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相似文献
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1.
目的探讨分析延续性护理对慢性心力衰竭患者自我护理能力的影响。方法选取2015年7月~2016年6月在本院接受治疗的慢性心力衰竭患者80例为研究对象,按照随机数字表法将其分为研究组和对照组。针对对照组患者实施常规护理,针对研究组患者实施延续性护理,对比2组患者的疾病知识评分、自我护理能力以及生活质量评分。结果疾病知识了解程度方面,研究组患者的评分明显高于对照组患者,2组比较差异有统计学意义(P 0. 05);自我护理能力方面,治疗后研究组患者的评分显著高于对照组患者,2组比较差异有统计学意义(P 0. 05);生活质量评分方面,治疗后研究组患者的评分显著高于对照组患者,2组比较差异有统计学意义(P 0. 05)。结论在慢性心力衰竭患者的临床护理过程中,实施延续性护理的护理效果较为明显,能够明显提高患者的自我护理能力,值得在临床上进一步推广应用。  相似文献   

2.
目的分析基于医院的延续性护理对提升慢性心力衰竭患者自我管理能力和生活质量的效果。方法收集本院2016年1~10月慢性心力衰竭患者80例。将其分为对照组和干预组各40例。对照组实施传统护理和出院指导。干预组在此基础上实施延续性护理。结果干预组患者的自我管理能力评分和生活质量评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论对慢性心力衰竭患者在出院后实施延续性护理,可明显提升其自我管理能力和生活质量。  相似文献   

3.
[目的]对社区慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人实施自我管理项目,探讨对病人自我管理能力的影响。[方法]在海口市整群抽取2个社区,从中随机选取1个社区的30例COPD病人为观察组,另外1个社区的30例COPD病人为对照组。对照组采用常规管理,观察组实施自我管理项目,制订自我管理计划并实施,采用COPD病人自我管理量表评价干预前后两组病人自我管理能力。[结果]干预后6周、3个月及12个月观察组自我管理量表5个维度得分明显高于对照组(P0.01)。[结论]自我管理项目能提高COPD病人在症状管理、日常生活管理、情绪管理、信息管理及自我效能方面的自我管理能力。  相似文献   

4.
目的探讨延续性护理对慢性肾脏病患者(chronic kidney disease,CKD)自我管理能力及健康状况的影响。方法选取2012年4月-2014年3月收治的180例CKD患者,按照随机数字表法分为对照组(90例)和观察组(90例),2组在住院期间给予肾内科常规护理,观察组出院后实施连续性护理计划。比较2组患者出院时和出院6个月后自我管理和健康状况评分。结果出院时,2组患者的自我管理能力和健康状况比较差异无统计学意义(P0.05),出院6个月后,观察组的自我管理能力和健康状况均明显好于对照组(Z=-4.37,P=0.00;t=11.93,P=0.00)。结论连续性护理计划对改善CKD患者自我管理能力生活质量有积极意义。  相似文献   

5.
[目的]了解慢性心力衰竭病人自我管理能力及再入院情况,分析再入院率的影响因素。[方法]采用方便抽样的方法选取慢性心力衰竭住院病人230例进行问卷调查,随访1年,统计再入院情况。[结果]多元线性分析结果显示病人是否存在并发症、欧洲版心力衰竭自我护理行(EHFScBS)量表总得分及部分条目得分对慢性心力衰竭病人再入院有正向预测作用。[结论]慢性心力衰竭病人自我管理能力对再入院有积极影响,应从门诊、社区及病人3方面着手,建立全面的健康教育系统,加强病人自我管理能力,降低再入院率。  相似文献   

6.
英国对慢性心力衰竭病人的社区护理   总被引:1,自引:1,他引:1  
在西方国家由于人口老龄化和心肌梗塞病人存活率的增加 ,慢性心力衰竭呈上升趋势。在英国慢性心力衰竭在 75岁以上的人口中随年龄以 10 %递增。对慢性心力衰竭病人治疗和护理的目的在于减轻症状 ,减缓病情发展进程 ,改善生活质量。英国国家卫生事业局 (NHS)对慢性心力衰竭的防治着眼于连续的、系统的社区服务 ,护士已经成为慢性心力衰竭护理的核心 ,重点介绍慢性心力衰竭的诊治方法及社区护士的职责  相似文献   

7.
英国对慢性心力衰竭病人的社区护理   总被引:5,自引:1,他引:4  
在西方国家由于人口老龄化和心肌梗塞病人存活率的增加,慢性心力衰竭呈上升趋势,在英国慢性心力衰竭在75岁以上的人口中随年龄以10%递增,对慢性心力衰竭病人治疗和护理的目的在于减轻症状,减缓病情发展进程,改善生活质量,英国国家卫生事业局(NHS)对慢性心力衰竭的防治着眼于连续的,系统的社区服务,护士已经成为慢性心力衰竭护理的核心,重点介绍慢性心力衰竭的诊治方法及社区护士的职责。  相似文献   

8.
[目的]探讨分析自我管理支持策略对慢性心力衰竭病人的影响。[方法]选取收治的40例慢性心力衰竭病人,随机分为观察组和对照组各20例,对照组病人给予常规的护理干预治疗,观察组病人在对照组病人的护理干预基础上加用自我管理支持策略。[结果]观察组病人在心理社会管理、饮食管理、症状管理、药物管理方面得分分别为19.6分±4.4分、30.5分±4.6分、26.6分±5.8分、25.4分±4.8分,均分别高于对照组的14.2分±3.5分、22.7分±5.2分、18.1分±5.3分、16.5分±4.2分,差异均有统计学意义(均P0.05);观察组病人中再次入院率为15.0%,平均再次入院时间7.5d±1.6d,分别显著低于对照组的35.0%、12.7d±2.8d,差异均有统计学意义(均P0.05)。[结论]给予慢性心力衰竭病人自我管理支持策略支持,有助于提高病人的自我管理能力和改善病人长期预后。  相似文献   

9.
[目的]探究延续性护理干预对慢性心力衰竭病人了解疾病相关知识程度、自我护理能力及生活质量的影响。[方法]将84例慢性心力衰竭病人依据抽签单双号方法分为对照组和观察组,每组42例,两组病人入院期间均给予相同护理干预,对照组出院后实施常规护理干预,观察组出院后实施延续性护理干预。两组均连续干预6个月,比较两组病人对疾病知识的了解情况,分析两组病人自我护理能力和生活质量变化。[结果]干预后两组病人对疾病相关知识了解评分、自护能力各维度评分明显升高(P0.01),且观察组较对照组明显升高(P0.05);干预后两组生活质量评分显著降低(P0.01),且观察组的下降水平低于对照组(P0.05)。[结论]延续性护理干预可明显提高慢性心力衰竭病人对疾病的认知水平,提高其自我护理能力,改善其生活质量。  相似文献   

10.
于萍  刘纯艳 《护理研究》2012,26(1):53-54
[目的]评价慢性肾脏病病人自我管理教育实施6个月后的干预效果.[方法]将96例慢性肾脏病病人随机分为干预组和对照组.干预组接受自我管理教育,对照组接受常规健康教育,比较两组自我管理水平及生化指标的变化.[结果]与对照组比较,干预组在饮食、治疗、躯体活动和社会心理方面的自我管理水平明显提高(P<0.01);血红蛋白、白蛋白、血钙水平也较前提高(P<0.05),尿素氮、血磷水平明显降低(P<0.05),而血肌酐、血钾、血钠无明显变化(P>0.05).[结论]自我管理教育可提高慢性肾脏病病人的自我管理水平,延缓肾功能恶化.  相似文献   

11.
介绍了延续性护理的概念及国内外发展现状,从心力衰竭病人的生活质量、病死率、再入院率、因心力衰竭再入院率4方面探讨了延续性护理对慢性心力衰竭病人的效果。对国内研究存在的如干预时间短、随访方式单一且无病人的退出或失访等问题进行分析,期望今后的研究者能加以改进,以便得出更可靠的结论。  相似文献   

12.
[目的]探讨延续性护理在慢性心力衰竭病人中的应用。[方法]将2015年7月—2016年12月收治的90例慢性心力衰竭病人随机分为观察组和对照组各45例,对照组病人采用常规护理,观察组病人在常规护理基础上加用延续性护理。比较两组病人出院3个月随访时心功能指标改善情况、心功能疗效、病人对护理服务的满意度。[结果]观察组病人出院3个月随访时心功能指标优于对照组,总有效率高于对照组,病人对护理服务的满意度高于对照组(P0.05)。[结论]延续性护理能够有效提高慢性心力衰竭病人治疗效果,且提升病人满意度。  相似文献   

13.
[目的]观察基于医院的延续性护理模式对慢性心力衰竭病人生活质量的影响,探讨适合我国当前医疗体制下慢性心力衰竭病人的延续性护理模式。[方法]采取便利抽样的方法,抽取某三级甲等医院2个院区102倒符合研究标准的病人进行研究;两组在住院期间给予常规护理和健康教育,干预组另外给予延续护理服务,延续到病人出院后6周;分别于出院时、出院后6周评价两纽病人的生活质量(MI。HFQ得分)。[结果]两组病人在干预后生活质量均有所提高,出院后6周,干预组MLHFQ得分差值明显高于对照组(分别为21.118分±2.179分、5.490分±2.434分,P=0.000)。MLHFQ各维度得分干预组干预前后比较差异有统计学意义(P=0.000),而对照纽仅症状维度干预前后比较差异有统计学意义(P=0.004)。[结论]住院期间的健康教育能够提高病人的生活质量,基于医院的延续性护理模式能够显著改善慢性心力衰竭病人生活质量。  相似文献   

14.
秦玉霞  李惠萍  韦学萍 《护理研究》2014,(16):1979-1981
[目的]观察基于医院的延续性护理模式对慢性心力衰竭病人生活质量的影响,探讨适合我国当前医疗体制下慢性心力衰竭病人的延续性护理模式。[方法]采取便利抽样的方法,抽取某三级甲等医院2个院区102例符合研究标准的病人进行研究;两组在住院期间给予常规护理和健康教育,干预组另外给予延续护理服务,延续到病人出院后6周;分别于出院时、出院后6周评价两组病人的生活质量(MLHFQ得分)。[结果]两组病人在干预后生活质量均有所提高,出院后6周,干预组MLHFQ得分差值明显高于对照组(分别为21.118分±2.179分、5.490分±2.434分,P=0.000)。MLHFQ各维度得分干预组干预前后比较差异有统计学意义(P=0.000),而对照组仅症状维度干预前后比较差异有统计学意义(P=0.004)。[结论]住院期间的健康教育能够提高病人的生活质量,基于医院的延续性护理模式能够显著改善慢性心力衰竭病人生活质量。  相似文献   

15.
[目的]探讨基于微信干预的延续性护理对慢性心力衰竭病人生活质量的影响。[方法]选择住院的慢性心力衰竭病人100例,按照随机数字表法分为干预组与对照组各50例。干预组给予微信为干预的延续性护理,直至出院后1个月;对照组给予一般常规护理。应用明尼苏达心力衰竭生活质量问卷评估两组病人出院时及出院后1个月的生活质量。[结果]出院后1个月干预组病人生活质量问卷得分明显低于对照组,生活质量高于对照组。[结论]基于微信干预的延续性护理可明显提高慢性心力衰竭病人的生活质量。  相似文献   

16.
介绍慢性心力衰竭病人自我管理现状、慢性心力衰竭病人自我管理影响因素,指出慢性心力衰竭病人自我管理存在的问题,认为充分利用社区卫生服务资源,完善慢性心力衰竭系统管理和干预规范,在充分了解慢性心力衰竭病人不同时期、不同环境中影响其自我管理的相关因素,制订针对性的干预方案,采取积极有效的措施,从而提高慢性心力衰竭病人自我管理水平,减少或延缓急性发病、改善病人生存质量与预后将是今后思考和研究的方向。  相似文献   

17.
[目的]探讨慢性心力衰竭病人实施规范化自我管理的效果。[方法]选取2015年9月—2016年3月入住我院治疗的慢性心力衰竭病人70例,按照护理方式不同分为两组,对照组给予常规药物治疗及一般护理;观察组在常规药物治疗的同时实施规范化的自我管理措施,比较出院时及1年后两组病人的左室射血分数(LVEF)、6min步行距离以及自我管理水平。[结果]1年后观察组病人的LVEF(40.11%±3.12%)及6min步行距离(405.58m±28.59m)、自我管理得分(71.6分±10.7分)均优于对照组(37.27%±2.46%,374.12m±29.02m,59.9分±8.9分),两组比较差异均有统计学意义(P0.05)。[结论]慢性心力衰竭病人经规范化的自我管理能有效改善心功能和运动耐量,提高自我管理水平。  相似文献   

18.
[目的]探讨慢性心力衰竭病人的延续性护理干预效果。[方法]将120例慢性心力衰竭病人随机分为观察组和对照组。对照组给予常规电话回访,观察组出院后实施延续性护理干预,出院后6个月分别评估两组病人生活质量、自我护理能力、护理满意度及再住院率。[结果]观察组病人出院后6个月的生活质量和自我护理能力评分及再住院率、护理满意度与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]应用延续性护理干预对慢性心力衰竭病人进行有效的管理,可改善自理能力及病人生活质量,提高护理满意度,降低再住院率。  相似文献   

19.
目的探讨信息化延续性护理对慢性心力衰竭患者的影响效果。方法选取本院2016年6月至2017年9月92例慢性心力衰竭患者作为观察对象,采用随机数字表法将其等分为观察组和对照组,观察组实施信息化延续性护理,对照组采用常规延续性护理。比较两组患者心功能指标、心血管不良事件发生率及再住院率。结果观察组左室收缩末内径(LVESD)、左室舒张末内径(LVEDD)均低于对照组(P 0. 05);观察组左心射血分数(LVEF)显著高于对照组(P 0. 01);观察组心力衰竭不良事件发生率及再住院率均低于对照组(P 0. 05)。结论信息化延续性护理用于慢性心力衰竭患者,能够改善其心脏功能,降低心血管不良事件发生率及再住院率。  相似文献   

20.
目的:采用不同的居家督导方式指导慢性心力衰竭患者的自我管理,比较督导方式干预效果的差异与优劣,便于临床实施。方法:将61名社区随诊的慢性心力衰竭患者分为2组,一组选择家属督导、另一组在家属督导基础上,由研究者采用电话途径进行1周1次督导,历时8周。在入组时及居家督导结束后6个月,应用修订的心力衰竭自我管理行为量表和心力衰竭知识问卷对研究对象分别进行心力衰竭自我管理行为和心力衰竭知识测定,对测量结果进行统计学分析。结果:居家督导后两组研究对象在自我管理行为、心力衰竭知识测定前后对照中,差异均具有统计学意义(P<0.01);两组在自我管理行为、心力衰竭知识评价比较中,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:居家督导能有效提高社区慢性心力衰竭患者自我管理水平;患者家属居家督导、专业人员与家属联合居家督导,均能取得较好的效果,专业人员与家属联合居家督导效果好于单纯家属督导效果。  相似文献   

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