首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
[目的]了解危重症专科护士工作压力源、心理资本、职业生涯状况现状,探讨其相关性。[方法]采用中国护士工作压力源量表、心理资本问卷、职业生涯状况评价量表对山东省12所三级甲等综合医院247名危重症专科护士进行调查分析。[结果]危重症专科护士的工作压力源总分为(92.13±20.17)分,心理资本得分为(105.47±13.35)分,职业生涯状况总分为(79.19±11.63)分。工作压力源总分与职业生涯总分、职业满意度维度呈负相关(P0.05);心理资本总分与各维度与职业生涯总分呈正相关(P0.05)。心理资本总分、工作压力源总分是危重症专科护士职业生涯状况的主要预测变量(R~2=0.318)。[结论]危重症专科护士职业生涯状况有待改善,减轻工作压力、加强心理资本的培养是促进专科护士的职业生涯科学发展的重要因素。  相似文献   

2.
目的了解ICU护士心理资本、工作压力与工作幸福感的现状,探讨心理资本和工作压力对工作幸福感的影响。方法便利抽样选择山东省某市2所三级甲等综合医院224名ICU护士为研究对象,采用心理资本问卷、护士工作压力源量表、工作幸福感量表对其进行调查。结果 ICU护士心理资本总分为(89.19±11.05)分,工作压力总分为(74.83±12.89)分,工作幸福感总分为(82.92±12.78)分;ICU护士的性别、对目前工作的满意程度以及是否会再次选择ICU护理工作为工作幸福感得分的影响因素(P0.05)。心理资本总分及各维度与工作幸福感总分呈正相关(P0.01),工作压力总分及各维度与工作幸福感总分呈负相关(P0.05),心理资本总分、工作压力中护理工作及专业和管理及人际关系2个维度是ICU护士工作幸福感的主要预测变量(R2=0.410)。结论医院护理管理者应采取积极措施,提高ICU护士的心理资本,降低其工作压力,以提高其工作幸福感。  相似文献   

3.
[目的]了解乌鲁木齐市三级甲等医院护士心理资本现状。[方法]采用护士心理资本问卷对1 345名护士进行调查。[结果]护士心理资本评分为(3.61±0.49)分;4个维度评分由高到低排序为自我效能维度(3.84±0.51)分、希望维度(3.62±0.53)分、韧性维度(3.58±0.46)分、乐观维度(3.42±0.45)分;不同民族护士自我效能、希望、韧性维度评分及均分比较差异有统计学意义(P0.05或P0.01);工作6年~10年的护士心理资本评分最低。[结论]护士心理资本处于中等偏上水平,建议针对不同特征护士进行培训,提高护士心理资本水平。  相似文献   

4.
目的了解产科护士压力源、焦虑状况与社会支持水平的相关性。方法 2013年8月,采用一般资料调查表、护士压力源量表、焦虑自评量表及社会支持量表对湖南省妇幼保健院产科的79名护士进行调查。结果 79名产科护士压力源量表得分最高的维度是工作量及时间分配[(2.55±1.01)分],最低的为管理及人际关系[(1.73±1.05)分];焦虑自评量表的评分为31~85分,平均(57.67±12.82)分;社会支持评定量表的总分为(38.29±7.57)分。年龄与各维度得分均呈负相关,但仅与工作量及时间分配得分的相关性有统计学意义(P0.05),且压力源得分与焦虑得分呈正相关(P0.05),与社会支持各维度得分均呈负相关(P0.05),焦虑总分与社会支持总分呈负相关(P0.05)。结论产科护士工作压力大,且大多存在焦虑情绪,护理管理者需关注产科护士的心理健康、护理人力的配置和护理人员的培训,进一步加强护士的社会支持,从而减轻产科护士工作压力。  相似文献   

5.
目的:探讨全日制本科学历新护士的转型冲击现状及其与心理韧性的相关性。方法:选取南阳医学高等专科学校三所附属医院及南阳市中心医院的全日制本科学历、工作时间1年以内的临床一线护士89名为研究对象。采用一般资料调查问卷、新护士转型冲击评价量表、心理韧性量表进行调查。结果:新入职全日制本科学历护士转型冲击总分为(96.80±6.41)分,条目均分为(3.04±0.55)分,标准化得分率为69.31%,各维度的得分率介于60.3%~82.7%,呈中等水平。不同劳动人事关系、家庭支持、科室热爱程度、家庭所在地、月收入水平的本科学历新护士转型冲击得分比较,差异均有统计学意义(均P<0.05)。新入职本科学历护士心理韧性总分为(66.03±8.19)分。各维度得分从低到高依次为乐观性、力量性、坚韧性。新入职本科学历护士转型冲击总分与心理韧性总分存在极强负相关(r=-0.930,P=0.000);转型冲击的身体维度与心理韧性的力量性维度为负相关(r=-0.867,P=0.000);转型冲击的知识与技能维度与心理韧性的乐观性维度为明显负相关(r=-0.829,P=0.000);转型冲击的社会文化与发展维度与心理韧性的乐观性维度也为明显负相关(r=-0.958,P=0.000)。结论:工作1年内全日制本科学历新入职护士面临较大的转型冲击体验,管理者应在身体、心理、社会及专业能力方面给予其关心支持,借助建立针对性、系统性、规范化的岗前培训与职后学历教育体系,帮助其提升个人应对压力的能力与心理承受力,以促进其身心健康,最大限度地降低职业转型冲击水平,提高其工作满意度。  相似文献   

6.
[目的]了解三级甲等医院护士幸福感现状,并探讨其影响因素。[方法]采用横断面调查方法,应用一般资料调查表、希望状态量表、护士工作压力源量表、总体幸福感量表对9家三级甲等医院1 160名护士进行问卷调查。[结果]三级甲等医院护士幸福感得分75.40分±12.14分;不同年龄、职称、工作年限、科室、离职意愿、参加业余活动情况护士的幸福感得分比较差异有统计学意义(P0.01);Pearson相关分析显示:三级甲等医院护士幸福感与希望总分及各维度呈正相关,与工作压力总分及各维度呈负相关;多元线性回归分析显示:三级甲等医院护士幸福感的影响因素为希望水平、参加业余活动情况、工作压力、离职或改行意愿。[结论]护理管理者应关注护士幸福感状况,采取有针对性的措施帮助护士储备希望、缓解压力,提升其幸福感水平。  相似文献   

7.
[目的]调查医院护士心理承受能力与工作压力源的现状,并研究两者之间的关系,为减轻护士心理压力、提高护士心理承受力提供参考。[方法]采用心理承受力量表和护士压力源量表对485名护士进行问卷调查。[结果]护士心理承受力总分为80.58分±11.87分,处于中等水平,工作压力源总分为79.40分±15.35分,处于较高水平。年龄、职称、学历、婚姻、科室、工作年限、人事状况对护士工作压力源得分有影响(P0.05),年龄、婚姻、科室、工作年限对护士心理承受力得分有影响(P0.05)。护士心理承受力总分与工作压力源总分呈负相关(P0.01)。[结论]护理管理者应采取相应措施减轻护士工作压力,提高护士心理受挫能力,以提高护士工作积极性。  相似文献   

8.
[目的]了解乌鲁木齐市三级甲等医院护士心理资本现状.[方法]采用护士心理资本问卷对1 345名护士进行调查.[结果]护士心理资本评分为(3.61±177;0.49)分;4个维度评分由高到低排序为自我效能维度(3.84±0.51)分、希望维度(3.62±0.53)分、韧性维度(3.58±177;0.46)分、乐观维度(3.42±0.45)分;不同民族护士自我效能、希望、韧性维度评分及均分比较差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01);工作6年~10年的护士心理资本评分最低.[结论]护士心理资本处于中等偏上水平,建议针对不同特征护士进行培训,提高护士心理资本水平.  相似文献   

9.
辛萍  雷佳芳  熊玲  刘青  涂满梅 《全科护理》2020,18(17):2054-2057
[目的]对儿科护士心理韧性及组织承诺关系进行探讨,为针对性护士心理干预提供理论参考依据。[方法]采用心理韧性量表与中国职工组织承诺量表对江西省某三级甲等儿童专科医院的481名儿科护士进行问卷调查,以儿科护士组织承诺总分作为应变量,以护士一般情况资料及心理韧性3个维度及总分为自变量进行多元逐步回归分析。[结果]儿科护士心理韧性得分为(97.76±10.77)分,组织承诺得分为(90.27±11.94)分,两量表各维度得分之间呈正相关。其中婚姻状况及心理韧性总分是影响儿科护士组织承诺的相关因素,可解释护士组织承诺31.8%的变异(F=113.08,P=0.000)。[结论]儿科护士心理韧性及组织承诺水平处于中等偏上水平,护理管理者应结合护士自身心理韧性水平及相关影响因素,来对儿科护士进行科学管理,提升护士职业归属成就感。  相似文献   

10.
[目的]探讨临床护士觉知压力、心理弹性和职业倦怠三者之间的关系,为医院管理人员采取有效的干预措施提供理论依据。[方法]应用中文版觉知压力量表、心理弹性量表、职业倦怠量表对朝阳市中心医院的730名临床护士进行问卷调查。[结果]临床护士职业倦怠总分为(2.83±0.44)分,觉知压力得分为(38.57±7.47)分,心理弹性得分为(62.48±14.38)分。觉知压力与职业倦怠呈正相关,觉知压力与心理弹性呈负相关(P0.01),心理弹性与职业倦怠呈负相关(P0.01)。觉知压力可以直接预测护士的职业倦怠;觉知压力也可以通过心理弹性间接预测职业倦怠。[结论]临床护士心理弹性在觉知压力与职业倦怠关系之间起部分中介作用。  相似文献   

11.
刘永丽  曲哲 《全科护理》2015,(9):850-852
[目的]了解护士心理一致感水平和工作受限的现状,并探讨两者之间的关系。[方法]采用护士心理一致感量表(SOC-13)及工作受限情况调查问卷对郑州市某三级甲等医院400名护士进行调查。[结果]护士心理一致感总分为61.28分±11.62分,工作受限得分43.16分±11.58分,护士心理一致感3个维度与工作受限总分呈显著负相关(P0.01)。[结论]护士心理一致感处于中等偏下水平,工作受限处于中等水平,提升护士心理一致感水平,可减轻工作受限,提高工作效率。  相似文献   

12.
目的了解规培护士心理资本的现状及其影响因素,以期提高规培护士心理资本水平,为护士规范化培训的管理提供参考。方法对成都市9所可提供院内规培、院外委培和社会化招生的护士规范化培训基地医院的747名规培护士采用心理资本量表进行问卷调查,并分析一般人口学资料对心理资本的影响。结果规范化培训护士的心理资本得分的中位数为4. 29,各维度得分的中位数分别为效能4. 66,希望4. 33,韧性4. 00,乐观4. 00。规培护士的心理资本处于中等偏上水平,其中韧性和乐观得分最低,男性的希望和韧性维度得分高于女性,文化程度与希望、乐观、心理资本得分呈负相关,规培时间和效能、希望、韧性、心理资本呈正相关,培训频率和效能、希望、韧性、乐观、心理资本得分呈正相关,工作收入与希望、韧性呈正相关(P 0. 05)。结论护理管理者应该重视规培护士的心理建设,通过加强理论培训以及重视高学历人才培养等措施提升规培护士的心理资本水平,从而达到稳定护理队伍的目的。  相似文献   

13.
[目的]探讨手术室护士工作压力、心理弹性与主观幸福感的关系。[方法]2016年6月—2016年12月采用护士工作压力量表、心理弹性量表及主观幸福感量表对30名手术室护士工作压力、心理弹性及主观幸福感进行调查,应用Pearson单因素分析手术室护士工作压力、心理弹性与主观幸福感的关系。[结果]手术室护士工作压力总评分为52.85分±0.28分,心理弹性总评分为18.25分±2.12分,主观幸福感总评分为40.82分±0.74分。手术室护士工作压力总评分及其工作量及时间分配、护理专业及工作与心理弹性评分、主观幸福感总评分、生活满意度、积极情感评分呈负相关(P0.05),而与消极情感评分呈正相关(P0.05)。多元回归分析显示:影响手术室护士主观幸福感的因素包括护士婚姻状况、薪酬待遇、心理弹性。[结论]工作压力可影响手术室护士主观幸福感,通过提高手术室护士心理弹性及薪酬待遇对改善护士主观幸福感有积极作用。  相似文献   

14.
目的了解手术室护士的心理韧性状况并做特征分析,为临床干预提供理论依据。方法采用中国版心理韧性量表,对北京某三甲医院手术室45名护士进行问卷调查,对不同特征护士的心理韧性得分水平进行分析。结果本组的心理韧性量表总分平均为93.87分,处于中等水平;男护士坚韧、力量2个维度分和总分高于女护士(P0.01);在坚韧维度、总分方面,不同学历组组内、不同工作年限组组内的差异有统计学意义(P0.05),其中工作10年以上护士、大专及以下学历的护士得分最低。结论总体来说,手术室护士心理韧性水平中等程度,有待进一步提高;不同特征的手术室护士心理韧性水平,存在性别、学历、工作年资方面的差异,应结合此特征制定干预对策。  相似文献   

15.
边彦慧  廖伟  杨丽君 《全科护理》2016,(36):3855-3857
[目的]调查拉萨市护士心理资本现状,并分析其影响因素。[方法]采用自行设计的一般资料调查表与护士心理资本问卷中文修订版对拉萨市三所综合医院的223名护士进行问卷调查。[结果]拉萨市护士心理资本得分为87.15分±12.73分,四个维度得分分别为自我效能26.24分±3.75分、韧性21.15分±4.12分、乐观12.77分±3.58分、希望27.62分±3.66分。回归分析显示,年龄、科室、职务影响护士心理资本水平。[结论]拉萨市护士心理资本处于中等偏上水平,建议医院管理者积极开发护士心理资本,促进护士个人与护理队伍共同发展,提升护理质量。  相似文献   

16.
[目的]调查某中医院急症部护士情商与职业压力源的现状,探讨两者的相关性。[方法]通过方便抽样的方法,选取天津某三级甲等医院急症部护士,采用情绪智力量表中文版(WLEIS-C)和护士工作压力源量表对该院急症部的所有护士进行问卷调查。[结果]护士WLEIS-C总分为3.70分±0.41分,各维度得分包括自我觉知3.90分±0.50分,移情3.60分±0.66分,自我监控3.74分±0.54分,自我激励3.56分±0.52分;职业压力源问卷总分为2.07分±0.40分,其中护理工作及专业1.88分±0.50分,工作量及时间分配1.77分±0.62分,工作环境及仪器设备1.84分±0.66分,病人护理2.08分±0.45分,管理及人际关系2.47分±0.51分,护士情商与职业压力源两者的相关系数为-0.325(P0.05),呈显著负相关。[结论]通过提高护士的情绪智力水平可以显著降低护士的职业压力水平。  相似文献   

17.
[目的]研究护士工作要求、工作资源与工作投入的关系,从工作要求-资源模型探讨提高护士工作投入的方法。[方法]采用护士工作要求-资源量表、工作投入量表对219名武汉市某三级甲等医院护士进行问卷调查。[结果]护士工作要求得分为56.02分±9.70分,工作资源得分为30.55分±6.99分,工作投入得分为31.75分±9.34分。护士工作要求与工作投入总分及活力、奉献维度呈负相关(P0.01),护士工作资源与工作投入总分及各维度呈正相关(P0.01)。护士工作要求-资源作为自变量可独立预测工作投入情况。[结论]护士工作要求-资源会对工作投入产生直接影响,护理管理者应从工作要求-资源着手,提高护士工作投入度,进而提高护理质量。  相似文献   

18.
[目的]调查三级甲等医院护士工作满意度及工作压力源的现状,明确两者之间的关系。[方法]采用护士工作压力源量表、明尼苏达满意度问卷对273名三级甲等医院临床护士进行问卷调查,并对其结果进行分析。[结果]护士工作压力源总分为2.97分±0.69分,各维度得分由高到低依次为工作量及时间分配问题、护理专业及工作方面的问题、病人护理方面的问题、工作环境及资源方面的问题、管理及人际关系方面的问题,护士工作压力与工作目的有关;护士工作满意度总分为58.84分±12.78分,满意度与工作目的有关;护士工作满意度与工作压力呈负相关(P<0.01)。[结论]管理者和临床护士应采取针对性的措施,设法减少或消除护士的工作压力源,提高工作满意度,从而保证护理质量。  相似文献   

19.
[目的]探讨低年资护士心理资本与职业延迟满足现状,分析两者的相关性。[方法]采用心理资本问卷及职业延迟满足量表对某三级甲等医院231名临床低年资护士进行调查。[结果]低年资护士心理资本均分为(4.09±0.74)分,职业延迟满足均分为(3.01±0.39)分。护士心理资本各维度得分与职业延迟满足得分呈正相关(P0.01);乐观、学历、职称是预测护士职业延迟满足的主要因素(均P0.01)。[结论]建议护理管理者重视低年资护士心理资本的提升,从而提高其职业延迟满足水平。  相似文献   

20.
[目的]探讨职业病防治人员的希望、乐观、韧性及自我效能与其工作满意度的关系。[方法]于2019年7月—2019年10月对所内105名医务人员开展工作满意度、自我效能、心理资本等方面的问卷调查,并进一步分析职业病防治人员的希望、乐观、韧性及自我效能与其工作满意度的关系。[结果]101名医务人员的明尼苏达工作满意度调查问卷中的段式量表(MSQ)平均分为(74.47±3.92)分,心理资本量表(PCQ)总评分为(89.76±3.56)分,其中自我效能(24.05±2.74)分,希望(23.17±3.13)分,韧性(22.16±3.27)分,乐观(21.27±3.92)分;个体特征为男性、从业年限10年、本科及以上学历、医生的MSQ评分较高,差异均有统计学意义(P0.05);心理资本中的希望、乐观、韧性及自我效能均与工作满意度呈明显正相关(r值分别为0.39、0.41、0.52、0.49,P0.05)。[结论]提高职业病防治人员希望、乐观、韧性及自我效能等心理资本,有利于进一步提升其工作满意度。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号