提高护生静脉穿刺成功率的护理干预

静脉穿刺是临床上最常见、最基础的护理操作之一,静脉穿刺成功与否直接影响到患者的诊治,有时甚至危及到患者生命.为提高临床护生静脉穿刺成功率,笔者对其相关因素实施护理干预,得到良好的效果,在提高静脉穿刺成功率的同时,不但提高了护理质量,也为护生即将走向护理岗位奠定了坚实的基础.     

患者接受实习护生静脉穿刺操作的原因分析

目的:探讨患者愿意接受实习护生静脉穿刺操作的原因,以提高实习护生带教的针对性。方法:自制调查表对225名接受实习护生首次静脉穿刺的患者及87名接受实习护生二次静脉穿刺的患者进行调查,并分析调查结果。结果:患者愿意接受实习护生静脉穿刺的前三位的原因是护患沟通好、护士的基础护理好、带教老师的认可。当首次穿刺失败后患者愿意接受实习护生二次静脉穿刺的前三位的原因主要有,护士真诚的道歉及沟通、带教老师的沟通、愿意给护生第二次机会。结论:提高实习护生的沟通能力、重视基础护理操作及增加带教老师对护生的认可度是提高患者对实习护生静脉穿刺接受率的重要因素。     

护生静脉穿刺失败原因分析及对策

护理学是一门实践性很强的学科。临床教学是护理学专业教学的重要环节。是护生实现理论到实践所必需的阶段。而实际临床教学过程中，由于医疗体制的改革，患者、护生、带教老师等多种因素。直接影响了护生的实习效果。当前护生认为在实习过程中的成就感主要体现在操作成功以及健康教育后病人的感谢。而静脉输液是临床常用的基础护理操作。因此如何提高静脉穿刺成功率是护生必须掌握的重要技巧。现将导致护生静脉穿刺失败的原因分析如下：     

影响护理学生初次真人静脉穿刺成功的原因分析及对策

目的:分析影响在校护理学生初次真人静脉穿刺成功的因素并采取有针对性的对策。方法:对高职护理在校护理学生同时扮演护士和患者双重角色进行静脉穿刺时的观察分析。结果:心理、技术因素是影响护生初次真人静脉穿刺成功的主要原因。结论:良好的心理状态和熟练的穿刺技术是提高护生穿刺成功率的关键。     

提高护生静脉穿刺成功率

静脉穿刺是临床常用的一项护理操作技术,也是医院抢救危重患者生命的一项重要手段,如何提高静脉穿刺的质量,稳、准、好、轻、快地把治疗用药输入到患者体内是护理操作技术研究的重要内容[1l.护生在实习期间要不断提高完善这项专业技能,为以后工作打牢基础.通过长期对临床实习护生的观察分析,笔者深刻体会到:提高护生静脉穿刺成功率,除了要求护生掌握一整套规范的静脉滴注程序外,更应该指导他们调整静脉滴注时的心理状态,克服心理障碍,才能有效提高静脉滴注成功率.我院作为一所高职护理院校,护理心理学已作为护理专业一门必修课程.据报道,因护士心理问题引发差错事故的发生率占到60%-70%,因此.对护生在操作中因心理问题导致失败的原因进行分析研究,并找到应对策略,就显得至关重要.     

在校护生静脉输液穿刺失败的原因分析及对策

针对部分护生在静脉输液实践教学真人模拟操作中穿刺失败这一问题,分析其原因包括：护生自身的技术因素、心理因素,带教教师的心态和指导因素,环境因素和“患者”因素等,并寻找相应的对策,从而改进实践教学方法,帮助护生实现真入模拟穿刺成功,增强护生的自信心,为其将来从事临床护理工作打下坚实的基础。     

实习护生静脉穿刺失败的原因分析

在带教老师指导下对患者进行静脉穿刺,并对静脉穿刺失败的个案进行讲解分析.经过观察总结发现,实习护生因素为技术欠佳,心理素质差,缺乏护患沟通,操作前准备工作不足;患者因素为心理紧张,对实习护生的不信任,血管条件差等,是导致穿刺失败的原因.做好实习护理学生岗前培训,加强基本功训练,提高护生心理素质,掌握静脉穿刺技巧,规范操作行为,可降低静脉穿刺失败的发生率,对医院整体护理质量的提高具有重要意义.     

影响护生静脉穿刺成功率的因素及对策

静脉输液是临床迅速而有效的治疗手段，是临床护理工作中重要的基础技能操作之一。目前临床患者输液率达40％，由于临床护士缺编严重，静脉穿刺多由实习护生来完成。护生多采用见血后入与见血后止2种穿刺方法。对2种穿刺方法做比较研究，找出适合实习护生的穿刺方法和影响其穿刺成功率的因素，以提高穿刺成功率，减轻患者的痛苦，利于实习护生树立信心，圆满完成实习任务。     

急诊科非语言示教护生行静脉穿刺的效果分析

目的:探讨临床护理带教中,巧妙使用非语言示教,使护生有更多的静脉穿刺机会。方法:将2007年7月-2010年8月首轮到急诊科实习护生分为对照组和实验组。对照组护生行静脉穿刺时带教老师使用传统的语言交流示教,实验组带教老师对护生行静脉穿刺时做到放手不放眼,巧妙使用非语言和语言相结合的沟通方法示教。结果:两组护生获得静脉穿刺机会和穿刺成功率进行比较有显著差异(P<0.001)。结论:临床护理带教中,师生间巧妙使用非语言交流是护生获得较多临床护理技术操作机会的有效方法。     

实习护士静脉穿刺失败的原因分析及对策

目的探讨护生静脉穿刺时失败的原因，并采取有效的对策，以提高穿刺成功率，不断提高护理教学质量。方法对近两年在我科实习的120名护生通过仔细观察，发现并分析穿刺失败的原因。结果护生静脉穿刺成功与否受到多方面的影响。结论护生保持良好的状态及沟通技巧，提高带教老师的水平并对护生进行正确指导，可提高静脉穿刺成功率。     

提高护生静脉穿刺成功率的基本方法

护生经过2年的理论学习,第三年进入临床实习阶段,如何迅速提高静脉穿刺成功率,是广大护生的迫切心情。浅静脉穿刺是临床上最基本的护理技术操作之一,在护理工作中占有非常重要的地位。因此,提高浅静脉穿刺成功率,不仅可以减轻患者反复穿刺带来的痛苦,     

静脉留置针的应用及教学意义的探讨

静脉留置针的使用可以为长期输液的患者减轻多次穿刺的痛苦和经济负担,因此静脉留置针在临床应用范围不断扩大。而护生在学校学习期间,学习静脉输液的重点在周围静脉、头皮针的穿刺方法和注意事项,对静脉留置针的操作及其护理要点并未深入学习。因此在护理教学中应增加静脉留置针的培训内容,使护生掌握静脉留置针的穿刺方法、注意事项和护理要点,达到护理教学与临床护理“零距离”的目的。     

减轻静脉穿刺疼痛的临床研究进展

<正>静脉穿刺是护士常用的基础护理技术操作,穿刺成功与无痛是患者和护士关注的焦点。而患者常常惧怕穿刺疼痛不能很好地配合治疗,这为及时采取正常治疗方式设置了障碍,并成为护患纠纷的潜在因素。因此,减轻周围静脉穿刺的疼痛,并使操作更趋于完善、规范,一直是护理同仁研究和探讨的问题。现将减轻静脉穿刺疼痛的研究进展综述如下。     

静脉留置针的应用及教学意义的探讨

静脉留置针的使用可以为长期输液的患者减轻多次穿刺的痛苦和经济负担，因此静脉留置针在临床应用范围不断扩大。护生在学校学习期间，学习静脉输液的重点在周围静脉、头皮针的穿刺方法和注意事项，而对静脉留置针的操作及其护理要点并未深入学习。因此在护理教学中应增加静脉留置针的培训内容，使护生掌握静脉留置针的穿刺方法、注意事项和护理要点，达到护理教学与临床护理“零距离”的目的。     

自信心对在校护生静脉输液成功率的影响及干预对策

目的探讨自信心对护生静脉输液成功率的影响,提出相应的干预对策。方法采用自行设计问卷,对某大学临床实习开始前1周的104名大三在校护理本科生进行调查。结果98％的同学赞成并实施同学之间静脉输液,同时被调查者普遍认为,自信心的提高有助于静脉穿刺的成功。结论护生在进行静脉输液时提高自信心,能有效提高静脉穿刺成功率,取得患者的认可。     

护生静脉穿刺失败原因与对策

目的:分析护生静脉穿刺失败的常见原因以找到提高其静脉穿刺成功率的对策。方法:提高患者及护生心理素质,加强技术指导及带教老师培训。结果:护生的静脉穿刺成功率大大提高。结论:对护生进行心理、技术指导及带教老师的培训对提高护生的静脉穿刺成功率是有效的。     

两种静脉穿刺培训方法的效果评价

目的通过使用不同的模型进行静脉穿刺训练,评价两种不同培训方法的效果,探讨如何利用更加简便易行的培训方法提高实习护生静脉穿刺技能。方法将肿瘤科实习的护生随机分为实验组和对照组,实验组采用含茎树叶实施静脉穿刺培训,而对照组采用在人体模型上实施静脉穿刺的常规方法进行培训。培训后通过考核两组护生的静脉穿刺成功率和对患者进行满意度调查,评价两种培训方法的效果。结果实验组护生的静脉穿刺成功率为93.57%,患者满意度为92.42%;而对照组护生静脉穿刺成功率为85.71%,患者满意度为81.06%。两组在穿刺成功率和患者满意度方面差异均有高度统计学意义（P〈0.01）。结论采用两种方法开展的培训对护生的静脉穿刺技术均很大的提高,尤其是使用含茎树叶进行静脉穿刺的培训方法,因树茎更近似人体血管,取材简单易行,取得了非常明显的效果,采用该法培训的护生静脉穿刺的成功率和患者的满意度均高于常规培训方法的学生,值得推广应用。     

实习护生静脉留置针穿刺失败原因分析及对策

随着医学科学的发展,静脉留置针广泛应用于临床,因其流速快、用药后起效迅速,且有利于血管的保护,使其在手术室使用更为普遍,静脉留置针穿刺技术已成为手术室护士必备的基本技术。临床实习是护生培养独立工作能力的重要学习阶段,使用留置针进行静脉穿刺是护生在手术窒实习过程中必须掌握的操作之一,由于手术患者方面因素,以及护生自身心理和技术方面的因素导致穿刺失败较多,这增加了患者的痛苦,加大了治疗成本,也增加了护生心理压力,从而影响护生的实习效果及护理质量。     

浅谈护生静脉穿刺操作技能的带教与培养

<正>静脉穿刺是基础护理中一项重要的操作之一,也是护生必须掌握的操作项目。在临床护理带教过程中,教学老师有计划将教科书中的护理技术操作标准与临床护理操作规范、严谨有机地结合起来,需要教学老师掌握以下几个带教问题,使护生在短时间内迅速掌握一套穿刺的方法与技巧。1教会护生掌握穿刺操作流程指导护生在执行操作前,先在头脑中明确每一项操作必须遵循的具体过程和步骤。1.1前台接单:核对药物→签名→送入配药间。     

指导护生静脉穿刺方法与体会

目的探讨采用头皮针软管作为血管模型练习与特殊患者静脉穿刺要点的理论指导相结合的带教方法应用于提高临床护生穿刺率的教学效果。方法将护生分为实验组与对照组,采用两种不同的方法进行带教,结束后进行静脉穿刺测试。结果实验组护生静脉穿刺成绩明显优于对照组。结论应用头皮针软管作为血管模型练习与特殊患者静脉穿刺要点的理论指导相结合的带教方法练习静脉穿刺可使护生明显提高静脉穿刺技术。