医学院校大学毕业生就业能力培养策略

大学生就业能力的提升对于解决医学院校大学生就业难、提高大学生就业率具有重要意义。分析了大学生就业能力的构成及大学生就业能力提升的意义,通过用人单位对大学生就业能力的期望和评价着手,从大学生角度提出了医学大学生就业能力的培养策略。     

残疾大学生就业现状分析及其对策研究

近年来,随着我国高等教育的蓬勃发展,残疾大学生的数量逐年上升,关于残疾大学生就业问题的研究也呈现井喷式的增长。研究主要集中在残疾大学生就业现状、影响残疾大学生就业的因素、残疾大学生就业支持现状、残疾大学生自身状况等方面。针对问题提出切实可行的对策,有助于提高残疾大学生就业层次和质量。     

思想政治教育与大学生就业竞争力提升的研究

大学生的思想政治教育对就业竞争力的提升具有重要作用。近几年,大学生就业形势越来越严峻,大学生的就业问题已经成为党和国家最关注的问题之一,也是社会、高校、家庭和大学生关注的焦点。本文阐述了如何进一步加强和改进大学生思想政治教育,提高大学生综合能力,最终提升大学生的就业竞争力。     

大学生就业状况及其影响因素分析

高校大学生是国家宝贵的人才资源。大学生就业工作,关系到高等教育的改革发展,关系到国家的经济发展和社会进步。本文针对大学生就业状况,从经济结构、劳动力市场、高校教育结构、就业指导、大学生的实践能力和就业期望值等方面,对影响大学生就业的因素作了简要分析。     

新时期中医药院校大学生就业工作的思考

当前 ,我国高等教育已进入快速发展阶段。随着招生规模逐年扩大 ,高等教育就业市场、就业形势和就业制度发生了深刻变化 ,大学生就业工作成为高校能否持续生存和发展的关键。大学生就业形势日趋严峻 ,特别是中医药毕业生专业性强、就业渠道窄 ,形势不容乐观。新时期 ,中医药院校大学生就业工作如何克服困难、迎接挑战 ,就要求我们必须与时俱进、转变观念、提高素质、开拓创新 ,不断探索有中医药院校特色的就业工作新思路、新方法。1　中医药院校就业工作面临的挑战目前 ,我国大学生就业指导工作处于发展时期 ,许多中医药院校大学生就业指导…     

大学生如何应对就业形势

目的分析大学生的就业形势,让大学生作好充分准备,积极应对。方法从了解就业政策、调整择业心态、锁定择业目标、提高综合素质等多方面进行阐述。结果大学生一般都能顺利就业。结论大学生面对就业形势,应该从多方面做好充分准备。     

大学生心理资本与就业能力的相关性研究

目的探讨大学生心理资本与就业能力的关系。方法采用＂大学生心理资本问卷（PPQ）＂和＂大学生就业能力自评量表＂对150名大学生进行调查。结果大学生心理资本与就业能力在经济状况、是否独生子女、学习成绩上存在显著性差异,在性别、生源地、是否单亲、人际关系状况上不存在显著性差异;大学生心理资本与就业能力呈显著正相关;心理资本对就业能力具有预测作用。结论心理资本是影响大学生就业的重要因素。     

加强大学生就业能力培养

从目前大学生就业形势来看,大学生就业成为一个非常严峻的个人和社会问题。影响大学生就业的因素很多,既有主观因素,又有客观因素;既有社会、学校、家庭因素,也有大学生自身因素。就大学生自身因素来讲,包括大学生知识结构、心理素质、能力素质等。大学生就业难背后有诸多影响因素,其中一个很重要的因素,就是教育者对被教育者就业能力的培养欠缺。就业能力标准实际上是用人单位对大学生期望值的反映,是用人单位对于就业者应具备的职业技能和素质的预期。考察用人单位对大学生的能力要求,实际上为市场导向下构建大学生就业能力的标准提供了依据。科学地确定和应用大学生就业能力标准,有助于促进高校人才培养机制和内容的进一步完善,     

浅谈辅导员在大学生就业形象塑造中的作用

针对当今大学生就业形势严峻的问题,从辅导员的角度出发,围绕大学生当前就业形势、用人单位的用人要求、大学生如何塑造形象问题展开论述,提出从辅导员的角度围绕用人单位的用人标准塑造良好的大学生的形象,促进大学生就业。     

将就业教育融入教学与学生管理工作中——以辅导员与专业教师双重身份看大学生就业

大学生就业已成为关系社会稳定、关乎高等教育发展的问题。大学生就业难与就业市场、用人单位、高校、大学生自身等方面有关。作为高校的一名辅导员和专业教师,可以通过分流学生、推进教学改革、加大创业教育力度、改革就业指导模式、走到促就业的第一线等,促进大学生就业。     

增强大学生就业能力的探讨

就业能力是指个人成功就业、维持就业以及获得晋升的能力,以及自我就业的能力。提升大学生就业能力是破解当前大学生就业难问题的关键,而其提升需要高校转变思想、明确思路。     

大学生就业压力和应对方式与心理健康的关系研究

目的探讨大学生就业压力、应对方式与心理健康的关系。方法运用自编的大学生就业压力问卷、简易应对方式问卷、流调中心用抑郁量表、状态-特质焦虑问卷及症状自评量表对3所大学490名大学生进行调查。采用相关分析和多元回归分析探讨大学生就业压力、应对方式与心理健康的相互关系。结果大学生就业压力、应对方式与心理健康之间两两相关(P<0.05);就业压力、积极应对方式与消极应对方式对大学生心理健康有较好的预测作用(P<0.01);应对方式在大学生就业压力与心理健康之间有部分中介效应作用。结论大学生就业压力及其应对方式对心理健康有预测作用。     

大学生就业难的成因与解决对策浅析

自高校扩招以来,大学毕业生的数量逐年增加,大学生就业面临的就业形势也越来越严峻,大学生就业不容乐观.伴随着高等教育的态势变化,大学生就业难成为了社会的热点问题,因此,解决大学生就业难的问题事关大学生自身的利益,更关系到社会的和谐和长远发展.本文结合当前大学生就业实际情况,从大学生就业的现状及就业难的原因入手,探讨解决大学生就业难的有效途径.     

医学院校大学生就业前心理状态分析

目的调查医学院校大学生就业前的心理状态,为医学院校大学生就业前心理卫生工作提供依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)对某医学院校已经就业的大学生在就业合同签订前、后的心理状态进行相关测试。结果医学院校大学生在就业前的人际关系敏感、焦虑和抑郁分值均高于全国青年常模(P<0.05);就业合同签订后人际关系敏感、焦虑和抑郁分值均低于就业前(P<0.05)。结论医学院校大学生就业前人际关系敏感、焦虑及抑郁情绪发生率较高。     

医学高等院校管理类专业大学生就业意向调查分析——以泰山医学院为例

为掌握医学高等院校管理类专业大学生的就业意向,了解大学生的就业观念及就业心理压力以便更好地开展就业指导工作、促进毕业生就业,通过制作调查问卷从就业准备、就业的预期、影响就业的因素与需要的就业帮扶等方面进行分析总结,提出建议。     

论口腔医学专业大学生就业能力培养

就业结构性矛盾是口腔医学专业大学生就业难的突出问题,其根源是大学生就业能力不足。文章从大学就业能力概念入手,筛选提出口腔医学专业大学生七个核心就业能力构成因子,并就其现状进行分析,进而从教学体系、职业规划体系、能力专项训练三个方面提出就业能力培养对策。     

专业教师参与就业指导工作的有效途径

大学生就业问题日益突出,国家、社会、高校都在努力改善大学生的就业指导工作,但在就业指导工作模式方面还缺乏创新。本文分析了专业课教师在大学生就业指导工作的优势,并对专业教师参与就业指导工作的有效途径进行了探讨。     

加强大学生职业生涯教育 提高大学生就业能力

重视大学生就业能力的培养已成为社会?高校?大学生广泛关注的全新的教育理念,大学生就业能力的培养是实现高校毕业生充分就业的保障,而大学生职业生涯教育为大学生就业能力的培养指明了方向和途径,对大学生就业能力的提高有着举足轻重的作用?文章在深入分析大学生职业生涯教育对提高大学生就业能力的重要作用的基础上,阐述大学生职业生涯教育的具体开展,发现当前大学生职业生涯教育中的不足,并提出相应的对策?     

中医院校毕业生"就业难"的原因探析

目前,大学生就业是双向选择、自主择业的方式,由于种种原因,近几年,大学生的就业现状并不乐观,尤其是中医院校,就业形势更为严峻,大学生“就业难”已经成为不可回避的现实问题。大学生就业状况不仅牵动着每一位大学生与家长的心,而且也会影响到学校的声誉,关系到学校的生存与发     

“志愿式＂就业服务体系探析

青年志愿服务已经成为了推动大学生就业、拓宽就业途径的新型载体,文章从志愿服务的现状和目前的就业形势入手,剖析青年志愿服务对提升大学生就业能力的促进作用,以某院毕业生从事志愿服务事业为例,提出在新的就业环境下践行“志愿式”就业服务体系,全方位地推进大学生就业工作的运行。