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近年来,随着改革的不断深入,我院后勤服务逐步推向社会化,院内环境卫生、清洁消毒工作均由保洁公司负责完成。尽管保洁公司对保洁员工进行过普通岗前培训,但远远不能适应医院特殊环境的工作要求。做好医院保洁员工队伍医院感染知识培训教育和监督管理工作,是关系到医院服务质量的一个重要方面,也是新形势下医院管理的新课题。为适应新的形势,我院感染管理科结合本地实际摸索出一套培训和管理的办法,现介绍如下。 相似文献
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摘要 目的 了解传染病医院保洁员对新型冠状病毒肺炎感染防护相关知识的认知情况,以提升医院保洁人员在医院感染防控中的作用。方法 采取线上问卷调查方式,对医院在职的75名保洁员新型冠状病毒肺炎、消毒、职业防护相关知识进行调查。结果 传染病医院保洁员对手卫生、新冠病房内消毒隔离及医院感染知识的知晓率为93.33%;对擦拭地面用有效氯浓度知晓率为77.33%。保洁人员对二级防护用品的知晓率为97.33%,对穿脱防护服的注意事项中回答的正确率为89.33%。经培训后对上述知识的认知率有明显提高,但在进入新冠病房前仍需要进一步培训。结论 医院保洁员应进行严格培训和规范化管理,急需要提高其对医院感染知识的知晓率。 相似文献
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医院保洁工作存在的问题与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
良好的就医环境是医院无形却又十分宝贵的财富资源,对医院的发展建设具有极为重要和广泛的作用[1]。但是,现实管理中往往存在医院领导对保洁工作不够重视,没有专门的部门进行管理,使保洁工作处于无序状态;院方对保洁工作投入不足,招收的保洁员文化素质低,员工队伍不稳定;对保洁员没有进行专业化培训,使得保洁员在工作中院内交叉感染意识淡薄,自我防护意识差等问题。我院自2001年5月开始,对保洁工作实行专业物业公司管理,通过加大对保洁工作的投入,加强保洁员的培训,完善对物业公司的考核机制等不断的探索,收到了很好的效果,现报道如下。1存… 相似文献
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《齐鲁护理杂志》2015,(22)
目的:探讨PDCA循环在提高医院保洁质量管理中的应用效果。方法:对江西省某三级甲等综合医院60名保洁员的保洁工作严格按照PDCA循环的四个阶段八个步骤实施管理:根据保洁工作的现状制订合理的计划;实施计划;跟进检查,促进保洁工作的有效性;利用反馈结果及时调整处理。评价实施PDCA循环前后对医院保洁质量的影响。结果:实施PDCA循环管理后,保洁员消毒隔离知识掌握程度、保洁工作质量考核得分、病房物体表面及保洁员手表面微生物监测合格率、患者对保洁工作满意度均显著高于实施前(P0.01)。结论:应用PDCA循环对保洁工作进行督导、检查、跟踪反馈、处理,螺旋式上升,可有效提高医院保洁工作质量。 相似文献
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[目的]了解保洁员在医院感染防护中存在的问题,总结管理措施。[方法]分析医院保洁员防护情况,制订管理措施,加强对保洁员的培训,健全各项规章制度,加强督导和检查。[结果]保洁员整体素质明显提高,医院感染率低于国家规定的标准,未发生因保洁员导致的医院感染。[结论]加强保洁人员的管理,有利于医院的感染防控。 相似文献
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目的通过对医院保洁员针刺伤情况的调查,分析原因,以提高其自我防护意识。方法采用自行设计的有关医院保洁员针刺伤防护意识调查表,对第二军医大学东方肝胆医院50名保洁员进行问卷调查,并对出现的问题进行分析。结果82%的医院保洁员在工作期间曾发生过针刺伤,68%的医院保洁员被隐藏在敷料里或废弃物里的注射器针头刺伤,78%的保洁员未按正确的程序对针刺伤进行处理,98%的医院保洁员在被针刺伤后未进行血液检测和未上报相关机构。结论医院保洁员对针刺伤防护意识薄弱,对医院感染知识缺乏了解,应重视并加强医院保洁员对医院感染知识、针刺伤防护知识的培训及正确处理针刺伤步骤的学习,以提高其自我防护意识,减少医院保洁员针刺伤的发生。 相似文献
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我院门诊注射室临床护理带教管理体会 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨基层医院门诊注射室临床护理带教管理模式。方法:分别对科室、带教老师、护生三方进行系统管理。对科室开展护生自由选择带教老师、教学双向互评、集体备课制度、带教绩效考核等管理;对带教老师:注重带教能力、技巧、品质作风等管理;对护生:加强告知、训练、运用、沟通、考核等管理。结果:180名实习护生出科考核综合成绩优良率达96.66%,较实施前的85.33%为好;2008年度及2009年度该门诊注射室分别被评为优秀护理带教组、先进护理组;5位护士被授予优秀带教老师称号;护生对带教老师的满意度由82%上升至98%,带教老师对护生的满意度由80%上升至96%。结论:采取特色、适宜、系统、多渠道的带教管理,是实现"以学生为中心,教、学、护相长"的目的,是加速个人素质提高和带动科内护理工作发展,提高临床带教质量的有效途径。 相似文献
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目的:了解口腔医院门诊的临床护理质量。方法采取整群抽样方法,从整体护理、患者安全、医院感染控制、专科护理操作技能、健康教育5个方面对某三甲口腔专科医院208名门诊护士的护理质量进行调查,并进行持续质量改进。结果整体护理达标率为75.34%~91.13%,患者安全达标率为31.28%~95.56%,医院感染控制达标率为61.68%~100.00%,专科护理操作技能达标率为78.63%~96.47%,健康教育达标率为88.12%~94.14%。其中,达标率最低的条目为:患者安全方面“患者治疗时有护目措施(如佩戴护目镜等)”(31.28%),医院感染控制方面“牙椅排水管道清洁消毒规范”(61.68%)。结论口腔医院门诊临床护理质量中各条目存在较大差异,护理管理者应根据达标率低的条目进行动态持续性改进,尤其以保障患者安全和预防交叉感染为重点,从而提高口腔门诊临床护理质量。 相似文献
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目的:提高射频头的使用质量,延长其使用寿命,防止医院感染,保护患者安全。方法:采用"牙线法"与"剔刮法"对射频头进行清洗质量管理的成效对比,加强消毒供应中心人员的专业知识和技能培训,达到射频头器械的规范化管理。结果:"牙线法"对射频头清洗质量潜血检测情况阳性率比"剔刮法"有明显下降,两种方法成效比较,差异有统计学意义(P0.05)。结论:采用"牙线法"比"剔刮法"更有效地提高射频头器械的清洗质量,降低器械清洗质量检测阳性率,延长器械的使用寿命,提高了清洗质量,维护了医疗安全。 相似文献
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目的调查分析实习护生手卫生知识的掌握、执行现状及其影响因素。方法自行设计《实习护生手卫生知识调查表》,对253名临床实习3个月的高职护生进行问卷调查及分析。结果护生手卫生知识掌握的平均得分为(18.76±2.01)分(总分21分),得分"良好"及"优秀"的护生比例为96.4%,不同护生之间得分差异无统计学意义(P>0.05);护生手卫生执行情况较好,不同护生之间得分差异无统计学意义(P>0.05)。护生手卫生执行的主要影响因素为:"清洁剂、消毒剂引起皮肤干燥"(78%)、"洗手池旁没有配备足够的清洁剂"(68%)"、"洗手或擦手的效果未进行有效的监控"(64.4%)、"工作太忙,没有足够的时间"(61.2%)。结论实习护生手卫生知识掌握及执行情况良好。针对护生手卫生执行的影响因素,学校及实习医院均应采取相应措施,加强对护生不同阶段的教育,并创造外部条件以提高其依从性。 相似文献
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目的有效控制流动医院模式中急诊室疾病感染。方法通过明确分区、清洁环境、及时洗消、精管垃圾和合理安置五方面实现了对急诊室舶管理,通过实施分类管理、遵循无菌操作和强化健康宣教完成了对患者的管理,通过加强个人卫生、提高思想认识、优化查对制度和组织专业培训满足了对医疗工作人员的管理。结果救援期间,急诊室作为一个独立的单元,救援期间共接诊11000多人次,无一例发生交叉感染,无一例院内感染事件。结论在特大洪水灾害流动医院急诊室的特殊医疗环境下,救援医护人员感染防控管理及时有效的介入,对预防控制疫情、降低感染发生率、提高伤员救治水平具有十分重要的意义。 相似文献
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目的探讨老年外科病房陪护人员的卫生教育方法。方法根据老年外科病房的日常护理工作内容、环境和围手术期的临床护理特点,通过集中教育、个别讲解、按时督促等方法进行教育,建立规范的卫生教育工作流程。结果规范了陪护人员的工作行为,提高了其卫生意识和工作主动性,加强了护患之间的良性沟通,有效避免了医院感染和环境污染的发生。结论加强老年外科病房陪护人员的卫生教育,可有效提高临床护理质量,是老年外科病房管理的有效手段。 相似文献
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目的 探讨病例汇报考核法在心内科护理带教中的应用效果.方法 将2010年1月至2011年12月、在我院心内科实习的护理专业学生158名分成试验组和对照组各79例.两组实习学生均在责任护士的带教下按实习大纲要求进行临床实习.试验组的考核采用病例汇报考核法,对照组采用传统试卷考核法.结果 试验组学生在学习兴趣、理论联系实际能力、表达与沟通能力、分析病情能力方面的提高优于对照组(P<0.05或P<0.01).结论 在心内科护理带教中应用病例汇报考核法,能促进实习学生主动学习和分析病情的能力,提高临床实习的效果. 相似文献
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口腔科门诊医院感染管理的实践与效果 总被引:4,自引:2,他引:2
目的最大限度预防和控制口腔科医院感染,提高医护质量。方法分析口腔科医院感染的危险因素,结合口腔科特点,从员工的个人防护、消毒灭菌的方法和流程、器械的具体消毒灭菌措施、诊疗环境的清洁和消毒、消毒灭菌效果的监测等方面制定相应的管理措施和操作规范,并加强监督落实。结果有效地预防和控制了口腔科医院感染的发生。结论加强医院感染管理工作能有效控制口腔科的医院感染。 相似文献