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发达国家都有一套专业架构,这是工业文明过程中发展起来的,科网有搞科技政策研究的如曹聪等老师,对科技的专业架构是内行,我是搞医学的,身在其中而感受到与国内的巨大差距,这也可以大致回答稽少臣老师提出的"为什么国内造不出黑鹰水平的直升机",国内没有独立完整的专业架构。国内对海外人才的吸引,多是行政高层的战略决策,而并无相应的架构来吸收,这些人才除了少部分在克隆发达国家的小架构中生存,绝大部分是难以生根的,实际是表面热内部冷,而回去的多数中低端海归在原有的架构中能产生的效用是有限的,这就产生了贾伟老师的归海有潮的现象。而建立新的架构必然影响现在的国内同行,而产生另一种排挤效应,所以国内最好是专业内的反省和改良,自我更新,再从外部吸收养分来自我提高,这一点日本是亚洲国家里做得最好的。国内对所谓人才的鉴别,基本还是靠头衔和职位,施一公院士问题引起的热议就很能说明问题,真正管事的并不懂专业, 相似文献
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目前在我国儿童牙病的治疗存在较大的问题,口腔儿童牙病专职医生较少,特别是在基层医院,对儿童牙病的重视程度不够,治疗原则不清,加之儿童本身的合作程度差,医生往往不愿承担风险,使得多数儿童牙病患者没有得到及时的治疗,使得龋病进一步发展,导致牙髓炎、根尖周炎甚至间隙感染的发生,而一旦因牙髓炎或根尖周炎就诊时,一些基层医生往往采取不恰当的治疗措施,导致患牙治疗的失败,影响儿童的健康. 相似文献
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近几年,随着经济的高速发展和社会生活的现代化,化妆品行业获得了空前的发展,新产品也层出不穷.但不容忽视的是,关于化妆品监管的法律体系尚待完善.滞后的法律法规,闭塞的监管信息,使化妆品的监管暴露出很多问题,导致违法违规行为时有发生.为了弥补监管漏洞,探求先进的监管方法,笔者对化妆品监管中存在的问题进行了调查分析,并提出了相应的措施. 相似文献
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西红花是一种极其名贵的中药材,具有强大的生理活性,药性味甘,性平,归心、肝经。主要功效就是活血祛瘀,凉血解毒,解郁安神。可用于胃病、调经、麻疹、发热、黄胆、肝脾肿大等的治疗。有时候我们说是西红花,有时候又是藏红花,其实这俩花就是一种花。之所以有两种叫法,主要还是跟它产地有关系。最初的时候主要是西域种植这种花,到明朝时传到了中国的西藏,因此就有了西红花和藏红花两个名称。遇见许多职场女性,年纪三十上下,神采却不行,一副无精打采的样子。巨大的工作和生活压力,让这些女人更容易出现焦虑、不安、睡眠障碍等问题,它最直接的后果就是导致血液粘稠度增加,我们以为没什么事情发生,其实,在不知不觉中,很多肉眼看不见的毛细血管被堵塞,血流的速度也跟着变慢,造成肌肤缺氧。肌肤缺氧,首先冲在第一位的就是失去光泽,而且 相似文献
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癌症是疾病死亡的元凶 总被引:3,自引:0,他引:3
开篇语:提起肿瘤,人们往往“谈癌色变”,唯恐避之不及。由于传染病逐渐被控制,人类的寿命比几十年前有明显的延长,但肿瘤对人类的威胁却有增无减。随着人类疾病谱的改变,肿瘤已经成为人类常见的死亡原因之一,根据WHO的报告,2000年全球癌症死亡已经超过600万,占全部死亡人数的12%,在发展中国家占9%,在发达国家占21%,中国为19%。人类一直在探寻肿瘤的病因,最佳的治疗方法有哪些?而对于普通的读者来说,了解常见的癌前症状有哪些?哪些因素易致癌?癌症可不可以预防等都是非常必要的。我们开办《孙燕谈肿瘤》这个栏目,就是要回答读者这样或那样的疑问,帮助大家正确认识肿瘤,在生活中如何预防肿瘤,在患上肿瘤的情况下,应当具备怎样的心理素质,积极配合医生的治疗等。孙燕院士是我国著名肿瘤内科学家,擅长肿瘤的综合治疗,特别是肺癌、淋巴癌和睾丸癌,具有丰富的临床经验和学术成果。相信本栏目的文章对大家会有所参考和帮助。 相似文献
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我今年28岁,困长期不注重饮食,再加上肝火旺,不运动,久而久之,导致身体气滞血瘀。15岁之前,我的月经很正常,不会痛经,颜色也是鲜红色,可自从气滞血瘀后,每次来例假肚子都很痛,而且量少,颜色也淡了很多。除此之外,我还添了头疼的毛病,头疼时像戴了一顶很重的帽子一样,压得人头痛欲裂。中医说这都是气滞血瘀造成的,要靠吃中草药来调理,但我本人实在不能接受中草药的味道,所以想问问,有没有什么食物可以代替中草药,能起到行气化瘀的作用? 相似文献
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教学过程是一个完整的系统,教师是教的主体,学生是教的客体,又是学的主体.因此,如何通过教师的主导作用,调动学生的积极性和自觉性,提高质量是教学过程中的重要环节之一.教师们通过周而复始的教学,虽然积累了丰富的经验,但由于时代的发展,教学对象、教学手段和方法出现了变化;同时,由于内容的相对单调性,学生的学习兴趣不高,在这种情况下,探索如何发挥教师的主导作用和学生的主体能动性,从而提高教学质量,具有现实意义. 相似文献
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要回答这个问题,还得先从食物的消化谈起. 消化的起点 人们常用"狼吞虎咽"来形容吃东西吃得很香,其实,人们完全不必羡慕任何一种动物吃东西的方式.比如,鳄鱼有像钉子一样的牙齿,坚固有力,但却难以对食物进行充分咀嚼,消化的效率很低.另一个极端是像马、牛一样的食草动物,它们的牙齿形状扁平,使"碾磨"成为咀嚼方式,效率也不高,以致它们不得不把大量的时间都花在咀嚼食物上. 相似文献