建筑结构选型的思路及其抗震设计应用

综述了从汶川地震带来的抗震概念设计启示及抗震概念设计原理,论述了高层建筑结构体系选型与建筑设计、结构设计的关系,并论述了影响建筑结构选型的因素、选型原则、选型结构材料及结构体系选择等。     

青川营盘乡抗震救援部队发病情况分析

2008年5月12日汶川大地震发生后,我军抗震救援部队在第一时间奔赴地震重灾区实施救援。研究特殊自然环境下抗震救援部队官兵疾病的发生特点和规律,以便在行动前针对特定条件及时做好卫勤保障准备,使部队能够采取有效的防病治病措施,控制救援部队官兵的发病率,从而更好地为灾民提供救援服务,具有重要的意义。为此,我们对青川营盘乡抗震救援部队官兵2008年5月15日～7月5日的发病情况进行了统计分析。     

美国设计规范IBC 2000和UBC 97对抗震设计的差异浅析

从IBC 2000和UBC 97在地震参数、结构重要性系数、地震分区的方面来阐述两者在抗震设计中的差别,并通过实例来分析在相同条件下IBC 2000和UBC 97所得出的不同地震基底剪力的原因。     

《学报》关注专家医疗救援积极约稿

本刊讯雅安地震发生后，《解放军医学院学报》编辑部密切关注并紧跟前线抗震动态。我刊主编陈香美院士加入了国家卫生计生委国家级医疗救援专家组，地震后72小时赶往四川省人民医院、成都军区总医院、成都骨科医院、成都市医院筛查所有危重病人并指导伤员救治工作。     

地震后灾区医院骨科创伤小组成员、功能及流程分析

我院是救治地震中绵阳市(主要是北川和安县)伤员的主要医院,地震后我院共接收伤员1912人.地震后,因避震需要,手术室及外科病房不能使用,大量创伤患者的救治只能在门诊大厅或抗震棚内完成.地震中的创伤患者主要是以骨伤为主,随着患者的增多,医院组成了两个以骨科医生为主的创伤小组,很好的完成了骨伤患者的救治.     

玉树抗震救灾医疗队员高原反应病因分析

玉树系高原地区,地震期间我院参加抗震医疗队69名官兵,11人出现不同程度急性高原反应（AMS）表现,现将原因分析如下。     

华西医院顶级救援

5月15日，汶川地震发生后3天，四川华西医院公布了该院5月14日从中午12：45至晚7：55收治的地震伤员名单。映秀、汉旺、北川、什邡……骨盆骨折、胸外伤、胸椎骨折……这一切都昭示着，在四川当地的抗震医疗救治中，华西医院处于整个体系的最顶端，凡是最危重的病人，都被转送华西。     

地震灾区中心医院抗震救治经验总结

本文通过回顾5.12特大地震发生后灾区区域中心医院展开救治的工作情况,总结归纳出紧急状态下医院抗震救治的经验和教训,供同行参考.     

地震灾区中心医院抗震救治经验总结

本文通过回顾5.12特大地震发生后灾区区域中心医院展开救治的工作情况,总结归纳出紧急状态下医院抗震救治的经验和教训,供同行参考.     

震区转出伤员补助政策出台

卫生部、民政部、财政部近日联合下发通知，明确对收治四川地震灾区伤病人员的医院，按接收伤病人员数量，平均每人给予医疗费用补助28000元。该政策的出台打消了一些人士对地震伤员医疗补偿问题的疑虑。     

再论勘察设计单位的改革和向工程公司的转轨

结合工作实际和工程建设总承包项目经理培训班的学习体会，利用在培训班所学到的知识，对勘察设计单位所面临的挑战、转轨过程中所遇到的问题和障碍进行了阐述，探讨性地提出了勘察设计单位向工程公司转轨的措施和解决存在问题的途径。     

当代城市屋顶花园的规划与设计简

随着工业化的发展,大量绿地被占用,钢筋混凝土建筑组成的城市森林充斥我们周围。这些现象或多或少为我们的心理与生理带来了一定的困扰。屋顶花园的建设既可以有效地拓展绿色空间,促进城市生态平衡、优化居住环境、提升建筑价值,又可以陶冶情操,满足人们亲近自然、回归自然的需要。从以人为本的设计原则、以“环境为源”的设计理念、科学性与艺术性相结合的设计原则,可为我国屋顶花园的建设和发展提供参考依据。     

基于"双主"特性的网络课程设计

在指出网络课程设计中所存在的问题后,提出了网络课程的构建要基于“双主”特性的观点。然后,对网络课程的设计思想及过程中需要考虑的相关要素进行了归纳与分析。同时,结合其设计思想及相关要素给出了基于“双主”特性的网络课程设计模式并对该模式的实现给予说明。     

从教育技术核心期刊元分析探讨教学设计的发展

教学设计一直被认为是教育技术的核心。文章从元分析方法入手，分析教学设计在教育技术学核心期刊的学术论文，并以文章发表时间、作者单位、作者区域分布、研究类型、研究内容领域为研究变量，探索教学设计研究的趋势，发现存在的问题，试图寻找解决问题的方法。     

浅谈医用物理学PBL教学模式的问题设计原则

鉴于文献中缺乏医用物理学PBL教学模式问题设计原则的报道,本文结合教学实践和相关的文献,提出医用物理学PBL问题设计的10项基本原则,并对这10项基本原则,结合4个教学实例进行了较为详尽的阐述。     

抗爆建筑物的抗爆设计浅谈

随着对抗爆结构设计认识的不断提高,抗爆设计中的一些理论与实际应用方法的探讨也在不断的深入。就抗爆设计中的一些常见问题,如:建筑物距爆炸源中心距离的合理取值、建筑物抗爆墙的高度、厚度与支座反力的关系等方面进行分析探讨,供设计人员参考。     

医学免疫学综合设计性实验的教学分析

随着全国高等医学院校对医学免疫学实验教学改革的推进,许多院校都陆续开展了免疫学综合性设计性类的实验。此类实验有助于医学生动手操作能力、创新能力、实践能力等综合素质的全面提高。笔者通过参加抗体的提取和提纯实验,对当前免疫学综合性设计性实验的优点和面临的问题进行了分析,以及对此类免疫学实验未来发展方向进行了一些展望。     

基于“点、线、面”的《中医基础理论》藏象单元教学设计的探讨

藏象学说是中医理论体系的核心组成部分,在《中医基础理论》中占有重要位置,是实现课程目标和专业培养目标的重要支撑。教师在教学过程中应以学生为中心,通过强化由点到线及面的内容设计;明确学生承担的学习任务与责任;培养学生分析问题、解决问题的能力;建立学生分析、评价、创新能力等高级思维,在藏象单元教学中尤为重要。     

主页设计基本技巧

本文根据作者在实践操作中的体会,介绍了主页在设计时应该考虑的一些问题以给设计和制作主页带来一些启示.     

6所医学院校学报论著中科研设计类型分析

（１）目的 分析５年来６所医学院校学报论著中各种科研设计类型的应用情况及其变化趋势。（２）方法 评阅了１９９２,１９９７年６所医学院校学报论著４４４篇和５２１篇,对其设计类型、设计存在问题及５年来的变化趋势进行调查。（３）结果 １９９２年和１９９７年发表的９６５篇论著中,构成比占前５位的是：病例分析（３１．４％）,非随机同期对照研究（２１．６％）,随机同期对照动物实验（１３．７％）,形态学描述（６