基层健康教育对糖尿病患者的疗效分析

目的:对社区糖尿病患者进行健康教育,以控制患者病情并改善患者的生活质量.方法:采用问卷调查、专题讲座、发放宣传资料等方式对基层糖尿病患者进行糖尿病健康知识的普及和生活习惯的纠正.结果:患者教育后与教育前相比,对糖尿病相关知识具有更好的知晓情况,血糖值明显降低,且比较差异均具有统计学意义(P＜ 0.05).结论:通过对基层糖尿病患者进行健康教育,可有效提升患者对糖尿病相关知识的知晓情况,并明显降低血糖值,说明在基层开展健康教育对于糖尿病的治疗具有可行性.     

糖尿病健康教育重在基层

随着我国经济的飞速发展、人民生活水平的日益提高、膳食结构的巨大变化,加之人口老龄化,糖尿病的发病率不断提高,糖尿病的各种并发症已经成为危害人类健康的重要因素,而相对于不断升高的发病率,普通民众对糖尿病知识的了解相对缺乏,包括基层一些非从事糖尿病防治的医务人员对于糖尿病的认识还相当模糊,从预防医学的角度来说,要降低糖尿病发病率,那就必须将糖尿病防治关口前移,即加强糖尿病防治中最重要的一环——健康教育,而与普通民众接触的则是基层医务人员,这就要求一定将防治工作重点放在基层,健康教育覆盖面广,宜在基层大力开展。     

基层卫生中心对糖尿病患者社区健康教育的探讨

随着人们生活水平的迅速提高与诊疗条件的不断完善,"预病防病"的观念相比于"有病看病"的观念正在逐步被社会接受、认同.近年来,临床上糖尿病健康教育已被列为糖尿病治疗的重要内容,有针对性地进行健康教育是适合糖尿病患者的自我医疗需求.为此,探索糖尿病的社区健康教育模式是值得我们深入探讨的一个重要课题.     

基层糖尿病患者健康教育的临床实践

糖尿病（DM）是一种常见的内分泌代谢性疾病，可侵犯全身各个系统的器官及组织。随着人们生活水平的提高和人口老龄化的加剧，糖尿病的患病率逐年上升。21世纪糖尿病将成为一种世界范围的流行病。我国糖尿病患者的人数逐年增多，开展糖尿病教育的任务迫在眉睫。目前基层糖尿病教育虽已受到高度重视，但仍存在一些不足。现代治疗糖尿病的方法包括健康教育、饮食控制、     

对糖尿病患者实施健康教育的方法

随着人民的生活水平提高,糖尿病发病率逐年增高,加强糖尿病知识的普及尤为重要,可以减少糖尿病并发症的发生,提高患者的生活质量,降低医疗费用.通过近年对收治的糖尿病患者进行有目的、有计划、全面而系统的健康教育,收到了满意的效果.笔者认为针对患者的特点,注意教育方法,可提高健康教育的效果.     

健康教育在基层社区糖尿病患者中的应用及效果观察

目的：探究分析在基层社区中进行健康教育对糖尿病患者的效果。方法：选取二年在我社区卫生服务中心的110名糖尿病患者,分为试验组、对照组,每组各55例,对照组不进行健康教育,只进行常规护理;试验组在常规护理基础上进行健康教育,观察并比较两组患者对糖尿病的认知程度。结果：试验组的糖尿病知识知晓率（83．64％）明显高于对照组的糖尿病知识知晓率（45．45％）,有统计学意义（P ＜0．05）。结论：在基层社区糖尿病患者中进行健康教育,可以增加患者护理知识的正确认识,养成健康的生活方式,有效控制血糖稳定。     

健康教育对糖尿病患者的作用

目的:通过健康教育提高了糖尿病患者对糖尿病的认识水平。方法:随机抽查120例糖尿病患者,利用问卷式调查进行健康教育前、后糖尿病系列知识测试。结果:本次对糖尿病患者进行问卷式调查健康前、后测试,人们对糖尿病知识的认识程度差异有统计学意义(P<0.01)。结论:对糖尿病患者实施健康干预后,患者及共家获得了糖尿病方面的系列知识,帮助其建立了健康的行为方式,提高了自我护理、自我管理的能力,阻止和延缓了并发症的发生和发展。     

基层部队糖尿病人的健康教育

基层部队糖尿病的发病率逐年升高，由于基层部队生活制度严格、工作作风紧张、军事训练强度高等特殊性，导致在糖尿病的治疗与预防中存在着与普通糖尿病人有诸多不同：心态难以调节；用药难以规律、依从性差；饮食疗法难以实现；训练强度难以适应。所以我们对糖尿病人应重点加强以下几方面的健康教育：树立健康向上的心态；思想上藐视疾病．治疗上重视疾病；重视饮食治疗；循序渐进、逐渐增加训练强度。     

糖尿病患者的健康教育

糖尿病是一种常见病，其治疗也比较复杂。而就整体护理工作而言，健康教育已成为一种有效的辅助治疗方法。笔者通过对糖尿病患者进行健康教育及实施出院指导进行报导，旨在寻找最佳教育模式帮助糖尿病患者有效掌握糖尿病各方面知识并积极参与治疗，有利于患者提高自护能力并在最大范围内享有健康。     

健康教育对糖尿病患者的影响

<正>糖尿病是常见病、多发病,其患病率正随着人民生活水平提高、人口老龄化、生活方式的改变而迅速增加。据世界卫生组织(WHO)估计,全世界目前约有1.75亿糖尿病患者,预测到2025年将上升到3亿。估计我国现有糖尿病患者约4 000万,居世界第二位。2型糖尿病的发病正趋向低龄化。糖尿病已成为发达国家中继心血管和肿瘤之后的第三大非传染病,是严重威胁人类健康的世界性公共卫生问题[1]。健     

糖尿病患者的健康教育

对糖尿病患者进行健康教育，使其建立健康行为，以达到疾病状态下的应有健康水平。本文报告了196例糖尿病患者在住院期间接受护理人员饮食、药物、运动三个方面健康教育指导后取得了良好的效果。     

参与式健康教育对基层卫生组织糖尿病患者中的应用效果分析

目的：探讨参与式健康教育对基层卫生组织糖尿病患者中的应用效果。方法：选取从2015年1月～2016年1月在我院建立健康档案的糖尿病患者240例作为临床研究对象,将所有患者随机分为实验组和对照组两组,每组120例。对照组患者予以常规健康教育方式,实验组患者则予以参与式健康教育方式。观察两组患者干预前后糖尿病知识、血糖监测技能达标率、体重指数（B MI ）和空腹血糖。结果：两组患者干预前在糖尿病知识、血糖监测技能达标率、体重指数（B MI ）和空腹血糖的差异无统计学意义。干预后,实验组组患者在各指标均有显著改善,对照组患者仅糖尿病知识和空腹血糖两项指标有改善。且实验组患者各项指标优于对照组患者,差异有统计学意义（P＜0．05）。结论：参与式健康教育能提高糖尿病患者对疾病的认识,能有效控制血糖和降低体重指数,成功达到非药物治疗控制血糖的目的。值得在今后临床工作中推广应用。     

糖尿病患者的健康教育

糖尿病是一种累及全身、需要终身治疗的慢性疾病。其并发症是患者致残和早亡的主要原因。研究表明,糖尿病的治疗效果与患者掌握糖尿病防治知识的多少及配合治疗的程度密切相关,而其先决条件就是糖尿病知识的普及教育及医生长期正确的指导。因此,做好糖尿病患者的健康教育是治疗的关键。     

糖尿病患者的健康教育

目的:使糖尿病患者掌握控制疾病的知识和技巧。方法:通过对患者及家属介绍糖尿病相关知识,并进行饮食、运动、药物、心理及自我监测的指导等护理教育。结果:127例糖尿病患者对糖尿病的防治知识水平及自我监护能力显著提高。结论:健康教育在糖尿病防治工作中有着极其重要的作用,可有效的减少糖尿病的并发症,提高患者的生活质量,是控制糖尿病的一种行之有效的方法。     

糖尿病患者的健康教育

目的针对当前糖尿病患者治疗中存在的误区,纠正其错误观点,指导其正确地治疗疾病,有效地预防和延迟糖尿病并发症的发生。方法开展糖尿病健康教育课程,制定糖尿病健康教育的具体内容,给予糖尿病患者实施正确、有效的健康教育。结果糖尿病健康教育有助于糖尿病患者预防或延迟并发症,提高生活质量。     

糖尿病患者的健康教育

目的：探讨糖尿病患者对有关糖尿病知识的了解程度、对健康教育的要求,有针对性地进行健康教育。方法：对糖尿病患者从糖尿病的定义、病因、类型、发病机制、临床表现、并发症及饮食、休息、运动、心理等方面进行健康教育。结果：患者对健康教育需求普遍,健教内容及形式具有针对性和多样性;教育后患者健康知识明显提高。结论：对糖尿病患者进行科学的、有针对性的健康教育,有利于增强防病、治病意识。     

糖尿病患者的健康教育

目的：探讨有效的健康教育对糖尿病患者预防并发症发生的重要性。方法：通过语言文字实践对223例糖尿病患者进行教育。结果：通过合理、科学的糖尿病健康教育,糖尿病患者能主动配合,自我照顾和管理好饮食,大大提高了糖尿病患者的生活质量。结论：有效的健康教育对糖尿患者特别重要。     

糖尿病患者的健康教育

目的：探讨糖尿病患者对有关糖尿病知识的了解程度、对健康教育的要求,有针对性地进行健康教育。方法：对糖尿病患者从糖尿病的定义、病因、类型、发病机制、临床表现、并发症及饮食、休息、运动、心理等方面进行健康教育。结果：患者对健康教育需求普遍,健教内容及形式具有针对性和多样性;教育后患者健康知识明显提高。结论：对糖尿病患者进行科学的、有针对性的健康教育,有利于增强防病、治病意识。     

糖尿病患者的健康教育

糖尿病(DM)是继心血管、肿瘤、艾滋病之后的第四大致人死亡疾病,近年来,全世界的糖尿病患者普遍有逐渐增加的趋势。根据世界卫生组织1998年5月发表的《1998年世界卫生报告》,到2025年全世界的糖尿病患者将增加一倍以上,达到3亿人之多。我国糖尿病患病率已达1%￣2%,且以每年0.1%的速度递增[1]。而全面有效地控制DM并非单纯用药可以达到,其治疗效果有赖于患者的自身管理和控制,基本的糖尿病知识是患者进行有效的自身管理和控制的基础[2]。DM患者的教育在DM的管理和控制中发挥了重要作用,通过病人的健康教育,可以使病人了解其健康状况,做出…     

糖尿病患者的健康教育

糖尿病是一种慢性终身性疾病,是继肿瘤之后的第三类非传染病,严重威胁人类健康.糖尿病人的教育在糖尿病治疗中起着非常重要的作用,而糖尿病的教育又可从心理护理、饮食指导、运动指导、药物指导以及预防并发症指导等方面进行综合教育.