共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
廖春梅 《湖南师范大学学报(医学版)》1998,10(1):30-31
为加强我省农村卫技人才的培养,疏通高等医学院校毕业生通向农村的渠道,我们受湖南省卫生厅委托,自1996年以来连续招收了三个年级临床医学短线专业自学考试(下称"自考")学生526人.三年来,我们参加了湖南省自考办组织的四次统考,其平均通过率逐年提高.为进一步抓好自学考试管理,增加自学考试通过率,现将我们三年来的实践体会和粗浅见解与广大同仁商榷. 相似文献
2.
中职农村医学专业毕业生执业助理医师资格考试通过难度大,本文就如何更有效、更有针对性地开展教学和实习,提出相应改革方法。 相似文献
3.
国家统一考试通过率能客观地反映出学校的教学质量和水平,反映出学校在全国和本地区所处的位置。2009年是国家允许在校学生参加全国护士执业资格考试(以下简称执考)的第一年。该措施有利于规范医药行业准入制度并使学生无障碍就业,但同时也会带来新问题,如学生未能通过考试,则很可能失去在毕业当年就业的机会。另外,执考通过率作为教育办学评估的关键指标之一,将影响到各学校的生存与长远发展。因此,提高执考通过率,其意义是深远的。 相似文献
4.
5.
目的为了帮助护生提高护士执业考试通过率,为医疗卫生行业输送更多的合格人才。方法从护士执业考试指导用书、考试大纲、考试形式、考试题型几个方面分析比较了2011年与2010年全国护士执业考试的内容,针对性提出提高护士执业考试通过率的措施。结果 2011年护士执业考试改革力度较大,考试指导用书的编排形式打破了学科界限,考试学科、疾病种类、疾病内容均有增减,考试大纲无要点标注,考试形式为两个科目,增加了临床操作和实践技能型的A2、A3、A4型题,结合这些改革分析出提高护士执业考试通过率的措施:正确认识护士执业考试的重要性、建立健全具有专业特色的课程设置、提高教师的教学水平、培养护生的自主学习能力、保证实习效果、调整好护生的心态。结论学校、教学医院、教师、护生均应重视护士执业考试,采取多种措施来提高护士执业考试通过率,培养出更多的合格的护理人才。 相似文献
6.
在时当前执业医师资格考试现状进行分析的基础上,就为提高中职医学生执业医师资格考试通过率,必须加强专业基础课和临床课的理论学习,重视临床实践技能的训练,做好考前的辅导工作等进行阐述。 相似文献
7.
8.
通过对新考试大纲变化特点的分析,反思病理学自学考试通过率低的原因,采取相应措施,以提高"双证书"班病理学自学考试通过率。 相似文献
9.
综观历年高等教育护理自学考试情况,发现在护理自学考试各科中,普遍存在通过率低的问题,其原因主要可归结为试题难度大、评卷工作欠灵活以及考生助学工作不足等。要完善高等教育护理自学考试,必须要从命题、评卷和助学工作等方面予以完善。 相似文献
10.
综观历年高等教育护理自学考试情况,发现在护理自学考试各科中,普遍存在通过率低的问题,其原因主要可归结为试题难度大、评卷工作欠灵活以及考生助学工作不足等。要完善高等教育护理自学考试,必须要从命题、评卷和助学工作等方面予以完善。 相似文献
11.
12.
目前,全国公共英语二级考试已成为中、高等职业技术学校学生力争通过的语言类测试.其中的改错题是对学生综合运用语言知识能力的考查.但相当一部分学生因为基本功不扎实,改错题的得分率较低.本文探讨做好改错的方法. 相似文献
13.
《西北医学教育》2016,(6):968-970
目的研究过程管理对提高护理实习生执业资格考试通过率的应用。方法收集统计2014~2015学年以及2015~2016学年两届在广州中医药大学第一附属医院实习的护理实习生一般信息资料作为观察组(87例)。2011~2012学年以及2012~2013学年两届在广州中医药大学第一附属医院实习的护理实习生作为对照组(88例)。给予观察组进行相应的过程管理。对比两组护理实习生职业资格考试的情况并对过程管理进行分析。结果观察组记忆类、理解类、简单应用类以及综合应用类题目答对率,满意度,专业实务以及专业实践能力成绩均显著高于对照组。同时,观察组通过率为87.36%(76/87),显著高于对照组的64.77%(57/88),差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论过程管理能显著提高护理实习生执业资格考试通过率,值得推广应用。 相似文献
14.
15.
组织"执业医师实践技能考试"模拟考试提高毕业生的国家考试通过率 总被引:1,自引:0,他引:1
在对我校成人临床大专毕业生通过国家“执业助理医师实践技能考试”调查中发现,部分学生在毕业后第2年没有通过此考试,这样影响了学生的就业情况,也同时影响了我校的声誉。获悉此情况之后,我校特对以后的毕业生,在毕业之前进行“执业医师实践技能考试”相关培训和模拟考试,通过模拟考试后才准予毕业,这种努力明显地提高了我校毕业生的专业素质,提高了毕业生在毕业后第2年参加国家“执业助理医师实践技能考试”的通过率。 相似文献
16.
2006年12月,护理学院2006级的新生第一次参加了大学英语四级考试,其通过率达到了31.4%,相对于2005级学生第一次大学英语四级考试通过率6.7%而言,2006级学生的过级率整整提高了24.7个百分点,超过了昆明医学院大学英语四级考试通过率30%的最高历史记录.这是一个值得我们骄傲的成绩,因此,我们针对2006级学生第一次大学英语四级考试通过率大幅提高的现象与2005级第一次大学英语四级考试通过率做了统计分析(见表1),并就其原因进行了深入剖析.[第一段] 相似文献
17.
大学英语二级考试第一大题是听力理解,考试时间为十五分钟,共二十题,每题一分计二十分。该大题包括三个部分:Part A,Part B,Part C.Part A部分是针对所听到的一句话,来进行提问,学生必须在A,B.C.D.四个待选答案中,找到一个正确的答案。Part B部分是一个短对话,然后针对这个短对话,来进行提问,学生必须在A.B.C.D.四个待选答案中,找到一个正确的答案。Part c部分是一段短文,短文只放两遍,学生听完短文后,就所提出的问题,来进行回答,题目也给出了四个待选答案。 相似文献
18.
目的了解内科护理学在护士执业考试中的重要性,及如何培训好内科护理学,为提高护士执业考试的通过率提供依据.方法通过调查分析某卫生学校6个培训班学生的护士执业考试通过率,及培训学生对教学效果反馈情况.结果内科护理学的课时量及授课方法直接影响到学生护士执业考试的通过率.结论本人从三大方面阐述如何提高内科护理学的教学效果. 相似文献
19.
20.
中医学是一门实践性很强的学科,学生越早进入临床实习则实践经验就越多,越有利于提高临床能力。作为考核学生临床能力的临床考试就显得十分重要。中医的临床考试方法有两种,一是书面考试,即用文字叙述病人的病史、体征、检查结果等,考生 相似文献