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相似文献
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1.
目的探讨心理干预在骨肿瘤患者术后精神状态的影响。方法选择2016年1月-2016年12月在我院进行骨肿瘤手术的患者86例作为研究对象,随机将其分为观察组和对照组,每组43例。对照组给予常规护理,观察组在此基础上进行心理干预。使用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对患者的精神状态进行评价,使用症状自评量表(SCL-90)评估患者心理状况。结果观察组和对照组患者干预前SDS和SAS评分无明显差异(P0.05),两组患者干预后SDS和SAS评分均有明显的下降(P0.05),其中观察组SDS和SAS评分明显低于对照组(P0.05);干预前两组患者SCL-90总评分无差异(P0.05),干预后均有明显下降(P0.05),且干预后观察组SCL-90总评分明显低于对照组(P0.05)。结论对骨肿瘤患者在常规护理基础上进行心理干预能够更有效的减轻患者的负性情绪,改善患者的精神状态,值得推广和应用。  相似文献   

2.
目的研究森田疗法联合舍曲林治疗强迫症(OCD)患者的疗效。方法选取2016年1月~2018年4月我院治疗的OCD患者82例。按照入院先后顺序分组,各41例。对照组予以舍曲林治疗,观察组在此基础上联合森田疗法,干预12周后统计两组临床疗效,并对比干预前、干预后耶鲁-布朗强迫量表(Y-BOCS)、症状自评量表(SCL-90)评分变化。结果干预后观察组总有效率为83.72%,较对照组(62.79%)高(P0.05);干预前、干预2周两组Y-BOCS评分相比,差异无统计学意义(P0.05);干预4、6、8、12周时两组Y-BOCS评分较干预前均降低,且观察组降低幅度较对照组大(P0.05);干预12周后观察组SCL-90量表各因子评分较对照组低(P0.05)。结论森田心理疗法联合舍曲林治疗OCD患者,能更有效的改善患者强迫症状,提高临床疗效。  相似文献   

3.
目的观察基于微信公众平台的围产期认知干预对改善妊娠期抑郁症状及睡眠质量的作用。方法选取在我院接受产检的妊娠期抑郁症产妇118例作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,各59例,其中对照组采用常规干预,观察组采用基于微信公众平台的围产期认知干预。观察对比两组抑郁状况、睡眠质量、护理满意度。结果干预前两组产妇的抑郁自评量表(SDS)和爱丁堡产后抑郁量表(EPDS),匹兹堡睡眠指数量表(PSQI)评分,组间无明显差异(P0.05);干预后两组SDS、EPDS评分显著低于干预前(P0.05),且观察组显著低于对照组(P0.05);干预后两组PSQI评分显著低于干预前,且观察组显著低于对照组(P0.05);观察组护理满意度评分显著高于对照组(P0.05)。结论相较于常规干预方式,基于微信公众平台的围产期认知干预能够更有效减轻妊娠期产妇抑郁症状,提高睡眠质量和护理满意度。  相似文献   

4.
目的分析离异家庭青少年存在的行为问题,对其给予针对性的干预并观察效果。方法随机抽取本市5所中学300名离异家庭青少年,采用症状自评量表SCL-90和行为问题(CBCL)量表进行测评,并对有行为问题的青少年进行针对性的干预,12个月后再次应用症状自评量表SCL-90进行测评,评价干预效果;结果本市离异家庭青少年SCL-90各因子中强迫症、焦虑、抑郁、人际关系评分高于国内青少年常模(P0.05),300名离异家庭青少年中96名存在1种或多种行为问题,发生率为32%,离异家庭青少年存在的主要行为问题是孤僻,顽固,违纪、敌意、敌对退缩,强迫行为。干预后强迫症、焦虑、抑郁、人际关系评分较干预前均明显降低(P0.05)。男生行为问题包括交往不良、敌对退缩、攻击、多动、违纪评分明显降低(P0.05);女生交往不良、攻击、多动、违纪、焦虑强迫评分明显降低(P0.05)。结论部分离异家庭青少年存在交往不良、强迫行为等行为问题,对此应加以针对性疏导,通过学校支持和亲子关系联合干预效果十分明显。  相似文献   

5.
目的探究心理恢复疗法对老年肠梗阻患者的临床效果。方法选取2014年2月~2016年4月我院收治的79例老年肠梗阻患者作为研究对象,采取双盲法分两组,对照组39例,采取常规治疗加常规护理;观察组40例,在对照组基础上采用心理恢复疗法,比较两组症状自评量表(SCL-90)、生活质量综合评定(GQOL-74)评分及护理满意度情况。结果与干预前比较,两组护理干预后的患者SCL-90中部分因子评分改善明显,差异显著(P0.05);干预后观察组患者SCL-90部分因子评分、GQOL-74评分均优于对照组,差异具有统计学意义(P0.05);观察组护理满意度为97.5%,对照组护理满意度为82.05%,两组差异显著,存在统计学意义(P0.05)。结论采取心理恢复疗法,可有助于改善老年肠梗阻患者的精神心理状态,并且有助于提升患者的生活质量和护理满意度。  相似文献   

6.
目的 探讨接纳承诺疗法对首诊孤独症患儿父母的心理干预效果。方法 首诊孤独症儿童父母60名随机分为干预组和对照组,对照组采用一般健康教育,干预组采用在一般健康教育基础加用接纳承诺疗法(ACT),两组前后复测症状自评量表(SCL-90)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、一般自我效能感量表(GSES)、接纳行动问卷第二版(AAQ-II)、认知融合问卷(CFQ-F)进行效果评定。结果 (1)干预后干预组在SCL-90、SDS、SAS、AAQ-II、CFQ-F评分均低于对照组的评分,而干预组GSES评分又高于对照组的评分,差异有统计学意义(P<0.05);(2)干预组干预后在躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、饮食和睡眠评分及SCL-90、SDS、SAS、AAQ-II、CFQ-F评分均低于ACT干预前评分(P<0.05),而GSES评分高于ACT干预前评分(P<0.05);(3)对照组干预前后在SCL-90各因子评分及SCL-90、SDS、SAS、GSES、AAQII、CFQ-F评分中均无统计学差异(P>0.05);(4)干预组的自我效能GSES...  相似文献   

7.
目的观察心理干预对脑瘫患儿父母焦虑症状和生活质量的影响。方法选取我院2013年1月~2014年11月收纳的98例脑瘫患儿父母,按随机数字表法分为观察组和对照组。对照组进行基本健康教育,观察组在对照组基础上,采用心理干预。比较两组汉密尔顿焦虑量表评分及生活质量综合评定问卷评分且记录两组的干预满意度。结果干预前两组患者汉密尔顿焦虑量表评分及生活质量评分无明显差异(P0.05);干预后观察组汉密尔顿焦虑量表评分显著低于对照组(P0.05),观察组生活质量评分显著高于对照组(P0.05)。观察组护理满意度(95.9%)显著高于对照组(83.7%)(P0.05)。结论心理干预能够在一定程度上改善脑瘫患儿父母的焦虑症状,并提高生活质量。  相似文献   

8.
目的观察探讨综合护理干预对胃癌化疗患者负性情绪和睡眠质量的影响。方法选取我院2017年2月~2019年7月期间收治的148例胃癌化疗患者作为主体研究对象。根据随机数表法分为对照组和观察组,每组74例。对照组患者给予常规护理,观察组患者给予综合护理干预。对比观察干预前后患者的焦虑、抑郁情绪,干预后睡眠质量及对住院护理的满意程度。结果 (1)干预前,两组患者的SAS、SDS评分差异无统计学意义(P0.05)。干预后,两组患者的SAS、SDS评分较干预前明显降低,且观察组评分明显低于对照组(P0.05);(2)干预后,观察组患者PSQI量表各项评分明显低于对照组(P0.05);(3)观察组患者的护理满意度显著高于对照组(P0.05)。结论采取综合护理干预胃癌化疗患者,可缓解患者负性情绪,改善患者睡眠,增加护理满意度,促进患者病情恢复,值得临床推广应用。  相似文献   

9.
目的研究分析系统心理援助对于门诊护理人员心理健康水平的影响。方法选取2015年6月至2016年6月我院在岗护理人员40例,按随机数字表法分为观察组与对照组,每组20例。对照组予以常规心理健康宣教,观察组在对照组基础上予以系统心理援助,比较两组干预前后症状自评量表(SCL-90)评分、Maslach工作疲溃感量表评分(MBI)。结果干预前两组护理人员的各量表评分无显著差异(P0.05),且干预后均得到改善。干预后观察组的个人成就感(PA)评分显著高于对照组,去人格化倾向(DP)及情感枯竭(EE)评分均显著低于对照组(P0.05);干预后观察组SCL-90量表各维度评分均显著低于对照组(P0.05)。结论在常规健康宣教的基础上,合并系统心理援助有利于更好地改善门诊护理人员的心理健康并减轻其职业压力,值得推广应用。  相似文献   

10.
目的探讨心理护理对风湿性心脏病(RHD)患者心脏瓣膜置换术(CVR)后精神状态及生活质量的影响。方法将60例CVR术后RHD患者随机分为观察组与对照组两组,各30例。对照组予以常规护理,观察组在对照组基础上予以心理护理干预。护理前后采用症状自评量表(SCL-90)和简明生活质量量表(SF-36)进行评价,并比较两组的护理满意度及随访结果。结果观察组的护理满意度、定期复查率、服药依从率分别为96.67%、90.00%、93.33%,显著高于对照组的83.33%、70.00%、76.67%(P0.05);护理干预后观察组SCL-90量表各维度评分均显著低于对照组,SF-36量表各维度评分均显著高于对照组(P0.05)。结论心理护理干预能够提高RHD患者CVR术后治疗依从性、降低并发症及再住院率,并可改善其精神状态及生活质量。  相似文献   

11.
目的观察萨提亚家庭治疗模式对慢性精神分裂症患者的干预效果,为慢性精神分裂症的治疗提供参考。方法 2016年5月-2017年5月在兰州市第三人民医院选取符合《国际疾病分类(第10版)》(ICD-10)诊断标准的慢性精神分裂症住院患者66例,采用随机数字表法分为研究组和对照组各33例。两组均接受抗精神病药物治疗和常规护理,在此基础上,研究组给予萨提亚家庭治疗,对照组给予支持性心理治疗。两组均干预6周。于干预前和干预6周后,采用自尊量表(SES)、症状自评量表(SCL-90)和家庭环境量表中文版(FES-CV)分别评定患者的自尊、心理状态及家庭环境。结果干预前,两组SES评分比较,差异无统计学意义(P 0. 05);研究组SCL-90总评分及躯体化、强迫、人际敏感、焦虑、敌对、恐怖、其他因子评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P均0. 05);研究组成功性分量表评分低于对照组,差异有统计学意义(t=-2. 722,P 0. 01)。干预6周后,研究组SCL-90总评分及其除敌对因子外的9个因子评分均低于干预前(P均0.01);研究组SES总评分、FES-CV中的独立性、成功性、道德宗教观分量表评分均高于干预前,差异均有统计学意义(P均0. 01);FES-CV中的独立性分量表评分高于对照组(t=-2. 095,P 0. 05)。结论萨提亚家庭治疗可提高慢性精神分裂症患者的心理健康水平和自尊水平,改善患者家庭环境。  相似文献   

12.
目的探讨基于量化评估策略下的心理护理干预对妇科恶性肿瘤化疗患者情绪状态及应对方法的影响。方法选择2013年5月~2016年3月以来收治的74例妇科恶性肿瘤化疗患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,各37例。对照组给予常规护理干预,观察组联合应用基于量化评估策略下的心理护理干预,随访3个月。比较两组简式心境问卷(POMS-SF)、医学应对问卷(MCMQ)、护理满意度等指标。结果观察组满意度97.30%明显高于对照组83.78%(P0.05);紧张-抑郁、抑郁-沮丧等评分明显低于对照组,精力-活力评分高于对照组(P0.05);面对评分明显高于对照组,回避、屈服评分低于对照组(P0.05)。结论基于量化评估策略下的心理护理干预有助于缓解妇科恶性肿瘤化疗患者负性情绪,调节应对方式,提高患者满意度。  相似文献   

13.
目的探讨森田疗法对产后抑郁初产妇的自我效能及睡眠质量的影响。方法选取我院2017年6月~2019年6月期间收治的产后抑郁的83例初产妇作为主要研究对象。采用随机数字表法将研究对象分为对照组和观察组,对照组患者(41例)采用常规心理干预,观察组患者(42例)采用森田疗法进行干预。观察对比两组患者干预前后的GSES、SCL-90、PSQI、HAMD评分。结果干预2、4、8周后,两组患者的GSES评分逐渐升高HAMD、SCL-90、PSQI评分逐渐降低(P0.01);且观察组GSES评分明显高于对照组,HAMD、SCL-90、PSQI评分低于对照组(P0.05)。结论森田疗法能够有效改善剖宫产初产妇产后抑郁患者的抑郁情绪及睡眠质量,提升自我效能,值得临床推广应用。  相似文献   

14.
目的观察高血压脑出血后抑郁患者的心理支持护理的效果。方法选取我院2015年3月至2016年4月高血压脑出血后抑郁患者80例,根据护理方法的不同分为观察组(n=40)和对照组(n=40),对照组给予常规药物治疗和常规护理,观察组在对照组的基础上给予患者本人、患者家人及社会等多方面的心理支持护理干预,两组均护理3个月,于干预前后采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)及抑郁自评量表(SDS)评估患者的情绪,并采用生活质量综合评定问卷(GQOL-74)评价患者护理后的生活质量情况,并比较两组患者的护理满意度。结果干预后观察组患者的HAMD及SDS评分均明显低于对照组(P0.05);观察组干预后的躯体健康、心理健康、社会功能各维度评分均优于对照组(P0.05),而物质生活没有显著差异(P0.05);观察组护理满意度95.00%(38/40)明显高于对照组77.50%(31/40)(P0.05)。结论心理支持护理干预能有效改善高血压脑出血后抑郁患者抑郁的不良情绪,提高患者生活质量,并提高患者对护理的满意度。  相似文献   

15.
目的研究延续性护理干预对宫颈癌化疗患者血清炎性因子及负性情绪的影响。方法选取我院妇产科2014年1月~2014年10月收治的宫颈癌化疗患者130例为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,各65例,对照组实施常规化疗护理,观察组联合实施延续性护理干预,随访6个月后,比较两组血清炎性因子、症状自评量表(SCL-90)心理健康状况评分。结果观察组血清白细胞介素-6(IL-6)、白细胞介素-10(IL-10),肿瘤坏死因子-α(TNF-α)含量均明显低于对照组(P<0.05);躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、恐慌、精神病性等6项目评分均明显低于对照组(P<0.05)。结论延续性护理干预有助于改善宫颈癌化疗患者心理健康状况,可能与降低血清炎性因子含量等有关。  相似文献   

16.
目的探讨综合护理干预脑卒中患者临床效果及对神经功能和生活质量的影响。方法 98例脑卒中患者根据随机分组法分为观察组和对照组。对照组采用常规护理干预,观察组采用综合护理干预。对比分析2组护理满意率、CSS评分、MBI评分、抑郁评分、焦虑评分及生活质量评分。结果观察组总满意率显著高于对照组(P0.05);2组干预后CSS评分较干预前减少(P0.05),干预后MBI评分较干预前增加(P0.05);观察组干预后CSS评分低于对照组(P0.05),MBI评分高于对照组(P0.05);2组干预后SDS和SAS评分较干预前减少(P0.05);观察组干预后SDS和SAS评分低于对照组(P0.05);2组干预后精神健康、情感职能、生命活力、躯体疼痛、生理功能、生理职能、社会功能、总体健康评分较干预前显著增加(P0.05);观察组干预后精神健康、情感职能、生命活力、躯体疼痛、生理功能、生理职能、社会功能、总体健康评分高于对照组(P0.05)。结论综合护理干预脑卒中患者效果明显,且可明显改善患者神经功能和生活质量。  相似文献   

17.
目的探讨抑郁症患者采用无抽搐电休克治疗过程中引入优质护理服务模式对患者的影响。方法将我院2017年6月~2018年6月收治的采用无抽搐电休克治疗的抑郁症患者100例随机分组,对照组(n=50)施以常规护理,观察组(n=50)施以优质护理服务。对两组患者的疗效、依从性、满意度、护理质量评分,不良事件率进行对比。结果干预前,两组焦虑、抑郁评分和MARS量表评分无差异;干预后两组的焦虑、抑郁评分均有降低,且观察组低于对照组(P0.05)。观察组抑郁症患者总有效率高于对照组(P0.05);干预后两组的MARS量表评分均增加,观察组增加更为显著(P0.05)。干预后观察组的满意度评分、护理质量评分均高于对照组(P0.05)。观察组不良事件率低于对照组。结论对采用无抽搐电休克治疗的抑郁症患者,引入优质护理服务模式展开干预,可增强治疗效果,改善治疗依从性,提高护理满意度及护理质量,减少不良反应。  相似文献   

18.
目的探讨和观察心理干预与治疗改善晚期恶性肿瘤患者情绪的效果。方法选取2014年1月至2015年1月在我院收治的晚期恶性肿瘤患者110例,按照随机数字表的方法将其随机分为观察组(n=55)和对照组(n=55)。对对照组患者给予支持治疗方法,对观察组的患者在治疗的基础上实施心理干预措施。对两组患者的治疗前后的抑郁自评量表(SDS)评分和焦虑自评量表(SAS)评分、生存质量、护理质量满意度进行评估。结果治疗前,两组的患者的SDS评分和SAS评分无明显差异(P0.05),治疗后,两组患者的评分均优于治疗前,且观察组更优于对照组,差异具有统计学意义(P0.05);观察组的生存质量各项评分均显著优于对照组患者,差异具有统计学差异(P0.05);观察组护理质量满意度为96.35%,而对照组满意度仅为69.10%,其明显低于观察组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论对晚期恶性肿瘤患者实施心理干预措施,不仅改善患者的不良情绪,并且可以提高患者的生存质量以及加强护患之间的关系,值得临床上推广应用。  相似文献   

19.
目的探讨中青年股骨颈骨折合并坐骨神经损伤患者围手术期的心理情况,以期给予相应的心理护理措施。方法选择186例中青年股骨颈骨折合并坐骨神经受损患者并行股骨头置换术患者为观察对象,随机分为观察组和对照组各93例,对照组给予常规护理,观察组在此基础上,给予术前、术中、术后心理护理干预。观察并记录2组患者手术时间、术中失血量、术后住院时间用以及评估患者心理状态SCL-90分值。结果观察组患者手术时间、术后住院时间均明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05),而在术中出血量方面,2组病人并无明显差异;入院时2组患者SCL-90评分比较,差异均无统计学意义(P0.05);手术后1周观察组患者SCL-90评分中焦虑、恐惧、强迫症状、人际关系敏感、精神病性等因子得分分别为(1.22±0.31)、(1.42±0.56)、(1.55±0.52)、(1.41±0.42)、(1.23±0.52)、(1.17±0.32)分,均低于对照组的(1.61±0.32)、(1.89±0.63)、(1.73±0.37)、(1.84±0.45),差异均有统计学意义(t分别为3.67、3.54、5.92、3.81、6.73,P0.05)。结论对中青年股骨颈骨折合并坐骨神经损伤患者实施心理护理干预,可缓解焦虑、抑郁等不良情绪,减轻患者的心理负担,提高患者预后。  相似文献   

20.
目的探讨心理干预结合健康教育对乳腺癌患者心理状况和生存质量的影响。方法以本院2014年1月至2016年1月收治的96例乳腺癌患者为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组48例,对照组予以常规干预方案,观察组在对照组基础上予以心理干预结合健康教育。治疗前后心理状况评定采用症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)、和抑郁自评量表(SDS)进行测评;生存质量测评采用乳腺癌患者生存质量测定量表(FACT-B)进行。心理干预和健康教育均按2次/周、30分钟/次进行,总疗程为3月。结果治疗前,对照组和观察组SCL-90评分无明显差异,治疗后,观察组患者抑郁、敌对、焦虑、偏执、躯体化和强迫症状等较对照组和治疗前观察组有显著改善(P0.05)。治疗前,对照组和观察组SAS和SDS评分差异均无统计学意义,治疗后,对照组SAS评分较治疗前降低,观察组SAS和SDS评分较治疗前均降低,观察组SAS和SDS评分较对照组均降低(P0.05)。治疗前,对照组和观察组FACT-B各项评分评分差异均无统计学意义,治疗后,对照组情感功能评分较治疗前升高,观察组各项评分较治疗前均升高,观察组各项评分较对照组均升高(P0.05)。结论心理干预结合健康教育可有效改善乳腺癌患者的不良情绪,提高其生存质量。  相似文献   

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