低血钾性周期性麻痹患者的护理

本科自 1996年 10月 2 0 0 1年 3月共收治 4 0例低血钾性周期性麻痹患者 ,本文旨在对相关的护理问题进行分析和总结。1　临床资料本组 4 0例 ,男 2 8例 ,女 12例。年龄 14～ 6 9岁 ,中位年龄 31岁。血钾 1 2～ 3 0ｍｍｏｌ/Ｌ ,肌力Ⅳ级 7例 ,Ⅲ级 7例 ,Ⅱ级 16例 ,Ⅰ级 8例 ,0级 2例。 32例心电图显示有不同程度的改变 :ＳＴ段改变 ,Ｕ波出现 ,Ｔ波低平 ,心律不齐。经积极补钾治疗 ,在 2 4～ 72ｈ内症状有明显好转 ,肌力恢复正常 ,心电图Ｕ波消失 ,血清钾也基本恢复到正常范围。2　护理2 1　一般护理　①卧床休息　发作时患者应卧床休息 ,…     

32例低钾性周期性瘫痪患者的护理体会

低钾性周期性瘫痪是以反复发作的骨骼肌驰缓性瘫痪为特征的常见病。轻者可出现对称性四肢无力 ,生活自理受限 ,重者可造成呼吸肌瘫痪或发作心律失常而威胁生命。同时病人不定期反复发作 ,严重影响生活质量。我科自 1997年 10月到 1999年10月共收治 32例。由于护理人员应用整体护理知识并结合专科理论 ,采取了细致周密的护理措施和健康教育 ,获得了满意的效果 ,现报告如下 :1　临床资料本组 32例 ,均为男性 ,年龄 18岁～ 4 5岁。其中酗酒诱发者 10例 ;剧烈运动诱发者 8例 ;饱餐或暴饮暴食诱发者 4例 ;感染腹泻诱发者 3例 ;甲亢继发者 4例 ;肾…     

浅谈急诊低血钾型周围性麻痹的护理对策

目的:探究急诊低血钾型周围性麻痹的护理对策。方法:回顾性分析我院急诊科自2012年6月至2013年6月收治30例低血钾性周期性麻痹患者的诊疗及护理体会。结果:结论:补钾在低血钾性周期性麻痹的治疗中虽占有重要地位,但其护理对策能否顺利进行同样对治疗结果起到了关键性的作用,相关护理工作人员应做好相应的本职工作。     

急诊低血钾患者的观察和护理

目的:探讨急诊低血钾患者的临床特点、病情观察、护理措施和健康指导。方法:分析46例低血钾患者的临床症状,严密观察病情,及时护理干预,并加强健康教育、饮食指导及心理护理。结果:46例患者全部治愈。结论:及时有效的全面护理在治疗低血钾患者中发挥关键作用,可明显降低并发症,减少患者的身心痛苦。     

重度低血钾麻痹67例急诊救治体会

重度低血钾麻痹是临床上常见的危重急症之一，严重时可导致呼吸肌麻痹、严重心律失常而危及生命。本院急诊科自1999-11/2000-08共救治67例，现报道如下。     

27例急诊无助患者护理体会

＂无助患者＂是指患者来院急诊时个人信息不清楚,且当时无能力支付医疗费用也无其他人员代交医疗费用的患者[1]。此类患者往往是意识不清或者精神智力障碍,无法提供个人信息,所以其急诊抢救治疗、护理均有独特性。现就27例急诊无助患者护理体会报道如下。     

急诊患者心理护理体会

<正> 急诊科是急、危重患者集中,病种多,抢救任务重的科室,做好急诊患者的心理护理,对急诊患者的转归十分重要。 1.对护理人员的要求 1·1 首先要热爱自己的本职工作,有高度的责任心,全身心地投入工作,认为救治每一位急诊患者是自己的使命。     

护理干预对急诊低钾血症患者焦虑情绪的影响

目的 探讨护理干预对急诊低钾血症患者焦虑情绪的影响.方法 将60例急诊低钾血症患者随机分为实验组(30例)和对照组(30例),对照组进行常规治疗及护理,观察组在此基础上行针对性的护理干预,包括心理干预、认知干预、行为干预和饮食指导.观察并比较2组患者的焦虑值.结果 两组患者干预前焦虑值比较无统计学意义(P﹥0.05),干预后焦虑值比较有统计学意义(P﹤0.05);实验组患者干预前后焦虑值比较有显著性差异(P﹤0.01),而对照组患者干预前后焦虑值仅有统计学意义(P﹤0.05).结论 急诊低钾血症患者均有不同程度的焦虑情绪,护理干预在缓解患者焦虑情绪上的效果优于一般常规的护理,对减低和解除患者的焦虑有着积极的意义.     

低血钾型周期性瘫痪108例急诊治疗分析

目的探讨低血钾型周期性瘫痪（HoPP）的诱发因素、临床表现及急诊治疗。方法对108例HoPP患者的临床资料进行回顾性分析，并对其进行院内跟踪。结果原发性HoPP84例，继发性24例，其中甲亢18例，发病前多有明显诱因，多在夜间睡眠中或凌晨清醒后发病。常表现为四肢迟缓性的肌无力，重症患者可出现心律失常及呼吸肌麻痹。106例患者经静脉及口服补钾，联合安体舒通、硫酸镁治疗后症状完全消失，2例死于休克和恶性心律失常。结论尽早诊治对于HoPP是关键；而对于重度HoPP，补钾、心电监护、抗心律失常药物、抗休克和呼吸机辅助治疗是抢救成功的主要方法，对于继发性HoPP应加强病因治疗。     

急诊低钾血症患者的护理

低钾血症是临床最常见的电解质紊乱，是急诊的常见病例，当血钾降到2．5mmol／L以下时，就容易产生诸多室性早搏、室性心动过速、室颤、软瘫和呼吸困难等严重症状，如不及时提高血钾水平就会危及患者的生命。我科于2009年9月--11月收治低钾血症患者32例，现报告如下。     

护理健康教育在急诊观察室的应用

通过从事急诊护理二十几年的临床经验及遇到的案例展开分析，阐述护理健康教育在急诊护理工作中的重要性，同时列出实践中应用较为成功的实例和具体方法。说明要切实做好护理健康教育护理人员应具备的基本素质。     

110例急诊患者个性化护理体会

目的：通过对110例急诊患者的个性化护理情况的调查,分析其康复情况。总结出更有效的针对急诊患者的个性化护理体系。方法：选取2014年9月至2015年9月来该院就诊的急诊患者110例进行回顾性研究,将患者随机分为两组,普通护理组和个性护理组,通过对两组患者康复情况的对照性研究,得出研究结果。结果：通过长期的观察和分析,个性护理组患者的康复情况明显优于普通护理组,护理期间发病情况以及后期康复情况均更加优秀。结论：针对急诊患者的个性化护理工作能帮助患者更快的康复,提高患者治疗效率,帮助更多的患者快速恢复健康。     

提高急诊观察护士健康教育水平的体会

对患者实施健康教育贯穿于整体护理的全过程 ,可以满足患者的需求 ,提高病人自我保健意识和自我护理知识。急诊观察室的特点是急、忙和多学科性 ,留观时间短 (多为 2～ 7ｄ) ,对开展健康教育的普及宣传 ,对护士的专业知识水平提出了更高的要求。为此 ,我科在开展健康教育的同时 ,采取了一系列的措施来提高护士本身专业水平及预防康复的医学知识。1　提高护士专业知识整体水平1.1　加强新知识、新技术的学习　每周由主任或主治医生为护士讲课 1次 ,主要学习新知识、新技术 ;每 2周科内由主管护师或高年资护师组织讲课及护理查房 ,并让大家讨…     

浅谈健康教育在急诊护理中的作用

健康教育是帮助人们改变不良的生活习惯,养成良好的行为和生活,以降低和消除影响健康的危险因素,使人们达到自理,并提高全民健康水平的一种最佳手段.     

急诊洗胃998例护理体会

洗胃是临床上用以抢救食入毒物（如药物或农药等）中毒的一种急救措施。食入毒物后,如果能够早期、正确、彻底地进行洗胃,及时地将胃内毒物排出则有利于对患者的抢救［１］。我院１９９２年以来,急诊洗胃抢救口服毒物中毒患者９９８例,现将急诊洗胃护理体会报告如下。１　临床资料９９８例患者中,男３６５例,女６３３例;年龄最小６岁,最大６５岁,其中以２０～３５岁居多;服毒至就诊时间：３０～１２０ｍｉｎ５３７例,～１２ｈ３９６例,＞１２ｈ６５例;服毒种类：有机磷农药中毒４１６例,毒蕈中毒２５９例,酒精中毒１７５例,安眠药中毒９６例,灭鼠药中毒５２例;其中使用电动洗胃机洗胃６０２例。经抢救治疗后,治愈９８６例,死亡１２例。２　护理方法２．１　做好洗胃前的充分准备,可为抢救赢得时间。２．１．１　加强对急诊护士的培训,提高急诊护士的基本素质和急救技能。要求急诊护士熟练掌握洗胃的方法、步骤、适应证和操作技术,平时做到思想上有准备、技术上过得硬,才能保证抢救患者急诊洗胃时得心应手,有条不紊。２．１．２　做好洗胃抢救器材的准备与保养,保持洗胃器材性能良好,随时处于应急状态。各种洗胃器材摆放应固定有序,防止抢救中出现的忙乱现象。同时应做好洗胃...     

谈健康教育在急诊护理中的应用

近年来，在现代医学的推动下，各级医院也正在逐步从生理服务扩大到心理服务，从治疗服务扩大到预防服务，从院内服务发展到院外服务，从单纯为患者服务发展到同时为健康人服务。本文以急诊护理为例，着重阐述健康教育在急诊患者就诊时的指导作用。     

急性心肌梗死患者的急诊护理体会

目的 探讨急性心肌梗死患者的有效护理措施.方法 回顾性分析过去2年来92例急诊急性心肌梗死患者的临床资料.结果 在急诊科抢救治疗急诊护理后,患者病情稳定,有80例转入病房继续治疗,在急诊死亡12例.抢救成功率为87％.本组患者无相关的结论 护理要点,密切观察病情变化,积极主动参与救治,正确恰当、熟练的急救治疗和护理措施能够有效的降低死亡率,减少并发症,有利于早日康复.     

128例高血压急症急诊患者的护理体会

目的：关于高血压急症（hypertensive emergencies）急诊患者,报告护理体会。方法：分析2010年5月-2013年11月收治的128例高血压急症急诊患者的临床治疗和护理。结果：122例抢救成功。结论：规范的治疗和护理措施,有助于成功救治高血压急症。     

急诊手术患者的护理体会

急诊手术多数为意外伤和突发病，其病情急，发病时问短，病人术前无心理适应过程，易出现不良心理状态，影响手术的顺利进行及机体早日康复。