醇提取物剂量依赖性地减少D 半乳糖致衰老小鼠跳台及避暗错误反应次数并延长错误反应潜伏期 ;显著减少衰老小鼠脑组织中过氧化脂质及脂褐质的含量。结论实验结果提示漏芦乙醇提取物具有抗衰益智作用。其改善记忆障碍作用可能与抗自由基过氧化 ,减少脑组织中过氧化脂质及脂褐质生成有关  相似文献   

8.
目的研究文冠果壳乙醇提取物对动物学习记忆障碍的改善作用并探讨其可能的作用机制。方法采用水迷宫法、避暗法测定小鼠的学习记忆能力;用Y迷宫法及Morris水迷宫法测试大鼠的学习记忆能力,显微镜下观察海马组织形态学改变。结果文冠果壳乙醇提取物显著减少侧脑室注射β-淀粉样蛋白(25-35)(Aβ(25-35))致记忆障碍小鼠水迷宫实验的逃避潜伏期和避暗实验的错误次数,延长避暗潜伏期;文冠果壳乙醇提取物显著提高D-半乳糖合用Aβ(25-35)致记忆障碍大鼠Y迷宫测试中正确反应率,显著缩短Morris水迷宫测试中的潜伏期及游泳路程;抑制海马神经元的变性及脱落。结论文冠果壳乙醇提取物对Aβ(25-35)致鼠学习记忆障碍有显著的改善作用,其作用机制可能与对抗Aβ(25-35)的毒性有关。  相似文献   

9.
叶翠飞  魏海峰  张丽  张兰  李林 《中国药房》2004,15(11):658-660
目的观察何首乌提取物二苯乙烯苷(TSG)对东莨菪碱致学习记忆障碍模型小鼠的影响。方法将小鼠随机分为空白对照组、模型组、TSG组(低、高剂量组)和阳性对照组(吡拉西坦),分别灌胃给药,之后造模并进行Morris水迷宫测试和避暗测试。结果与模型组小鼠比较,在Morris水迷宫测试中,空白对照组、阳性对照组及TSG高剂量组小鼠搜索时间及搜索距离均明显缩短(P<005);在避暗测试中,TSG组小鼠受电击次数明显减少(P<005),潜伏期延长。结论何首乌提取物TSG对东莨菪碱所致小鼠学习记忆障碍具有一定的改善作用。  相似文献   

10.
连续给酒精及重复电休克对小鼠学习记忆的影响   总被引:6,自引:0,他引:6  
目的观察一次性给酒精、一次性电休克与连续给酒精、重复电休克对小鼠学习记忆的影响。方法以昆明种小鼠为材料,从行为学角度,利用跳台、避暗及水迷宫计算机自动分析处理系统检测小鼠的学习记忆能力。结果一次性给20%~30%的酒精及一次性电休克对小鼠的学习记忆能力无影响,40%的酒精能明显影响小鼠的运动功能;连续2wk给20%~30%的酒精能明显引起小鼠跳台作业中再现障碍、水迷宫中空间辨别障碍及避暗作业中获得障碍,而不影响避暗作业中的记忆再现;重复电休克只引起小鼠明暗觉(避暗)巩固障碍,对空间位置觉(跳台)和空间方位觉(水迷宫)无明显影响。结论连续给酒精及重复电休克造成记忆障碍明显,操作简单,为进一步研究学习记忆机制提供了可靠的行为学依据。  相似文献   

11.
醒脑静注射液对乙醇所致记忆功能障碍的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 :观察醒脑静注射液 (Xnji)对乙醇所致记忆障碍的改善作用。方法 :乙醇一次给大鼠和小鼠灌服和连续灌服造成学习记忆功能障碍 ,学习记忆的测试采用Morris水迷宫法 ,电迷宫法和避暗法。结果 :Xnji 1.4 ,0 .7ml·kg-1可预防一次性灌服乙醇所致的大鼠空间辨别障碍 ;Xnji 1,2ml·kg-1可治疗连续灌服乙醇所致的小鼠空间辨别障碍和记忆获得障碍。结论 :Xnji可防治急、慢性乙醇中毒所致的学习记忆功能减退。  相似文献   

12.
促智药对樟柳碱所致记忆障碍的改善作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨几种促智药对樟柳碱诱导小鼠记忆障碍模型的影响。方法:动物学习、记忆实验用跳台法和避暗法。结果:几种不同剂量的促智药对樟柳碱所致记忆障碍均有不同程度的改善作用。小鼠跳台和避暗行为潜伏期延长,错误次数减少。结论:康宝和长寿康对樟柳碱所引起的记忆障碍有明显的改善作用,与公认的促智西药尼莫地平、奥拉西坦相似。  相似文献   

13.
目的:观察益脑康胶囊的镇静、催眠和对东莨菪碱所致小鼠记忆获得障碍的改善作用。方法:以东莨菪碱造成动物记忆获得障碍,采用避暗法测定;另观察益脑康对正常小鼠的自主活动和对戊巴比妥钠催眠剂量的影响。结果:益脑康胶囊对东莨菪碱所致动物的学习记忆障碍有改善作用,并有明显的中枢神经抑制作用。结论:益脑康胶爱有明显的益智、镇静、催眠作用。  相似文献   

14.
目的 观察益脑胶囊对亚硝酸钠所致小鼠记忆巩固障碍模型的影响。方法 将动物分为5组,分别灌服大、中、小剂量的益脑胶囊溶液、抗脑衰胶囊溶液及及同体积的生理盐水,每天给药1次,连续给药7d后,除正常对照组腹腔注射生理盐水外,其它各组注射亚硝酸钠,采取小鼠避暗法和跳台法检测学习记忆功能。结果 与空白对照组相比,模型组小鼠首次出现错误的潜伏期显著缩短(P〈0.05),5min内错误次数显著增加(P〈0.05),说明造亚硝酸钠记忆巩固障碍模型成功;与模型组比,大、中、小剂量益脑胶囊组均可显著或明显延长首次出现错误的潜伏期,减少5min内小鼠出现的错误次数。结论 益脑胶囊对亚硝酸钠所致的小鼠记忆障碍模型有一定的改善作用。  相似文献   

15.
目的 探讨五味子醇提部位对反复脑缺血再灌注致记忆障碍模型小鼠学习记忆的影响。方法 将动物随机分成6组,分别灌服尼莫地平片混悬液、银杏叶混悬液及大、小剂量五味子醇提部位混悬液,假手术组(空白组)和模型组给予同体积生理盐水,1次·d-1,连续给药15 d,采用双侧颈总动脉夹闭,建立反复脑缺血再灌注致小鼠学习记忆障碍模型。术后48 h进行行为学检测。跳台法:将小鼠放入跳台仪的小盒内进行训练,24 h后重新测试小鼠记忆情况,观察并记录小鼠首次从跳台上跳下的潜伏期及5 min内错误次数;避暗法:将小鼠尾部对着进入暗室的小口放入测定盒中,进行训练,24 h后重新测定小鼠记忆情况,观察并记录小鼠首次进入暗室的潜伏期及5 min内进入暗室遭电击的次数。结果 跳台法:大剂量五味子醇提部位组够显著延长造模后小鼠触电潜伏期,明显减少测试期小鼠跳台错误反应次数;避暗法:大剂量五味子醇提部位组明显延长造模后小鼠潜伏期,明显减少测试期小鼠错误反应次数。结论 五味子醇提部位对反复脑缺血再灌致记忆障碍模型小鼠学习记忆具有一定改善作用。  相似文献   

16.
目的探讨五味子醇提部位对反复脑缺血再灌注致记忆障碍模型小鼠学习记忆的影响。方法将动物随机分成6组,分别灌服尼莫地平片混悬液、银杏叶混悬液及大、小剂量五味子醇提部位混悬液,假手术组(空白组)和模型组给予同体积生理盐水,1次·d^-1,连续给药15d,采用双侧颈总动脉夹闭,建立反复脑缺血再灌注致小鼠学习记忆障碍模型。术后48h进行行为学检测。跳台法:将小鼠放入跳台仪的小盒内进行训练,24h后重新测试小鼠记忆情况,观察并记录小鼠首次从跳台上跳下的潜伏期及5min内错误次数;避暗法:将小鼠尾部对着进入暗室的小口放入测定盒中,进行训练,24h后重新测定小鼠记忆情况,观察并记录小鼠首次进入暗室的潜伏期及5min内进入暗室遭电击的次数。结果跳台法:大剂量五味子醇提部位组够显著延长造模后小鼠触电潜伏期,明显减少测试期小鼠跳台错误反应次数;避暗法:大剂量五味子醇提部位组明显延长造模后小鼠潜伏期,明显减少测试期小鼠错误反应次数。结论五味子醇提部位对反复脑缺血再灌致记忆障碍模型小鼠学习记忆具有一定改善作用。  相似文献   

17.
异甘草素对丙泊酚致小鼠学习记忆障碍的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:研究异甘草素(isoliquiritigenin,ISL)对丙泊酚致小鼠学习记忆障碍的影响。方法:选用昆明种小鼠,随机分为5组,每组10只。ISL低、中、高剂量给药组分别灌服ISL 15、30、60mg.kg-1;正常照组和模型组每日灌服等容量的溶媒。灌胃60min后除正常对照组外,其他各组均腹腔注射丙泊酚20mg.kg-1。15min后测试避暗和跳下潜伏期及错误次数(避暗实验和跳台实验),以及10次测试中一次性正确的次数(Y迷宫法)。结果:与正常组比较,模型组避暗和跳下潜伏期缩短,错误次数增加,一次性正确次数减少;与模型组相比,异甘草素可剂量依赖性增加避暗和跳下潜伏期,减少错误次数,增加一次性正确的次数。结论:异甘草素可改善丙泊酚所致小鼠学习记忆障碍。  相似文献   

18.
远志提取物对小鼠学习记忆的影响   总被引:9,自引:0,他引:9  
张耀春  王立为 《中国新药杂志》2006,15(15):1254-1257
目的:研究远志提取物(Ept-Ⅵ)对小鼠学习记忆功能的影响。方法:利用动物学习记忆计算机在线检测系统,采用东莨菪碱、亚硝酸钠、最大电休克和自然衰老所致小鼠学习记忆障碍模型,通过跳台试验和水迷宫实验对Ept-Ⅵ的益智作用进行了观察。结果:在跳台实验中,连续灌胃给予Ept-Ⅵ30~120 mg·kg-1·d-1,1周可明显改善12月龄BALB/C小鼠的学习和认知能力,使其在获得、巩固、再现阶段停留在安全区时间延长,错误区时间减少;连续灌胃给予Ept-Ⅵ60~240 mg·kg-1·d-1,2周对3 mg·kg-1·d-1东莨菪碱所致小鼠学习记忆障碍有明显的改善作用,表现为小鼠在学习巩固阶段安全区时间延长,错误区时间减少;而连续灌胃给予Ept-Ⅵ60~240 mg·kg-1·d-1, 2周可显著改善最大电休克(MES)所致小鼠学习记忆障碍。在水迷宫实验中,连续灌胃给予Ept-Ⅵ60~240 mg·kg-1·d-1,12周可以缩短亚硝酸钠所致学习记忆障碍小鼠到达水迷宫安全平台/出口的时间。结论:远志提取物能够在学习的多个阶段改善学习记忆障碍模型小鼠的学习记忆功能。  相似文献   

19.
目的研究苏香1号对药物致小鼠记忆障碍模型的作用。方法采用小鼠水迷宫行为实验法,检测苏香1号对戊巴比妥钠、乙醇和亚硝酸钠所致小鼠学习、记忆障碍模型的作用。结果苏香1号28、14mg/kg能显著降低戊巴比妥钠所致的忆获得障碍模型小鼠的潜伏期;苏香1号28、14mg/kg能显著降低乙醇所致记忆再现障碍模型小鼠的潜伏期;苏香1号28mg/kg组能显著降低亚硝酸钠所致的记忆巩固障碍模型小鼠的潜伏期。结论苏香1号能明显改善戊巴比妥钠、乙醇和亚硝酸钠所致的记忆获得障碍、记忆再现障碍以及记忆巩固障碍。  相似文献   

20.
[摘要]目的观察神农康寿组方改善记忆障碍的作用。方法用东莨菪碱造成记忆障碍动物模型,用跳台法和避暗法观察小鼠在规定时间内躲避反应错误次数。结果神农康寿组方跳台法和避暗法实验中,对小鼠记忆障碍有明显改善作用。结论神农康寿组方有明显改善记忆障碍作用。  相似文献   

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