影响医学生实习质量的因素及教学医院应对的措施

临床实习是医学生理论联系实际、医学基础知识与临床实际工作衔接的重要时期，是对医学生进行综合训练的重要环节，同时也是医学专业教学的关键阶段。实习阶段的教学质量关系到能否培养出合格的医学人才，因此抓好实习阶段的教学管理工作，是医学生顺利完成实习任务的保证。     

医学生临床实习存在的问题及解决对策

医学临床实习阶段是医学生从理论过渡到实践,完成医学生到医生角色转换的重要时期,如何适应实习生活,圆满完成实习任务,在实习中提高医学素养与技能是每个即将踏入临床的医学生所关心的问题。     

产科学临床实习教学面临的困难与对策

本文分析了目前产科学临床实习教学中存在的问题：患者隐私权与医学生实习的矛盾，产科临床特点与医学生实习的矛盾，学生沟通技巧方面的缺乏，医学生临床思维能力的缺乏；提出了解决问题的方法：加强患者权利保护的教育，加强产科实习基地的建设，改进实习教学方法，实施以问题为基础的教学方法，培养医学生的情感智力，加强医学生的临床思维培养。     

双主体互动教学模式在乳腺科临床实习教学中的应用探讨

在医学生到医生角色转变的过程中,临床实习教学至关重要。乳腺科临床实习教学过程中存在着患者隐私权与医学生实习相矛盾,医学生医患沟通技巧、临床思维能力及科研能力的缺乏等问题。本文旨在探讨在乳腺科临床实习教学过程中引入双主体互动模式,以充分发挥教师和学生作为主体的能动性,以提升临床医学生的综合素质,培养更全面和优秀的医学人才。     

临床实习对医学毕业生择业影响的分析及建议?

临床实习是医学生主动参与社会,将医学理论和临床实践相结合的过程,是医学生从实习医生成长为临床医师不可或缺的阶段。医学毕业生求职目标往往定位于三级医院,这在国外也存在相似的情况[1]。近年来研究主要集中在毕业生择业心态、择业与临床实习的矛盾、医疗纠纷等对医学生择业的影响,而关于医学生临床实习对择业的影响尚未见报道,本研究采用调查问卷的方法对兰州大学2013届临床本科医学毕业生进行调查,旨在探讨临床实习对医学生择业的影响,为医学毕业生就业指导工作提供理论依据,更好地指导医学毕业生顺利就业。     

论医患关系认知与医学实习生伦理道德教育

医学伦理学（以下简称医伦）教学是医学生素质教育的重要内容，是医学生社会化，专业化的保障，是健全医学职业人格的催化剂。在临床实习中，医患关系是医学生学习和应用医伦知识的焦点，是医学生实现其学习主体性的载体，充分认识在医患关系。了解医患关系矛盾产生的原因是我们加强医学生医伦教育，培养职业素养的重要途径。只有在正确处理医患关系的基础上，才能不断增强医学生学习医伦的自觉性，不断增强认同，接受，悦纳医德理论的自觉性，不断增强医德修养的自觉性，医伦教学才会有效益。     

关于加强和改进医学生职业精神教育的思考

加强和改进医学生职业精神教育的任务在于:教育医学生树立正确的人生观、世界观和价值观;弘扬和培育人文精神;加强医学生的行为修养;深入开展素质教育.这需要充分发挥课堂教学在医学生职业精神教育中的主导作用,尤其是开设医学伦理学和医学人文社会科学课程.同时,还需努力拓展医学生职业精神教育的有效途径,包括注重临床实习、注重校园文化建设、校园网络建设以及加强师资队伍建设.     

深化医学教育改革提高学生的临床实践能力

临床实习是高等医学教育中一个非常重要的环节，但目前医学生的临床实习暴露出实习基地不足，学生忙于考研，老师忙于医疗、晋升，新的医疗法规与实践的突出矛盾。通过深化医学教育改革和各项法规制度的完善，这些矛盾将逐步得以解决。     

关于临床实习教学管理的教改思考

加强对医学生的创新能力及专业技术应用能力的培养，不仅是医学生素质教育的重要内容，而且是医学毕业生质量高低的判断标准之一。医学生的临床实习，是培养学生创新能力及专业技术应用能力的一个十分关键阶段。而临床实习的教学管理，通过对临床实习教学工作的组织、教学活动的协调、教学质量的评估等管理过程，对临床实习的带教质量产生着直接而重要的影响。因此，在初步探讨目前临床实习管理现状的基础上，笔者就改进临床实习教学管理问题提出如下思考。     

医学临床实验的特点及提高质量的对策

临床实习是医学教育中至关重要的环节,医学生经过4年医学基础和临床课程的学习,用一年的时间进行临床实习,从而完成医学学历教育的全程。与其它学科相比,医学生的临床实习较其它学科的实践活动更具体、更生动、更重要。正确地认识医学临床实习的特点,将有助于提高临床实习教学质量和完成临床实习任务。1.医学临床实习的特点1.1　实践性:医学是在实践中形成、发展和完善的,一名医生或医学生,只有通过临床实践,才能学以致用,学会积累临床经验,提高自己对疾病的认识,最终达到治病救人的目的。对医学生来说,在进入临床课程学习时,已有短暂的时间…     

医学临床实习的特点及提高质量的对策

临床实习是医学教育中至关重要的环节,医学生经过4年医学基础和临床课程的学习,用一年的时间进行临床实习,从而完成医学学历教育的全程.与其它学科相比,医学生的临床实习较其它学科的实践活动更具体、更生动、更重要.正确地认识医学临床实习的特点,将有助于提高临床实习教学质量和完成临床实习任务.     

加强教学管理,提高临床教学质量

临床实习是医学生理论联系实际，医学基础知识与临床实际工作衔接的重要时期，实习阶段教学质量是决定医学院校学生今后能否尽快成为合格医学人才的重要环节。搞好实习阶段教学管理工作，对保证实习生的顺利完成临床实习任务有着十分重要的意义。     

检验医学实习教学人文素质教育的现状和策略

从检验医学实习教学人文素质教育现状入手,分析了检验医学实习教学开展人文素质教育的必要性,提出强化师资队伍的人文素质水平,在实习带教全过程中贯穿人文素质教育,积极开展循证检验医学教育,充分发挥医院、科室人文素质教育的载体作用,旨在提高检验医学生的人文素质水平,培养合格的临床检验医学工作者.     

中医妇科临床实习与患者就医矛盾调和之对策

临床实习是实现医学生向临床医生过渡的重要环节,中医妇科学作为中医临床课的主干课程之一,具有鲜明的学科特点,教学实习与患者就医之间的矛盾较为突出,探讨临床实习带教的体会,以促进妇科实习教学质量的提高,培养优秀的医学人才。     

医学审美教育在乳腺癌治疗教学中的应用

医学审美教育是医学生全面素质教育的组成部分,乳腺癌保乳手术是医学审美教育在临床实习教学中的具体应用,根据临床实践需要开设审美教育课程,达到全面提高医学生整体素质的目的.     

产科学临床实习教学面临的困难与对策

本文分析了目前产科学临床实习教学中存在的问题:患者隐私权与医学生实习的矛盾,产科临床特点与医学生实习的矛盾,学生沟通技巧方面的缺乏,医学生临床思维能力的缺乏;提出了解决问题的方法:加强患者权利保护的教育,加强产科实习基地的建设,改进实习教学方法,实施以问题为基础的教学方法,培养医学生的情感智力,加强医学生的临床思维培养。     

医学生生产实习模式的改革与实践

医学生生产实习是医学本科生由医学生向临床医生转型的一个重要过程,是将医学基础知识与临床理论技能相结合的过程,也是高等医学教育教学的关键阶段.其质量的好坏直接关系到医学生临床综合思维能力的培养.随着高校招生扩招规模的增大,学生人数增多、基地不足、医患矛盾增加等问题日益凸显,生产实习质量保障更是面临着严峻的考验.如何在新形势下适应21世纪医学人才培养要求,既克服上述矛盾,又能利用现有的条件,在按照教育部评估要求规范临床教学的前提下,培养具有良好的综合素质,临床综合思维能力的医学生,确保医学生生产实习质量成为摆在我们医学教育工作者面前的一个重要课题.我们课题组对如何改革生产实习,提高毕业生产实习质量进行了深入的探讨和研究,并在各临床教学基地针对临床医学专业本科生产实习进行了一系列的改进,取得了较好的效果,现总结如下.     

骨科临床实习带教的体会

临床实习是医学教学过程中的重要组成部分，是对医学生进行专业思想教育和临床实践能力训练的关键性环节，是医学生将医学基本理论转变为临床实际操作能力的重要阶段，是巩固知识、掌握技能、提高能力的加油站。临床毕业实习的好坏、实习质量的高低，对医学生的医学生涯至关重要，也直接关系到医学院校的可持续发展。骨科临床实习教学在外科教学中一直都占据比较重要的地位，     

医学实习生与患者冲突原因分析与对策

临床实习是医学生把学校所学的理论知识具体应用在临床实践中,临床实习的好坏、实习质量的高低,对医学生的职业生涯至关重要。近年来,由于各种原因的影响,医学生在临床实习中与患者的冲突也有所上升,给学校、医院的教学管理带来一定的难度。就83例医学实习生在临床实习与患者冲突原因进行分析,讨论存在的问题,并就如何减少医学实习生与患者的冲突提出对策。     

院前急救实习教学效果评估分析

目的 评估院前急救实习教学效果。方法 组织1999级、2000级进入急诊科实习的医学生到湖北省急救中心参与院前急救实习，利用理论考试和个人实习体会相结合的方法，与既往1996级、1997级没有参加院前急救实习的医学生急诊临床实习成绩进行对比分析和教学效果的评估。结果参与了院前急救实习的1999级、2000级医学生普遍对急诊医学三大体系有了一个较为完整的认识，加深了对院前急救重要性的认识，80％的医学生十分赞同参与院前急救实习。同时，考试成绩也表明，参与过院前急救实习教学的医学生的成绩普遍优于接受传统教学法教学的医学生，尤其是在操作技能考核成绩上两者之间有显著统计学差异。结论院前急救实习加强了急诊教学的实践环节，也加强了医学生的素质教育，它不仅是一次教学活动，而且也是一种社会公益活动，具有良好的推广价值。