应用母婴床旁护理模式的效果

目的:探讨母婴床旁护理模式对产妇及家属的影响,以指导产科护理工作。方法:将120对产妇分为实验组及对照组各60对,对照组按传统护理模式护理,而实验组实施母婴床旁护理模式(各项护理操作及健康教育由专科护士在床旁完成)。出院前统计两组产妇健康教育知识、护理技能掌握情况,调查产妇及家属对护理工作的满意度。结果:实验组产妇健康教育知识达标率及新生儿护理技能掌握情况均明显优于对照组,差异有统计学意义(p<0.05);实验组产妇及家属对护理工作满意度也明显高于对照组(P<0.05)。结论:采用母婴床旁护理模式可以提高护理工作满意度及护理工作质量,同时让产妇、家属掌握母婴保健知识与保健技能,提高了母婴生活质量。     

产科护理中母婴床旁护理模式的应用体会

目的：探究在产科护理中母婴床旁护理模式的临床应用体会。方法：随机选取自2013年1月到2013年9月在我院妇产科住院的单胎首次分娩产妇240例,将这240例孕妇平均分为两组,每组120例,其中将实施母婴床旁护理的列为观察组,实施常规护理的列为对照组。在护理工作结束后,分别调查两组产妇及家属对护理人员的满意度、新生儿护理技能方面掌握情况、产妇对健康教育知识的了解情况、母乳喂养率。结果：经调查整理显示,观察组产妇及家属对护理人员的满意度为98．33％,对照组为80．83％。观察组产妇对健康教育知识的掌握率为95．00％,对照组为63．33％。观察组对新生儿护理技能的掌握率为90．83％,对照组60．83％。观察组母乳喂养率达94．17％;对照组为84．17％。结论：总结本次观察可以看出,母婴床旁护理模式能够增加产妇及其家属对护理工作的满意度,提高护理工作质量,并有利于增强产妇及其家属掌握健康教育知识和育儿技能,具有极高的临床价值。     

母婴床旁护理模式在产科的应用及其效果

目的:在产科护理工作中应用母婴床旁护理模式,探究其应用效果.方法:选择本院收治的母婴作为研究对象,观察组实行母婴床旁护理模式,对照组实行常规护理模式.结果:观察组产妇对健康知识、新生儿护理技能掌握的程度(93.9％)明显高于对照组(78.8％),差异具有统计学意义,P＜ 0.05;两组产妇及家属对护理工作满意度对比,观察组(93.9％)明显高于对照组(78.8％),P＜0.05.结论:将母婴床旁护理模式应用于产科护理工作中可以获得比较良好的效果,值得进行推广应用.     

母婴床旁护理在产科中的应用效果

目的 分析母婴床旁护理在产科护理中的应用效果，为母婴的临床护理提供参考方案。方法 选取2019年1—12月天津市宝坻区人民医院产科收治的产妇70例，随机分为对照组和观察组各35例。对照组给予常规护理，观察组给予母婴床旁护理。比较两组产妇对母乳喂养、新生儿脐部护理、臀部护理和自身产褥期护理知识的掌握程度评分，护理前后产妇不良情绪评分及护理满意率。结果 观察组产妇对母乳喂养、新生儿脐部护理、臀部护理和自身产褥期护理知识的掌握程度评分均高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。护理后，观察组HAMD评分为（7.24±0.44）分，低于对照组的（11.44±2.41）分，差异有统计学意义（t=7.526,P<0.05）。观察组护理满意率为94.29%，高于对照组的74.29%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 母婴床旁护理在产科护理中的应用效果良好，可提高产妇对母婴护理的认知，并减轻产妇不良情绪，缓解其抑郁状况，有利于提高母乳喂养水平及护理满意率，并促使产妇掌握新生儿的相关护理技能，具有较高的临床应用价值。     

母婴床旁护理模式在产科的应用及其效果

目的:探讨母婴床旁护理模式在产科的应用及其效果。方法:选取2015年3月-2017年1月我院产科收治的108例母婴患者进行分组研究,按照随机数字表法分为对照组(n=54,行常规护理)和研究组(n=54,行母婴床旁护理),比较2组护理效果的差异性。结果:对照组产妇对母婴健康相关知识与技能的掌握率及护理满意度均明显低于研究组,组间显著性差异具有统计学意义(P0.05)。结论:产科中应用母婴床旁护理模式有利于提升产妇对母婴健康知识的掌握能力和护理满意度,改善护理工作质量,具有积极的临床采纳和借鉴价值。     

妇产科实施母婴床旁护理的价值探析

目的:分析和比较妇产科实施母婴床旁护理的实际价值.方法:随机选择156例本院妇产科收治的产妇,分为对照组和实验组.所有产妇均实施常规护理措施,实验组产妇加用母婴床旁护理措施.对两组产妇的新生儿沐浴、臀部护理、新生儿抚触、脐部护理技能掌握情况及护理满意度进行比较.结果:实验组产妇技能掌握情况明显优于对照组,P<0.05;实验组产妇护理满意度明显优于对照组,P<0.05.结论:在妇产科实施母婴床旁护理具有显著的效果,可以提高产妇技能和满意度.     

母婴床旁护理模式运用于产科护理中的效果观察

目的:将母婴床旁护理用于产科的日常护理中,观察其对孕妇对相关婴儿护理知识的掌握能力的影响.方法:选择2013年12月至2015年12月在我院产科进行生产的产妇作为受试对象,随机选取136例,按照护理方式分为对照组和实验组,将护理对孕妇掌握婴儿护理相关知识能力的影响及孕妇对护理的满意度进行对比.结果:两种护理方式都在一定程度上增强了产妇对于婴儿护理操作的掌握能力,且母婴床旁护理的效果更为显著,差异有统计学意义(P<0.05);母婴床旁护理能够提高产妇满意度,差异显著(P<0.05).结论:母婴床旁护理能够提高产妇对于婴儿的护理能力,提高产妇对护理的满意度,优势明显,具有临床应用的价值.     

母婴同室新生儿床旁护理管理的问题与措施

目的分析母婴同室新生儿床旁护理管理的问题以及相应的处理措施。方法选取2017年1月-2018年1月在天津市泰达医院分娩的120例母婴同室产妇以及新生儿作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组各60例。对照组和观察组母婴分别采用常规的床旁护理以及优化后的床旁护理管理。观察两组产妇护理前后的HAMA评分、HAMD评分、新生儿护理能力评分以及对护理工作的满意度。结果护理前两组产妇的HAMA评分、HAMD评分以及新生儿护理能力评分差异无统计学意义(P0.05);护理后观察组产妇的HAMA评分、HAMD评分以及新生儿护理能力评分分别为(10.17±2.78)、(11.90±3.24)和(88.54±9.58),均优于对照组产妇的(17.92±4.41)、(18.69±4.39)和(67.68±7.41),差异有统计学意义(P0.05);观察组产妇的护理满意度为95.00%(5 7/60),优于对照组产妇的81.67%(49/60),差异有统计学意义(P0.05)。结论采用优化的母婴同室床旁护理管理可以有效改善产妇的焦虑、抑郁等不良情绪,提高产妇对新生儿的护理能力以及对护理工作的满意度。     

新生儿床旁护理模式在产科的应用

目的探讨新生儿床旁护理模式在产科的应用效果。方法将130例实施新生儿床旁护理模式的产妇作为观察组,随机抽取同期分娩的产妇132例作为对照组,采用传统的护理模式,观察两组产妇及家属对护士服务的满意度,新生儿护理知识掌握情况的差异。结果观察组满意度明显高于对照组,护理知识和技能掌握情况高于对照组。结论新生儿床旁护理模式有助于改善护患关系,减少医疗纠纷,增进母婴感情交流,促进家庭和谐。     

1000例孕妇接受孕期健康教育对新生儿保健的影响研究

目的探讨孕期健康教育对产妇及新生儿保健的影响。方法将按规程进行孕期检查的孕妇1 000例分为观察组和对照两组,每组500例,两组产妇均完成规定的产检项目,观察组还需完成规定内容的健康知识教育培训。比较两组产妇母婴保健知识掌握情况、产科服务满意度、心理状况及新生儿健康保健状况。结果观察组与对照组产妇的母婴保健知识测试得分,分别为(76.50±12.35)分、(45.82±16.37)分,产科服务满意度分别为(96.75±8.10)分、(90.24±11.36)分,观察组明显高于对照组,差异均有统计学意义(均P0.05);对照组产妇存在抑郁、焦虑、担心、角色不适应等7个方面心理不良状况的发生率均明显高于观察组,差异均有统计学意义(均P0.05);对照组新生儿肺炎等主要疾病发病率明显高于观察组,差异有统计学意义(P0.05)。结论孕期健康教育对产妇母婴保健知识掌握、孕妇相关心理变化、新生儿保健、产科服务满意度等均有重要的积极影响。     

母婴床旁护理模式在产后护理中的应用效果

目的 母婴床旁护理模式在产后护理中的应用效果。方法 选取2020年10月-2022年10月医院诊治的产妇及新生儿30例为研究对象，按照年龄、孕周、体重、分娩方式、分娩期间总产生时间、产次组间均衡匹配的原则分为对照组15例和观察组15例。对照组采用常规护理，观察组采用母婴床旁护理。观察两组服务流程满意度、对母婴知识的掌握情况、母乳喂养率等。结果 采用母婴床旁护理后，观察组服务流程总满意度高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组母婴知识掌握情况高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组产后30天母乳喂养率高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 母婴床旁护理模式在产妇产后护理中进行应用，能够提高产妇的满意度，从而改善产妇对母婴知识的掌握情况，提高对母婴的护理质量。     

母婴床旁护理模式在产科护理中的应用体会

目的：探讨母婴床旁护理模式在产科护理应用中的临床效果。方法：选取2013年3月-2014年3月本院分娩的100例产妇,随机分为观察组和对照组（各50例）,观察组采用母婴床旁护理模式,对照组采用传统护理模式,比较两组患者的护理满意度、母乳喂养率等情况。结果：观察组护理满意率（92%）、母乳喂养率（90%）及新生儿护理技能的掌握率（94%）均明显高于对照组,两组间比较（P〈0.05）,差异有统计学意义。结论：产科护理中母婴床旁护理模式能够显著提高护理质量,增强产妇对新生儿护理技能的掌握,值得临床推广应用。     

母婴床旁护理模式在中西医结合产科护理中的应用分析

目的探讨母婴床旁护理模式在中西医结合产科护理中的应用与效果。方法选择2013年1月-2014年1月在天津市红桥医院分娩的1 2 4例产妇为研究对象,随机分为观察组62例(在中西医结合产科护理的基础上,加以母婴床旁护理)和对照组62例(只采用中西医结合产科护理模式),比较两组产妇产后焦虑、抑郁、新生儿护理技能、护理满意度情况。结果观察组产妇出院时的抑郁评分(SDS)、焦虑评分(SAS)、睡眠质量评分(PSQI)均低于入院时,且明显低于对照组出院水平(P0.05);观察组护理总满意度为96.77%,对照组护理总满意度为88.71%,差异有统计学意义(P0.05);观察组产妇的新生儿沐浴合格率为90.3 2%,抚触合格率为96.77%,脐部护理合格率为93.5 5%,均分别高于对照组的66.1 3%、5 9.68%、64.5 2%,差异有统计学意义(P0.05)。结论母婴床旁护理模式在中西医结合产科护理中能有效减少产妇焦虑、抑郁情况发生,提高护理满意度,促进产妇对新生儿护理技能的掌握。     

护理干预在产科护理中效果观察

目的探讨床旁护理干预用于产科护理临床效果。方法选取2013年5月-2014年5月于我院分娩产妇170例,采用随机抽样方法分为对照组和观察组,每组各85例;其中对照组患者采用常规护理模式,观察组患者则采用母婴床旁护理模式;比较两组产妇护理知识技能掌握率,临床护理满意度,治疗前后自评抑郁量表(SDS)评分,自评焦虑量表(SAS)评分及匹兹堡睡眠质量(PSQI)评分等。结果观察组产妇抚触、脐部护理、臀部护理、母乳喂养、沐浴及产后营养等护理知识机能掌握率显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);两组患者治疗后SDS评分,SAS评分及PSQI评分较治疗前均显著下降,且观察组产妇各项指标评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组产妇临床护理满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论床旁护理干预用于产科护理可有效提高产妇对于护理知识技能掌握程度,改善不良心理状态和睡眠质量,并有助于建立和谐护患关系。     

母婴床旁护理模式在产科的应用及其效果

目的:主要研究母婴床旁护理模式在产科护理中的应用效果。方法:选取我院于2016年1月-2016年6月间收治的76例产妇,随机将划分为观察组、对照组,其中观察组产妇38例,接受母婴床旁护理模式干预;对照组产妇38例,接受常规护理干预,比较两组产妇护理干预质量。结果:比较两组产妇新生儿护理技能得分情况,观察组优于对照组(P0.05)。比较两组产妇对护理满意度情况,观察组优于对照组(P0.05)。结论:母婴床旁护理模式在产科临床上具有良好的应用价值,能进一步加深产妇对母婴护理知识的认识、建立良好护患关系,因此应该成为临床护理的首选方法。     

床旁护理对初产妇自我保健知识及掌握新生儿护理技能的影响

目的:分析床旁护理对初产妇自我保健知识及掌握新生儿护理技能的影响。方法:选择2017年10月~2018年10月住院的72例初产妇,根据随机分组的形式将其分为对照组与研究组,对照组产妇采取常规护理,研究组产妇采取床旁护理,对比两组产妇护理效果。结果:对照组与研究组产妇自我保健知识掌握优良率(72.2%VS91.7%)比较,数据差异具有统计学意义(P<0.05);对照组与研究组产妇掌握新生儿护理技能优良率(80.5%VS97.2%)比较,数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:床旁护理在初产妇护理中有着重要的应用价值,极大的提高了初产妇的自我保健知识及掌握新生儿护理技能掌握情况,利于产妇的恢复与新生儿的生长发育,值得推广。     

实施母婴床旁护理80例临床观察

目的探讨母婴床旁护理模式在妇幼保健院实施的临床效果。方法对80对母婴实施母婴床旁护理（床旁护理组）;78对母婴实施传统封闭的护理模式（封闭护理组）,比较两组对护理工作的满意度、健康知识掌握情况以及新生儿护理技能掌握率。结果对护理工作满意、健康知识掌握正确比例,床旁护理组分别为98．8％和81．3％,高于封闭护理组分别为75．6％和51．3％;床旁护理组新生儿护理技能（沐浴、抚触、臀部护理、脐部护理）掌握率高于封闭护理组,两组比较,差异均有统计学意义。结论母婴床旁护理模式有利于满足产妇、婴儿和家庭的需求,是现代产科高质量的护理服务新模式,值得推广。     

母婴床旁护理在产科护理中的实践体会

目的:探讨母婴床旁护理在产科护理中的优势,使优质护理服务得到推广,提高产儿护理服务质量及患者满意度.方法:分组实验法,选取分娩的产妇及其婴儿进行观察实验,采用不同的护理模式对每组产妇统计研究,实验组实施母婴床旁护理,对照组实施传统的母婴护理,观察两组产妇与婴儿状况.结果:实验组产妇身体恢复时间和生活质量明显好于对照组,实验组母亲对婴儿的基本护理技术掌握的更好.结论:目前临床产科已经推出了母婴床旁护理,其效果不仅在产妇自身恢复、心理健康、母乳喂养等效果明显,而且对新生儿的健康和护理也尤为重要.     

人性化护理在母婴同室护理中的效果观察

目的:探究人性化护理在母婴同室护理中的临床效果.方法:回顾性分析2016年07月～2017年07月我院产科收治的100例产妇的临床资料,依据护理方案的不同将产妇分为对照组和研究组,对照组50例产妇进行母婴同室常规护理干预,研究组50例产妇在常规护理的基础上实施个性化护理.结果:研究组产妇哺育知识掌握程度及母乳喂养成功率均显著高于对照组,研究组奶胀发生率及新生儿感染性疾病发生率均显著低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组产妇护理质量评分为(93.22±4.24)分,护理满意度为96.00％,对照组产妇护理质量评分为(85.83±7.25)分,护理满意度为76.00％,均显著低于研究组,差异显著(P<0.05).结论:在母婴同时护理中应用人性化护理模式,能够有效提高产妇哺育知识掌握程度、母乳喂养成功率及我院的护理质量,降低新生儿感染性疾病的发生率,提高护理满意度,值得推广使用.     

母婴床旁护理模式对产妇及新生儿的护理效果

目的为了分析母婴床旁护理模式对产妇恢复的影响及对新生儿护理质量的改善作用。方法从天津市中心妇产科医院2017年度收治的产妇中随机就诊80例作为研究对象,按先后顺序将先就诊的40例产妇作为对照组,后就诊的40例产妇作为观察组。对照组产妇采用常规护理措施,观察组产妇采用母婴床旁护理措施,观察两组产妇并发症发生几率以及对新生儿护理知识的掌握情况。结果观察组产妇的并发症总发生率为2.5%,对照组产妇的并发症总发生率为17.5%,差异有统计学意义(P0.05);观察组产妇对新生儿护理知识的掌握程度明显高于对照组产妇,差异有统计学意义(P0.05)。结论在产妇的护理过程中采用母婴床旁护理模式可以有效降低产妇并发症发生几率,提高产妇对新生儿护理知识的掌握程度。