共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
《中国医学文摘:口腔医学》2010,(3):167-168
南京医科大学位于风景秀丽的江苏省省会南京市,是一所独立设置的省属重点高校,南京医科大学口腔医学院是全国知名的口腔医学教学基地之一,附属口腔医院暨江苏省口腔医院是一所集医疗、教学、科研、预防和培训于一体的三级甲等口腔专科医院,并建有能开展高水平科学研究的口腔医学研究所。为进一步加强学科建设,提升科研整体水平,诚邀以下学科的高层次人才加盟:口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔基础医学、口腔影像医学。 相似文献
3.
4.
正畸研究生专业理论教学改革的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
口腔正畸学是口腔医学的一个重要分支学科,它所包含的理论知识非常丰富,且与(牙合)学、修复学、牙周病学、正颌外科学等其它口腔专业学科以及美学、遗传学、生物学、材料学、生物力学等学科存在着广泛的联系.国内、外通常把口腔正畸学作为毕业后教育,即在本科生教育期间只就口腔正畸的基本概念、基本原理及一些简单矫治方法加以介绍;而正畸学所蕴含的丰富的理论知识,与其它基础科学的交互渗透,各流派的矫治原理、矫治方法,都是口腔正畸学的研究生所应学习的专业知识. 相似文献
5.
口腔材料学多媒体教学探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
《口腔材料学》是一门研究材料内部结构及材料性能与其结构之间依存关系的基础性学科。其应用涉及口腔临床 (包括口腔修复学、口腔内科学、口腔正畸学、口腔外科学等 )多门学科。内容包括各种口腔材料的组成、性能、应用工艺、临床应用要点及口腔材料的发展史和展望等。授课对象有口腔专业五年制、七年制学生及大专班。由于学生未上过临床 ,因此对口腔材料在临床的应用缺乏感性认识。而我们的课程大都是理论课 ,同学感到枯燥且难以理解。为了改变上述情况 ,提高教学质量 ,我们进行了教学改革 ,首先选择口腔印模材料和模型材料两个章节采用了… 相似文献
6.
口腔正畸科进修医师的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
口腔正畸学是我国是医学领域的一门新兴学科,也是极有发展前途的一门学科.尽管近年来口腔正畸学在我国发展很快,但与目前国内医疗市场对口腔正畸专业人才及技术的需求相比,还远远不能满足要求,目前我国口腔科医师与人口总数之比还在1∶4~5万之间,正畸专科医师更少,尚不足700人[1].尤其是在专业人才培养方面,各医学院校培养的正畸专业医师在数量上极其有限.因此,面对需求量很大的市场,许多普通口腔科医师希望学习口腔正畸知识、掌握正畸专业技术的愿望是非常强烈的,这在一些偏远地区更为显著,所以如何培养普通口腔科医师成为合格的正畸医师是关系广大错(牙合)畸形患者切身利益的极为现实的问题. 相似文献
7.
我国口腔正畸学科的发展现状、存在问题和解决对策 总被引:6,自引:0,他引:6
傅民魁 《中华口腔医学杂志》2004,39(2):89-90
我国口腔正畸学作为口腔医学的一个分支学科 ,已有 5 0多年的历史。为了促使口腔正畸事业健康发展 ,在看到进步的同时 ,还必须要重视存在的问题并且提出解决的对策。一、发展现状上世纪 80年代以来 ,我国口腔正畸学科经历了一个快速发展期。首先是随着人民文化、经济水平的不断提高 ,人们对口腔正畸的认识和需求大大提高了。把矫正牙齿作为一种追求健康美观 ,体现文化素质的时尚。现在 ,我国每年大约有超过 30万人接受正畸治疗 ,当然其中绝大部分是青少年学生 ,但成年人矫正的比例也不断上升。因此 ,应该说目前我国口腔正畸的快速发展是客观… 相似文献
8.
9.
10.
毛燮均教授 (190 1~ 1979)是我国著名口腔医学家、教育家 ,是我国口腔正畸学科奠基人 ,为我国口腔正畸学科的创立发展和人材培养作出了重大贡献。半个多世纪以前他提出了“口腔医学是一门生物科学” ,“口腔医学与其它医学各科及自然科学 ,社会科学有着重要关系” ,在学术思想上取得了重要建树。今天 ,口腔医学与医学各科 ,生命科学 ,信息工程学科的结合使之飞速发展 ,更体现出毛燮均教授学术思想的精辟。“演化途中的人类口腔”是毛燮均教授发表于 1986年的一篇经典论著 ,反映了他的重要学术思想 ,今天 ,仍有其重要意义 ,在本刊经典回顾栏目中重新全文刊出 ,以飨读者 (原文出自中华口腔杂志 195 6 ,2 :75 ,所有文字全部忠实于原文 ) 相似文献
11.
《中华老年口腔医学杂志》2010,(3):132-132
口腔正畸学是口腔医学的一个分支学科,临床中经常遇到一些复杂错畸形的矫治,口腔情况复杂的病例又常常需要多学科合作才能完成,如阻生牙的正畸导萌、牙周病的辅助正畸治疗、正畸-正颌手术联合矫治、 相似文献
12.
《中国口腔种植学杂志》1999,4(1):46-47
定义现代口腔种植学(CurentOralImplantology)是采用现代生物学、生物材料学和口腔医学等生命科学及工程学的原理与技术,专门从事人体口腔及其临近组织、器官缺损或缺失后的形态恢复与功能重建的研究和应用,属医学工程的范畴。该学科所应用的... 相似文献
13.
口腔修复学 (Prosthodontics)主要是研究口腔颌面缺损、牙体牙列缺损和缺失修复治疗的一门学科 ,同时也是一门实践性很强的修复学科 ,而实验室是口腔修复学基本技能实习训练三基 (基础理论、基本知识、基本技能 )的重要基地 ,实验室也是学生牢固掌握理论知识和操作技术的重要环节。通过实验 ,使学生掌握修复学各类器械的使用和材料、生物力学、美学及治疗的基本操作方法。1 材料与方法1 .1 标本来源及处理 离体牙来自各医院口腔门诊病人拔除的患病牙 ,用 1 0 %的福尔马林浸泡 ,煮沸半小时 ,用自来水冲洗 ,刮除肉芽组织及牙垢 ,用 3%过氧… 相似文献
14.
15.
16.
17.
《中华老年口腔医学杂志》2010,(2):77-77
口腔正畸学是口腔医学的一个分支学科,临床中经常遇到一些复杂错畸形的矫治,口腔情况复杂的病例又常常需要多学科合作才能完成,如阻生牙的正畸导萌、牙周病的辅助正畸治疗、正畸-正颌手术联合矫治、颞颌关节紊乱综合症的正畸辅助治疗、 相似文献
18.
口腔正畸矫治方法的新进展--无托槽隐形矫治器的研究与展望 总被引:15,自引:0,他引:15
口腔正畸学是矫正各类错(牙合)畸形的一门学科,而矫治器则是矫正错(牙合)畸形的各种装置.自从1728年法国的Fauchard医生发明了历史上最早的一种简单机械性固定矫治装置至今,已经有两百多年了.这期间,正畸矫治器也在材料、工艺、原理、结构、设计和方法等方面经过了不断的进步和发展,而每一次矫治器的进步和发展都给口腔正畸学带来了一次又一次的飞跃. 相似文献
19.
自体牙移植是将牙齿从同一个体内的一个位置移动到另一个位置的过程。该方法具有以下优点:使用天然牙功能性修复缺失牙,早期快速恢复牙列完整,维持良好的牙及牙槽美学和生理学效果,以及后期可接受正畸矫治移动等。近年来,随着新技术的不断发展,自体牙移植在牙周病学、牙体牙髓病学、儿童口腔医学、口腔正畸学、口腔种植学等学科中得到了广泛应用,其独特的优势,得到了医患双方的认可。文章就自体牙移植的优缺点及其在口腔多学科中的应用做一介绍。 相似文献
20.
近30年口腔正畸学科的发展与现状 总被引:9,自引:0,他引:9
自1901年Angle医师创建世界第一所正畸专科学校起,口腔正畸学作为口腔医学的一个分支学科,已经历了近一个世纪的发展。在最初的30多年中,矫治器的发展最受关注,北美方丝弓矫治器和欧洲功能矫治器的发明无疑具有突破性,前者三维控制牙齿移动,为建立良好的... 相似文献