知信行理论对2型糖尿病患者行为干预的效果分析

目的探讨知信行理论对2型糖尿病患者行为干预的效果。方法选取2010年9月—2011年8月收治于复旦大学附属金山医院的2型糖尿病患者200例,以2010年9月—2011年2月收治的100例为观察组,以2011年3—8月收治的100例为对照组。观察组在常规教育的基础上采取知信行理论进行糖尿病患者的行为干预,对照组进行常规教育,干预时间为12个月。观察两组患者干预前及干预6个月和12个月的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白的变化以及干预后两组患者遵医行为的变化。结果观察组的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白值在6个月和12个月时均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后观察组的遵医行为优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论知信行理论能有效改善糖尿病患者的生活方式,降低糖尿病患者的血糖,提高了患者的遵医行为。     

知信行干预模式在Ⅱ型糖尿病患者健康教育中的应用

目的探讨知信行模式在Ⅱ型糖尿病患者健康教育中的应用效果。方法把2011年9月~2013年8月在本科住院的184例Ⅱ型糖尿病患者按入院先后顺序随机分为试验组和对照组,每组各92例,试验组除常规教育外还采用知信行模式进行糖尿病健康教育,对照组采用常规健教育,干预时长12个月,分别观察2组患者干预前、干预6个月和干预12个月的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白值以及干预后2组患者遵医行为依从性的变化。结果知信行模式干预后,试验组的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白值在6个月和12个月时均优于对照组,差异有统计学意义(P0.05);干预后试验组的遵医行为依从性优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论知信行干预模式健康教育可以降低Ⅱ型糖尿病患者的血糖,提高患者的遵医行为依从性,改变,患者的不良生活方式。     

知信行理论模式对2型糖尿病患者遵医行为及糖代谢的影响

目的探讨知信行理论模式对2型糖尿病患者遵医行为及糖代谢的影响。方法选择2017年6月至2019年6月我院就诊的2型糖尿病患者80例为研究对象,根据随机数字表法等分为对照组和观察组。两组患者入院后均接受对症治疗,对照组采取常规护理,观察组采取知信行理论模式。对比两组患者遵医行为及糖代谢指标。结果出院后3个月,观察组符合遵医行为条目≥14条的比例明显高于对照组(P 0. 05);出院后3个月观察组空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白均明显低于对照组(P 0. 05)。结论对2型糖尿病患者采取知信行理论模式,可有效提高遵医行为达成率,改善糖代谢,效果显著。     

强化健康教育对农村老年糖尿病患者遵医行为的影响

目的探讨强化健康教育对农村老年糖尿病患者遵医行为的影响。方法将2014年3月~2014年6月本科收治的43例农村老年糖尿病患者设为对照组,将2014年7月~2014年10月本科收治的43例农村老年糖尿病患者设为观察组,对照组采用传统健康教育方法进行教育,观察组在进行健康教育前进行全面评估,根据患者存在的问题予以强化健康教育,3个月后,比较两组患者遵医行为以及空腹血糖、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白的测定。结果观察组的遵医行为明显好于对照组,空腹血糖、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白明显低于对照组(P0.05)。结论强化健康教育能提高农村老年糖尿病患者的遵医行为,能够较好地控制血糖。     

电话回访对出院后糖尿病患者的遵医行为和血糖控制的影响

目的观察电话回访在糖尿病出院病人遵医行为和血糖控制中影响。方法将出院后的86例糖尿病患者随机分成两组,即实验组和对照组各43例,对照组进行常规出院指导,实验组在此基础上进行出院后电话回访。6个月后,比较两组患者的遵医行为及空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白测定。结果实验组的遵医行为明显好于对照组,而空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白明显低于对照组。结论电话回访能帮助出院后的糖尿病患者提高了遵医行为,较好地控制血糖。     

心理行为干预对社区糖尿病患者血糖的影响

目的 分析心理行为干预对社区糖尿病患者血糖的影响.方法 选取从本院2009年1月~2011年12月收治的社区糖尿病患者120例,随机分成干预组和对照组各60例.对照组进行常规糖尿病药物治疗和常规健康教育,干预组在常规糖尿病治疗的基础上加强心理行为干预.观察2组患者3个月前后运用生化指标测定空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白的变化情况.结果 2组患者空腹血糖、餐后2h血糖和糖化血红蛋白水平比较差异有统计学意义（P〈0.05）.结论 加强心理行为干预对社区糖尿病患者的血糖控制有促进作用.     

2型糖尿病患者基于家庭动力学出院后护理干预的效果观察

目的探讨应用家庭动力学对2型糖尿病患者进行护理干预的效果。方法将2011年8月—2013年8月在番禺区第二人民医院就诊的符合纳入条件的2型糖尿病患者120例,用随机数字表法随机分为观察组和对照组,每组各60例,均给予降血糖药物治疗及常规护理,在此基础上对观察组应用家庭动力学理论进行护理干预,比较两组患者的遵医行为、血糖达标率、糖代谢指标以评价干预效果。结果干预6个月末,观察组血糖达标率、空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化血红蛋白水平均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组遵医行为明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用家庭动力学对2型糖尿病患者进行护理干预,能达到改善患者遵医行为,有效控制血糖的效果。     

知信行模式干预对糖尿病患者自我效能的影响

目的观察知信行模式干预对糖尿病患者自我效能的影响。方法将7例2型糖尿病患者按随机数字表分为对照组和观察组各35例,对照组按照糖尿病护理常规实施护理,观察组在对照组基础上实施知信行模式干预,干预6个月后比较两组患者糖尿病管理自我效能量表得分和血糖控制水平。结果观察组患者糖尿病管理自我效能量表各维度均分和总分高于对照组,空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白和总胆固醇水平改善优于对照组,经比较差异均有统计学意义(P<.1)。结论知信行模式干预能有效提高患者的自我效能,利于患者的血糖控制。     

糖尿病患者的双轨道互动护理干预模式运用体会

目的:探究对糖尿病患者辅以双轨道互动护理干预,分析此方案的作用情况。方法:从2019年4月至2020年3月到本院治疗的糖尿病患者中挑选出愿意参加且自身情况合适的患者85例,采用双色球法,划分对照组(n=42,按照以往常规的方法护理)和观察组(n=43,双轨道互动护理干预),比较两组的血糖水平、遵医行为差异。结果:护理前,两组的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白水平差异不显著(P>0.05);护理后,观察组的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白水平均比对照组低,比较差别明显(P<0.05);观察组患者的遵医行为评分合理用药、饮食控制、血糖监测、定期运动等维度评分均高于对照组相应评分,两组对比差异显著(P<0.05)。结论:对糖尿病患者辅以双轨道互动护理干预,利于血糖控制,提高患者的遵医行为。     

居家网络随访干预对2型糖尿病患者知信行水平及血糖控制的影响

目的：探讨居家网络随访干预对2型糖尿病患者知信行水平及血糖控制的影响。方法：选取2018年1月1日～12月31日收治的40例2型糖尿病的患者作为对照组,采用常规卫生宣传教育;选取2019年1月1日～12月31日收治的40例2型糖尿病的患者作为观察组,采用居家网络随访干预。比较两组干预6个月后的糖尿病知信行水平、血糖控制[包括空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 hFPG)、糖化血红蛋白水平(HbA₁c)]、并发症情况。结果：干预后,观察组知识、态度、行为方面评分均高于对照组(P<0.01);观察组FBG、2 hFPG、HbA₁c低于对照组(P<0.01),糖尿病相关并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论：居家网络随访干预能够提高2型糖尿病患者的知信行水平,改善血糖控制水平,预防并发症。     

综合护理干预对初发2型糖尿病患者胰岛素强化治疗的效果

目的分析探讨综合护理干预对初发2型糖尿病患者胰岛素强化治疗效果。方法将本院2012年3月~2014年12月收治的初发2型糖尿病并行胰岛素强化治疗的157例患者随机分为观察组和对照组,观察组78例予以综合护理干预,对照组79例予以内分泌科常规护理,随访6个月,比较2组患者血糖控制情况、遵医行为及心理状态的差异。结果观察组治疗后空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白较前明显下降,与对照组相比,差异具有统计学意义(P0.05);观察组饮食、运动、血糖监测、服药等遵医行为以及心理状态(SCL-90评分)优于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论综合护理干预有助于提高初发2型糖尿病患者胰岛素强化治疗疗效,且能有效改善患者遵医行为和心理状态,值得临床推广。     

护理干预对糖尿病患者院外治疗遵医行为与病情的影响

目的:研究护理干预对糖尿病患者院外治疗遵医行为的影响。方法:选取糖尿病患者180例,将其随机分为干预组和对照组,各90例。干预组患者定期进行电话回访、健康讲座、发放调查问卷等护理干预;对照组患者进行常规护理宣教,定期复查。1年后比较两组患者的遵医行为及空腹血糖、糖化血红蛋白,评估护理干预的效果。结果:干预组遵医行为与出院1年后糖尿病基本知识知晓率明显优于对照组(P<0.01),而空腹血糖及糖化血红蛋白明显低于对照组(P<0.05)。干预组患者糖尿病并发症中感染、酮症酸中毒的发生率明显低于对照组(P<0.01)。结论:护理干预可使糖尿病患者的遵医行为明显提高,有助于控制患者血糖水平。     

用药“知-信-行”教育在老年2型糖尿病患者中的应用效果

目的老年2型糖尿病(T2DM)患者应用用药“知—信—行”教育,探讨其对用药依从性、血糖水平和自我管理行为的影响。方法回顾性分析2020年3月至2022年2月昆山市第一人民医院收治的102例老年T2DM患者的临床资料,按护理方法的不同分入对照组和观察组。对照组52例患者施以常规护理,观察组50例患者施以用药“知—信—行”教育。比较2组的用药依从性、血糖水平及自我管理行为能力。结果出院1个月后,观察组的用药总依从率较对照组更高(P<0.05);相较于入院时,2组在出院时、出院1个月后的空腹血糖、餐后2 h血糖和糖化血红蛋白水平均降低,糖尿病自我管理行为量表评分均升高(P均<0.05),且观察组的上述指标均优于同期对照组(P均<0.05)。结论用药“知—信—行”教育对老年T2DM患者的用药依从性提升、血糖水平控制和自我管理行为能力提高均可产生积极影响。     

社区护理对老年糖尿病患者血糖控制和遵医率的效果

目的 研究老年糖尿病患者接受社区护理的临床效果。方法 选择我中心 2020 年 1 月至 2022 年 1 月收治的 100 例老年糖 尿病患者,随机分为对照组和观察组,每组各 50 例。对照组接受常规护理,观察组接受社区护理。比较两组的血糖控制情况、 遵医率和护理满意度。结果 观察组患者的空腹血糖、餐后 2h 血糖、糖化血红蛋白低于对照组（P<0.05）。观察组遵医率和护理 满意度方面高于对照组（P<0.05）。结论 老年糖尿病患者实施社区护理,能够有效控制血糖,提高遵医率与护理满意度。     

综合护理对糖尿病患者降糖治疗效果及心理情绪的影响

目的 探讨综合护理对糖尿病患者降糖治疗效果及心理情绪的影响。方法 选取 2021 年 5 月至 2022 年 1 月期间本院诊治 的 2 型糖尿病患者 40 例为研究对象。随机分为对照组和观察组,每组各 20 例。对照组患者实施常规护理,观察组患者采用综 合护理。分析比较两组患者的空腹血糖、餐后 2 h 血糖、糖化血红蛋白、情绪状况、生活质、自护能力以及遵医行为情况。结 果 干预前,两组患者的血糖水平、生活质量、自护能力、情绪评分无明显差异（P>0.05）。干预后,观察组患者的空腹血糖、 餐后 2 h 血糖、糖化血红蛋白水平均显著低于对照组（P<0.05）。观察组患者的生活质量评分、自护能力评分均显著高于对照组 （P<0.05）。观察组患者的焦虑和抑郁评分均显著低于对照组（P<0.05）。观察组患者的遵医行为率显著高于对照组（P<0.05）。 结论 将综合护理应用于糖尿病患者护理中,能提高患者的遵医行为,降低血糖水平,改善负性情绪、提升生活质量与自护能 力。     

全科医学理论指导下对糖尿病患者进行社区综合干预的疗效观察

目的观察全科医学伦理指导下对糖尿病患者进行社区综合干预的疗效。方法选取2014年6月~2015年5月我院收治的144例糖尿病患者。分为干预组和对照组各72例。其中干预组在全科医学理论下进行社区综合干预,而对照组仅单纯予以常规社区干预,随访12个月观察两组疗效。结果随访12个月后,干预组糖尿病患者的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白及体质量均低于对照组组,差异比较有统计学意义(P0.05)。结论全科医学理论的指导下对糖尿病患者进行社区综合干预,疗效确切,有助于空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白及体质量的降低,具有良好的推广价值。     

知信行管理在改善2型糖尿病病人饮食行为及血糖控制中的应用

目的:探讨知信行管理模式对2型糖尿病(T2DM)病人饮食行为管理及血糖控制中的影响.方法:根据随机数字表法将2018年8月—2019年8月收治的96例T2DM病人分为观察组及对照组各48例,对照组行糖尿病常规健康教育,观察组实施知信行管理模式.比较两组病人干预前后糖尿病知识水平、饮食行为管理及血糖控制效果.结果:观察组病人干预后并发症认知、药物治疗、血糖监测、运动认知、饮食认知、日常生活认知、糖尿病认知总评分均高于对照组(P<0.05);观察组病人干预后饮食结构、食物加工方式、进餐规律、进餐次数、进餐总量、饮食行为总评分高于对照组(P<0.05);观察组病人干预后糖化血红蛋白(HbA1c)、空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 h PBG)水平降低且低于对照组(P<0.05).结论:对T2DM病人应用知信行管理模式,能够有效地提升其对糖尿病的认识,有利于病人形成良好的饮食行为,有效控制血糖.     

授权理论结合联动式健康教育对2型糖尿病病人知信行及血糖控制的影响

[目的]探讨授权理论结合联动式健康教育对2型糖尿病病人知信行及血糖控制的影响。[方法]选取2016年3月—2017年12月医院收治的110例2型糖尿病病人为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,对照组病人行常规健康教育,观察组病人行授权理论结合联动式健康教育。比较干预前、随访3个月时两组病人知信行得分;比较两组病人糖化血红蛋白、非空腹血糖、空腹血糖达标率及低血糖发生率,调查两组病人护理满意率。[结果]随访3个月时两组病人知晓情况、自我效能(足部护理、血糖监测、药物治疗、运动管理、饮食管理)、血糖异常处理、自我管理行为(足部护理、血糖监测、生活方式干预)各项评分均高于干预前,且观察组高于对照组(P0.05);观察组病人糖化血红蛋白、非空腹血糖、空腹血糖达标率均较对照组高,低血糖发生率较对照组低(P0.05);观察组病人护理满意率为98.18%,高于对照组的84.91%(P0.05)。[结论]授权理论结合联动式健康教育可提高2型糖尿病病人自我管理水平,加强血糖控制,预防低血糖,提高病人满意率。     

社区护理干预在64例老年糖尿病患者中的应用

选取2015年3月~2016年3月本社区内的128例老年糖尿病患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组各64例,对照组患者给予常规护理干预,观察组患者则给予社区护理干预。观察比较两组患者的干预效果。结果干预后,观察组患者的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白以及体重指数等指标明显优于对照组,并且患者的糖尿病相关知识知晓率、健康行为改善以及遵医行为均显著高于对照组,以上差异均具有统计学意义(P0.05)。对老年糖尿病患者应用社区护理干预,可以提高患者对糖尿病相关知识的了解,促进患者健康行为的养成,提高患者遵医行为依从性,从而有效控制病情,值得临床上进一步应用。     

产前门诊指导健康管理在妊娠期糖尿病患者中的应用

目的:探讨产前门诊指导健康管理在妊娠期糖尿病(GDM)患者中的应用效果。方法:选择2018年1月1日～2019年6月30日收治的GDM患者80例,随机分为研究组和对照组各40例,对照组给予常规护理,研究组给予产前门诊指导健康管理。比较两组干预前及干预3个月后血糖水平[包括空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 h PG)、糖化血红蛋白(HbA_1c)]、遵医行为(采用糖尿病患者遵医行为评定量表)、自我管理行为[采用糖尿病自我管理行为量表(DGEE)]、生活质量[采用2型糖尿病患者生活质量评定量表(DMQLS)],比较两组妊娠结局。结果:干预3个月后,两组FBG、2 h PG、HbA_1c、遵医行为评分均低于干预前(P0.05),且研究组低于对照组(P0.05);干预3个月后,两组DGEE、DMQLS评分均高于干预前(P0.05),且研究组高于对照组(P0.05);研究组巨大儿发生率低于对照组(P0.05)。结论:产前门诊指导健康管理能有效改善GDM患者血糖水平,提高遵医行为,提升患者自我管理行为及生活质量,在一定程度上改善妊娠结局。