社区护士安宁疗护知信行现状及培训需求分析

目的：了解上海市长宁区10家社区卫生服务中心护士安宁疗护知信行现状及护士对安宁疗护培训需求。方法：使用一般资料调查表、医务人员安宁疗护调查表及培训需求调查表，对长宁区10家社区卫生服务中心护士进行问卷调查。采用问卷星设计电子问卷，通过网络进行资料收集，回收360份有效问卷，通过问卷分析了解社区护士安宁疗护知信行现状及培训需求。结果：上海市长宁区10家社区卫生服务中心护士安宁疗护调查表得分为（210.98±28.44）分,态度、知识、行为、评价4个维度的得分中，评价得分和知识得分高，行为得分最低；培训需求调查表得分为为（141.46±20.93）分，8个维度的得分中，症状管理及舒适照顾最高，而中医护理最低。结论：我们要规范培训，经过获取知识、改变信念（态度）、最终达到转变行为的目的。针对社区护士安宁疗护培训需求，重视症状管理、舒适照顾及心理精神社会支持相关知识培训，同时在培训中关注中医相关内容的重要性。     

天津市护理人员安宁疗护知信行现状及影响因素分析

目的：调查天津市护理人员的安宁疗护知信行水平并分析其影响因素,为制定天津市安宁疗护发展策略提供参考依据。方法：采用横断面调查研究设计,以问卷星的形式调查天津市73所医院共9 953名护理人员,调查工具包括一般资料问卷、姑息护理知识问卷、安宁疗护态度问卷、安宁疗护行为问卷,采用单因素、多重线性回归分析护理人员安宁疗护知信行影响因素。结果：天津市护理人员安宁疗护知识得分为（9.56±3.27)分,得分率为47.81%;安宁疗护态度得分为（85.97±10.54）分,得分率为68.78%;安宁疗护行为得分为（46.89±10.93）分,得分率为66.99%。医院类别、科室、学历、护理层级、是否护理过临终患者、是否护理过临终亲朋好友是护理人员安宁疗护知识得分的影响因素;医院级别、医院类别、年龄、性别、工作年限、护理层级、是否护理过临终患者、是否护理过临终亲朋好友是护理人员安宁疗护态度的影响因素;科室、年龄、是否护理过临终亲朋好友是护理人员安宁疗护行为的影响因素。结论：天津市护理人员安宁疗护知识水平处于较低水平,且安宁疗护态度不积极,安宁疗护行为实践不足。护理过临终亲朋好友的临终照护经验是安宁疗...     

四川东北地区县级医院临床护士循证护理实践知信行现状及其影响因素

目的:了解四川省东北地区县级医院临床护士循证护理实践知信行现状并分析其影响因素。方法:采用一般资料调查问卷、循证实践知识、态度、行为问卷及信息素养问卷对四川省东北地区4所县级医院370名临床护士进行问卷调查。结果:县级医院临床护士循证护理实践知信行得分为(111.70±28.63)分,知识技能、态度、实践行为维度条目均分分别为(4.35±1.20)分、(4.78±1.33)分、(4.48±1.32)分。单因素分析结果显示：不同医院级别、每个月是否阅读文献的临床护士循证护理实践知信行问卷总分及各维度得分差异有统计学意义(P<0.05);护理工作的满意程度不同的临床护士知识技能维度得分差异有统计学意义(P<0.05);不同学历的临床护士态度维度得分差异有统计学意义(P<0.05);不同婚姻状况的临床护士的实践行为维度得分差异有统计学意义(P<0.05)。相关性分析显示：临床护士循证护理实践总分及各维度得分与信息素养总分及各维度得分呈正相关(P<0.05)。多因素回归分析结果显示：医院等级、每个月是否阅读文献、信息素养是县级医院临床护士循证护理实践知信行的影响因...     

南通地区中医院护士辨证施术知信行现状及影响因素分析

目的 了解南通地区中医院护士辨证施术知信行现状并分析其影响因素,为制订辨证施术培训计划和开展临床实践提供参考依据.方法 采用自行设计的中医院护士辨证施术知信行调查问卷对南通地区687名中医院护士进行调查.结果 中医院护士辨证施术知识得分为(19.08±5.56)分,处于较低水平;态度得分为(41.30±4.79)分,处...     

新生儿科护士个人发展计划知信行现状及影响因素分析

目的 了解新生儿科护士个人发展计划知信行现状，并分析其影响因素，为护士个人发展计划培训及人力资源管理提供依据。方法 采用新生儿科护士一般资料问卷、护理人员个人发展计划知信行问卷、医院磁性要素量表对106名新生儿科护士进行横断面调查。结果 新生儿科护士个人发展计划知信行问卷得分为(98.36±13.58)分，与医院磁性水平呈正相关(r=0.752,P<0.05)。线性回归分析结果显示，护士文化程度、职称、婚姻状况以及医院磁性水平是影响其个人发展计划知信行水平的主要因素(P<0.05)。结论 新生儿科护士个人发展计划知信行水平一般，有待进一步提高，且受护士个人特征的影响，护理管理者可以通过相关培训以提高新生儿科护士个人发展计划知信行水平。     

外科护士围术期应激性高血糖知信行现状及影响因素分析

目的讨论外科护士围术期应激性高血糖知信行现状、分析其影响因素。方法抽取江苏省某三甲医院外科护士298名,采用自行设计的外科护士围术期应激性高血糖知信行问卷调查。结果外科护士围术期应激性高血糖个人认知得分为(13.41±3.62)分,个人信念得分为(25.92±4.56)分,个人行为得分为(16.21±3.54)分。个人认知与信念存在正相关关系(P0.01),个人认知与行为存在正相关关系(P0.01),个人信念与行为存在正相关关系(P0.01)。多元回归结果显示,应激性高血糖相关学习经历、职称、所在科室开展优质护理的级别是个人认知的主要影响因素;所在科室开展优质护理的级别、年龄为个人信念的主要影响因素;年龄、所在科室开展优质护理的级别为个人行为的主要影响因素。结论外科护士围术期应激性高血糖知信行现状不容乐观,在深化优质护理服务、合理人员配置的同时,相关部门应针对外科护士的年龄、职称等情况,开展应激性高血糖相关培训及继续教育。     

护士身体约束知信行研究进展

身体约束是临床上用以保证患者安全的重要措施,评估护士身体约束的知识、态度和行为有助于了解约束的实施现状及存在的问题,从而不断提高使用约束的科学性与合理性。文章对目前护士使用身体约束的知信行现状、评估工具及影响因素进行了综述,在此基础上,对身体约束质量控制的改进措施进行了展望,包括建立专家共识、加强护士培训和医院管理、完善量表构建,为身体约束相关护理研究及临床实践提供依据和参考。     

综合医院护士中医护理技术知信行现状及影响因素

目的 调查综合医院护士中医护理技术的知信行现状,探讨影响综合医院护士中医护理技术知信行的因素。方法 2021年3—5月,采用自行设计的调查问卷对枣庄市6所综合医院的护士进行横断面调查,问卷内容包括综合医院护士中医护理技术的知识、态度和行为以及获取知识的来源及影响因素。采用单因素和多元线性回归分析影响综合医院护士对中医护理技术知信行的因素。结果 共回收调查问卷786份,其中知识评分42.19±4.46分,行为评分32.83±3.69分,均处于较低水平;态度评分65.04±3.85分,处于中等水平。单因素分析结果显示,不同医院等级、护士工作年限、教育背景和在职培训经历的护士知识、态度、行为得分差异具有统计学意义（P<0.05）;多元线性回归分析结果显示,医院等级、教育背景、工作年限和培训经历是影响综合医院护士中医护理技术知信行的主要因素（P<0.05）。结论 综合医院护士中医护理技术知识缺乏,对中医护理技术的态度较为积极,中医护理技术开展欠缺,三级综合医院、工作年限长、具有中医教育背景和接受过中医护理技术培训的护士知信行总体水平高于其他护士,综合医院应充分发挥具有中医教育、培训...     

临床护士丙型肝炎病毒防护知信行现状与影响因素调研

目的调查临床护士丙型肝炎病毒(HCV)防护的知识、态度、行为的现状与影响因素。方法采用方便抽样法于2018年6月对514名本市部分二、三级医院的临床护士开展调查,采用自拟的调查问卷,内容涵盖HCV防护的知识、态度、行为。比较不同级别医院HCV防护知信行评分及HCV防护行为的影响因素。结果性质、级别不同的医院护士HCV防护知识得分比较差异有统计学意义(P0.05),专科医院比综合医院高,二级医院比三级医院高;较综合医院而言,专科医院护士对HCV的防护态度得分更高(P0.05),级别不同医院护士的HCV防护态度得分比较差异无统计学意义;性质、级别不同的医院护士的HCV防护行为比较差异无统计学意义(P0.05)。年龄、接受教育水平、婚姻状况、态度、工作年限是护士HCV防护行为的影响因素。结论在护理管理工作中,应对临床护士HCV专科知识培训进行强化,使其防护意识及行为有所提高,职业暴露风险减小,确保执业安全。     

社区护士家庭访视护理知信行的调查及影响因素分析

目的:了解社区护士家庭访视护理知信行的水平及其影响因素.方法:利用便利抽样法,选取149名社区护士,由经过统一培训的调查员用一般资料调查表、社区护士家庭访视护理知信行调查问卷对社区护士进行调查.结果:社区护士家庭访视护理知信行总分为(201.10±18.73)分,标准分为86.10分;知识得分为(28.64±2.49)分,标准分为86.79分;态度得分为(57.28±6.76)分,标准分为88.12分;行为得分为(115.21±13.53)分,标准分为85.34分;行为维度得分最低.社区护士的职称、社区护理知识的主要来源、过去接受家庭访视护理相关知识和技能培训的频次、过去家庭访视的频次,对社区护士家庭访视护理知信行存在影响(P<0.05).相关性分析显示,知识、态度与行为三者之间均呈正性相关,相关系数r值在0.211～0.617,均P<0.001.结论:社区护士家庭访视护理知信行处于中上水平,可通过增加社区护理知识的来源、丰富社区护士的知识和技能培训形式和增加培训次数、建立规范化和系统化的网络培训课程等来提升社区护士家庭访视护理的知信行水平.     

低年资临床护士循证护理知信行现状及影响因素分析与实践障碍研究

目的:探讨低年资(护龄≤5年)临床护士循证护理(EBN)知信行与循证实践(EBP)障碍现状及相关性,分析影响EBN知信行的因素,为EBN实践的有效开展提供依据.方法:2020年4月1日～6月1日采用方便抽样法,选择济南市3所三甲医院407名低年资(护龄≤5年)临床护士作为研究对象,采用一般资料问卷、循证护理知信行量表(...     

临床护士对吞咽障碍患者服药管理知信行现状及影响因素分析

目的 调查临床护士对吞咽障碍患者服药管理的知信行现状,并探索其影响因素。方法 于2022年5-7月采用护士对吞咽障碍患者服药管理知信行问卷,采取便利抽样法对江苏省15所三级综合性医院的1 194名护士进行调查。结果 临床护士吞咽障碍服药管理知信行总分为(167.39±19.07)分,知识、态度、行为维度得分分别为(48.87±6.49)分、(43.38±5.94)分和(75.14±12.76)分。多元线性回归分析结果显示：医院级别、学历、是否参加过相关培训、是否从学术期刊获取知识等(均P<0.01)是临床护士吞咽障碍服药管理知信行的主要影响因素。结论 护士对吞咽障碍服药管理知识掌握一般,对规范给药的认可度较高,实践行为还有待加强,护理管理者应充分重视临床护士的培训需求,开展吞咽障碍服药管理知识和实践技能的系统培训,提高吞咽障碍患者服药管理质量。     

临床护士预防针刺伤知信行现状与影响因素分析

目的 了解临床护士针刺伤预防的知识、态度、行为现状并探讨其影响因素.方法 采用横断面调查法,以分层整群抽样方式,选取苏州市不同等级医院1020名临床一线的护士进行问卷调查,了解临床护士针刺伤预防的知信行现状,并对结果进行分析.结果 本次接受调查的临床护士针刺伤预防知识(78.60-15.30)分,预防态度(78.88±8.31)分,预防行为(70.60-13.86)分.知识、态度与行为存在显著相关.多元线性回归显示,预防行为的主要影响因素是知识、职业安全培训、科室、态度、职称、工作环境、医院等级.结论 临床护士针刺伤预防知识、态度、行为现状不尽如人意,护理管理者应重视护理人员对预防针刺伤相关知识的教育需求,有针对性地进行职业安全教育,促进其预防针刺伤的积极正向态度的形成,纠正不良行为,促进针刺伤预防的健康行为.     

儿科护士职业发展计划知信行现状及影响因素分析

目的:调查儿科护士职业发展计划知信行现状,分析其影响因素,以期为管理者制订儿科护士培养方案、促进儿科护理的发展提供参考。方法:2021年10月—2021年12月采用护理人员个人发展计划知信行问卷利用“问卷星”对4所三级甲等医院208名儿科护士进行问卷调查,根据调查结果分析儿科护士职业发展计划的影响因素。结果:208名儿科护士职业发展计划知信行总分为(94.26±15.50)分。多元线性回归分析结果显示,是否为专科护士、职称、阅读文献情况、生育状况以及工作满意度为儿科护士职业发展计划知信行的影响因素(P<0.05)。结论:儿科护士职业发展计划知信行水平仍待进一步提高,且知信行水平个体差异性较大,非专科护士、职称越低、阅读文献频率越低、已生育以及工作满意度越低的儿科护士职业发展计划知信行水平越低。护理管理者应根据影响因素制订儿科护士培养方案,促进儿科护士职业发展。     

临床护士抗凝剂皮下注射护理规范知信行现状及影响因素

目的:调查临床护士抗凝剂皮下注射护理规范的知信行现状并探索影响因素,旨在为临床护士的培训提供依据。方法:采用便利抽样法,选取2021年11月—2021年12月河北省某三级甲等综合医院541名临床科室护士为研究对象,采用临床护士抗凝剂皮下注射护理规范知信行调查问卷进行调查,采用多元线性回归分析其影响因素。结果:临床护士抗凝剂皮下注射护理规范知信行总分、知识维度、态度维度、行为维度得分分别为(145.36±18.03)分、(19.26±3.93)分、(43.35±4.94)分、(81.78±12.81)分。多元线性回归结果显示,临床护士抗凝剂皮下注射护理知识的影响因素为工作年限及是否接受过抗凝剂皮下注射培训,态度的主要影响因素是工作年限,行为的影响因素为知识、态度及是否接受过抗凝剂皮下注射培训。结论:临床护士关于抗凝剂皮下注射护理的态度积极,但知识水平和行为情况有待提高。管理者应该根据临床护士的不同特征加强抗凝剂皮下注射临床技能培训和学习,以多种方式提高护士的参与度和积极性,做好抗凝剂皮下注射的质控管理,力求做好病人的安全保障。     

赣南地区护士新冠肺炎知信行现况及影响因素分析

目的 调查赣南地区临床护士对新型冠状病毒肺炎的知识、态度及行为水平的现状,并探讨其影响因素。方法 采用自行设计的新型冠状病毒肺炎知信行问卷对赣南地区二级以上医院的395名临床护士进行调查,并采用多元线性回归模型分析影响临床护士新冠肺炎知信行的因素。结果 共收回有效问卷395份,赣南地区临床护士新型冠状病毒肺炎相关知识、信念、行为及问卷总分的平均得分分别为41.17±8.04分、40.82±3.46分、45.07±3.81分、127.07±10.55分。多元线性分析发现职称、科室、是否有发热门诊工作经历与是否有隔离病区工作经历是新冠肺炎知识的影响因素,知识得分会影响临床护士对新冠肺炎的态度,态度得分会影响临床护士对新冠肺炎的行为。结论 临床护士新冠肺炎的知识有待进一步提升,但临床护士对新冠肺炎在工作及生活中的态度和行为较为积极,应加强新冠肺炎的培训和学术交流,重点关注低年资护士和未相关经历的临床护士新冠肺炎知识培训,护理管理者应创新护理管理及培训方式,根据不同护士的学习能力开展多样化的培训方式,以达到更好的培训效果。     

临床护士医院感染防控知信行现状及影响因素分析

目的 了解临床护士医院感染防控知识和行为现状及其影响因素,为临床开展培训提供参考依据.方法 通过问卷调查和现场调查方法,对某医院临床护士医院感染防控认知和行为现状进行调查与分析.结果 共分析有效问卷323份,临床护士医院感染防控总量表、知识维度、态度维度和行为维度得分分别为94.35、24.35、31.58和38.41...     

急诊科护士新发传染病知信行现状调查与影响因素分析

[摘要] 目的: 调查急诊科护士对新发传染病(emerging infectious diseases, EID)知信行现状并分析其影响因素，为急诊科护士的管理和培训提供参考。方法: 采用自制急诊科护士对EID知信行调查问卷对355名急诊科护士进行调查。结果: 急诊科护士对EID知识维度得分为（4.10±1.86）分，态度维度得分（30.50±3.77）分，行为维度得分（68.77±8.68）分。多元线性逐步回归分析显示，护龄、职称、最高学历是急诊科护士对EID知识维度得分的影响因素(β=1.998, P＜0.001; β=-1.036, P=0.011; β=-0.475, P=0.040)；护龄、工作岗位是急诊科护士对EID态度、行为维度得分的影响因素(β=1.152，P=0.047；β=1.952，P=0.010；β=3.058，P=0.021；β=5.230，P=0.003)。结论: 急诊科护士对EID态度较积极，但知识掌握不够全面、行为能力有待进一步提升。管理者应加强护龄6～10年急诊科护士EID知识培训与行为强化；护龄11～15年、预检分诊岗位的急诊科护士可作为应对EID的重点选拔对象。