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离休干部健康教育需求调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
为探讨切合离休干部这一特殊群体的健康教育与临床护理一体化模式,调查了250例离休干部的健康教育需求。方法:问卷调查与面谈。结果:离休干部对一些肤浅的保健知识有较深的认识,对更深层次的教育内容有较多的需求。教育方法需求大多选择个别指导和在院体检疗养期间咨询。对策:疗养院应该成为老年健康教育基地;加强护士素质修养,提高教育质量;建立适合离休干部需求的健康教育模式; 相似文献
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孕产妇健康教育需求调查 总被引:1,自引:1,他引:0
我们从 2 0 0 0 - 0 8~ 2 0 0 1- 0 8选择到我院做产前检查和住院分娩的 10 0 0名在城区居住的孕产妇 ,进行了妇幼卫生保健知识调查 ,结果如下。1 对象和方法1.1 对象 随机选择 2 0 0 0 - 0 8~ 2 0 0 1- 0 8在济南市中心医院做产前检查和住院分娩的、居住在济南城区的孕产妇 10 0 0名。1.2 方法 采取现场问卷方式。将调查问卷 ,在分娩后发放给产妇 ,护士详细介绍填写内容及方法后 ,由产妇直接填写问卷。调查工作 ,主要由主管护师实施、质量控制、汇总分析。其发放调查问卷 10 0 0份 ,收回 914份 ,无效问卷 16份 ,合格率 93%。1.3 调… 相似文献
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社区卫生服务过程中有效的健康教育可以使患者及其家属了解促进健康和减少疾病的相关知识,改变他们的思想和行为,使他们的行为向有利于健康的方向发展。对社区老年人的健康教育有其特殊性,又有进一步了解社区老人的健康教育需求,才能为他们提供更深层次的优质健康教育服务。为此,对200例社区60岁以上的老人进行了健康教育需求和调查结果报告如下。 相似文献
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目的 了解对病人开展健康教育的过程中,病人迫切需要哪方面的健康知识、宣教护士应在哪个时间、采取何种教育方式等,才能达到预期目标.方法 制定调查内容并以无记名问卷调查表发放给本病区普内科200例住院病人.结果 调查表明护患间进行健康教育的最适当时间是在病人入院2 d以后,病人易接受教育方法为护士必须结合病人的病情来讲解健康教育内容.实施教育后,有85%病人认为有所得益.结论 为了最大限度地让病人受益,必须加强教育知识的学习,努力提高护理人员业务水平,提高健康教育的质量. 相似文献
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陈昌萍 《中华临床医学卫生杂志》2006,4(4):96-97
目的 了解产妇健康教育需求及希望的教育方式。方法 采用问卷调查法对200例出院前产妇进行相关问题调查。结果 产妇在出院前健康教育内容上最关心如何喂养及如何进行护理问题,最希望的健康教育方式是护士个别指导,出院后最希望得到的咨询方式是咨询电话。结论 通过健康教育需求的调查,有助于我们正确了解产妇的需求,更好地为产妇提供高质量的健康教育。 相似文献
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支气管哮喘患者健康教育需求调查 总被引:1,自引:0,他引:1
目的了解哮喘患者健康教育需求,以采取有效的教育对策。方法采用自行设计问卷对2005年1月-11月在我院住院治疗的80例哮喘患者进行调查。结果患者对用药知识、如何避免诱发因素、心理疏导、心理支持方面的健康教育需求多,最受欢迎的健康教育方式是医护讲解和固定电话咨询。结论针对患者健康需求,有的放矢地进行宣传教育,使哮喘得到有效控制。 相似文献
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目的:了解癫痫患者健康教育需求及需要的健康教育方式,为更好地开展健康教育提供依据。方法:采用问卷调查法,对60例癫痫患者进行调查。结果:癫痫患者在健康教育内容上强烈需求的是疾病诊断是否准确、日常生活如何避免发作、发作时如何处理等问题,而对按时按量服药的必要性和重要性、如何正确服药等问题关注不足。结论:护士应根据癫痫患者健康教育需求的特点,提供有针对性的健康教育,以满足患者的需要。 相似文献
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目的:调查类风湿关节炎(RA)患者健康教育知识掌握程度及需求状况,探讨RA患者有效开展健康教育的内容、时间、途径,为从事RA护理工作的护理人员提供依据。方法:采用自行设计的问卷对88例RA患者进行调查分析,按照Likert四分法评分,并做统计学描述与分析。结果:RA患者健康知识总分平均为(13.64±5.51)分(满分24分)。各项知识具体掌握情况:功能锻炼方法(1.06±0.88)、自我监测知识(1.25±0.83)、日常生活注意事项(1.39±0.85)得分较低;RA患者健康知识需求状况:正确服药知识56例(63.6%)、药物不良反应54例(61.3%)、自我监测知识50例(56.8%)比例较高。结论:RA患者健康知识掌握程度较低,医务工作者应以患者的需求为主,采用多样化的方式方法,有针对性地开展健康教育工作,从而减少类风湿关节炎患者的致残率,提高其生活质量。 相似文献
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[目的]了解孕妇在孕期对孕产期相关知识的需求程度,为产前健康教育和孕期培训的授课内容提供依据。[方法]采用自设问卷的方法,对49例孕妇进行问卷调查。[结果]孕妇在孕期对知识的需求不同,孕妇对分娩安全知识、产后恢复训练和新生儿的护理知识需求较强,分别为77.6%,71.4%,65.3%。[结论]孕期健康教育要根据孕妇的普遍需求来合理安排课时,满足孕妇的知识需求,从而更好地实施人性化的护理。 相似文献
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心血管病患者健康教育需求调查与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
为了探讨心血管病患者健康教育需求调查与对策,对146例心血管病住院患者进行健康教育内容需求和程度及健康教育方式选择调查。结果显示对设计的健康教育内容多想了解,并选择了喜欢的健康教育方式,为进行相应健康教育提供了依据。 相似文献
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肾移植病人健康教育需求调查与分析 总被引:6,自引:0,他引:6
对486例肾移植术后病人采用自行设计的调查表,以问卷和直接交谈相结合的方法,分析肾移植病人的健康观念以及对健康教育的需求情况,结果:80% ̄90%的病人可通过健康教育获得有关健康疾病的信息,70% ̄90%的病人在疾病治疗、控制预防以及恢复等知识方面需要帮助,70% ̄80%的病人需要提供返院或电话咨询方面的教育。 相似文献
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门诊病人健康教育需求调查与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
目的通过调查了解门诊病人的健康教育需求与接受方式.方法自行设计调查问卷,对1000例门诊病人随机抽样调查.结果病人对疾病的急救常识、预防以及危险因素的需求程度分别为73.6%、70.4%和67.8%,接受方式前三项是个别指导、口头讲解和电话咨询.结论针对门诊病人的健康需求,采取适合个体的健康教育方式,多层次全方位满足病人的健康需要. 相似文献
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目的了解血友病患者对健康教育的需求,并制定出相对应的健康教育方式。方法采用自制调查表的方法对92例患者进行问卷调查。结果94.6%的患者对健康教育的需求为需要或非常需要。结论通过对健康教育需求的调查,采取一系列行之有效的措施,增强了患者战胜疾病的信心,也极大地提高了血友病的防治效果。 相似文献
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<正> 1 资料与方法1.1 调查对象 我院骨科2003年5~9月部分住院患者82例,男性52例,女性30例;年龄8~85岁,平均年龄40.36岁;其中农民12例,工人31例,学生3例,其他37例;文化程度小学以下9例,初中33例,高中19例,大专19例,大学以上2例。1.2 调查方法 在患者入院时和出院前进行2次调查,第1次,入院后1~3d以内调查;第2次,出院前1d调查,调查内 相似文献
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目的 了解血友病患者对健康教育的需求,并制定出相对应的健康教育方式.方法 采用自制调查表的方法对92例患者进行问卷调查.结果 94.6%的患者对健康教育的需求为需要或非常需要.结论 通过对健康教育需求的调查,采取一系列行之有效的措施,增强了患者战胜疾病的信心,也极大地提高了血友病的防治效果. 相似文献