激励式护理干预对子痫前期病人自我效能、负性情绪及妊娠结局的影响

[目的]探讨激励式护理干预对子痫前期病人自我效能、负性情绪及妊娠结局的影响。[方法]2016年1月—2017年12月选取本院产科收治的140例子痫前期病人,根据随机数字表法将病人分为观察组及对照组各70例,对照组待产期间行产科常规性护理,观察组待产期间行激励式护理干预,比较两组病人干预前后自我效能、焦虑情绪、抑郁情绪、产程及妊娠结局情况。[结果]观察组干预后自我效能评分均高于对照组(P0.05),而汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分均低于对照组(P0.05)。观察组第一产程、第二产程、第三产程及总产程时间均短于对照组(P0.05)。观察组自然分娩率、产妇满意率高于对照组(P0.05),而宫缩乏力、剖宫产、新生儿窒息、产后出血率均低于对照组(P0.05)。[结论]激励式护理干预能有效增强子痫前期病人自我效能,减轻病人焦虑、抑郁情绪,缩短病人产程,降低不良妊娠结局,提高产妇分娩满意度。     

产前放松训练联合情景护理对妊娠高血压产妇负性情绪及妊娠结局的影响

[目的]探讨产前放松训练联合情景护理对妊娠高血压产妇负性情绪及妊娠结局的影响。[方法]将110例妊娠高血压产妇按照随机数字表法分为观察组、对照组,每组55例,对照组行产科常规护理,观察组行放松训练联合情景护理,干预前后采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评价产妇的负性情绪,比较两组产妇干预前后负性情绪、心理应激反应及妊娠结局情况。[结果]观察组干预后HAMD、HAMA评分均低于对照组(P0.05),自我效能评分高于对照组(P0.05);观察组剖宫产率、胎盘早剥发生率、产后出血率、早产发生率、新生儿窒息发生率均低于对照组(P0.05),满意率高于对照组(P0.05)。[结论]产前放松训练联合情景护理能有效提高妊娠高血压产妇分娩自我效能,减轻产妇不良情绪,降低产妇不良妊娠结局,提高产妇满意率。     

产前综合护理干预对初产妇分娩自我效能及分娩结局的影响

[目的]探讨产前综合护理干预对初产妇分娩自我效能和分娩结局的影响。[方法]将240例初产妇随机分为观察组和对照组各120例,对照组进行常规产检和护理,观察组实施产前综合护理干预,采用中文版分娩自我效能量表、状态特质焦虑量表评定干预后两组产妇的自我效能感和焦虑状态,对比两组产妇护理前后自我效能的变化、心理状态和分娩结局情况。[结果]护理干预后,观察组自我效能水平明显高于对照组护理后水平、状态焦虑与特质焦虑评分均显著低于对照组、产后2h 出血量显著少于对照组、剖宫产率显著低于对照组,经比较差异均有统计学意义（P〈0.05）。[结论]产前综合护理干预可有效提高产妇分娩自我效能水平,缓解产妇的焦虑情绪,降低剖宫产率和减少产后出血量。     

渐进性放松训练对晚期胎膜早破产妇负性情绪及妊娠结局的影响

[目的]探讨渐进性放松训练对晚期胎膜早破产妇负性情绪及妊娠结局的影响。[方法]2017年1月—2017年12月选取晚期胎膜早期产妇130例,根据随机数字表法将产妇分为观察组、对照组,每组65例,对照组行产科常规护理,观察组在对照组基础上实施渐进性放松训练,比较两组产妇干预前后负性情绪、自我效能及妊娠结局情况。[结果]观察组分娩第3天焦虑评分、抑郁评分较对照组明显下降(P0.05),而自我效能评分较对照组明显升高(P0.05)。观察组剖宫产、产后出血、胎儿窘迫、新生儿肺炎、新生儿窒息等发生率低于对照组(P0.05)。[结论]渐进性放松训练能有效提高晚期胎膜早破产妇自我效能,减轻产妇负性情绪,降低不良妊娠结局。     

全程导乐助产护理干预对减少产妇不良情绪及促进妊娠的效果分析

目的研究全程导乐助产护理干预对改善双胞胎阴道分娩妊娠结局及对产后焦虑、抑郁情绪的影响。方法选取本院进行分娩的双胎妊娠产妇60例作为研究对象,将所有患者按照随机数字表法分为2组,各30例,对照组产妇给予常规护理,观察组在常规护理的基础上实施全程导乐助产护理干预。对比2组产妇护理前后焦虑、抑郁评分及产妇妊娠结局。结果护理前,2组产妇SAS、SDS评分比较差异无统计学意义(P0.05),护理后,观察组SAS、SDS评分低于对照组(P0.05);观察组产妇胎儿窘迫、新生儿窒息发生率低于对照组,自然分娩率高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05),2组产妇产后大出血发生率差异无统计学意义(P0.05)。结论采用全程导乐助产护理干预可有效促进双胞胎阴道分娩,改善妊娠结局,减轻产妇焦虑、抑郁等不良情绪,同时显著提高自然分娩率,有助于促进产妇产后的恢复,在临床应用中值得推广。     

产前集束化健康宣教对高龄产妇情绪及妊娠结局的影响

[目的]研究产前集束化健康宣教对高龄产妇情绪及妊娠结局的影响。[方法]将160例无产科并发症的高龄产妇根据随机数字表法分为观察组、对照组,每组80例,对照组妊娠期间行常规口头宣教,观察组妊娠期间行产前集束化健康宣教,对两组产妇随访至分娩,比较两组产妇焦虑、抑郁情绪、产科知识及妊娠结局情况。[结果]观察组产妇干预后焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组(P0.05);观察组干预后分娩技巧知识、母乳喂养知识、新生儿护理知识及产褥期知识评分均高于对照组(P0.05);观察组自然分娩率、满意率均高于对照组(P0.05),而剖宫产率、胎儿宫内窘迫发生率、产程延长发生率、产后出血率均低于对照组(P0.05)。[结论]产前集束化健康宣教能有效提高高龄产妇分娩知识,减轻产妇焦虑、抑郁情绪,减少产妇不良分娩结局,提高产妇自然分娩率及满意率。     

孕期健康教育对瘢痕子宫再次妊娠产妇的影响

目的:探讨孕期健康教育对瘢痕子宫再次妊娠产妇负性情绪、自我效能及分娩结局的影响。方法:将120例瘢痕子宫再次妊娠产妇随机分为观察组和对照组各60例。对照组给予常规性护理,观察组在对照组基础上进行健康教育,分别于干预前后应用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及自我效能量表对两组产妇负性情绪及自我效能进行评估,观察两组产妇分娩结局差异。结果:观察组干预后自我效能评分高于对照组(P0.05),观察组干预后SAS评分、SDS评分显著低于对照组(P0.05)。观察组会阴撕裂、会阴侧切、剖宫产、胎吸助产、子宫剖裂发生率低于对照组,而自然分娩率高于对照组(P0.05)。结论:孕期健康教育能有效提高瘢痕子宫再次妊娠产妇自我效能,减轻产妇焦虑、抑郁情绪,降低产妇不良妊娠结局发生率,提高产妇自然分娩率。     

导乐式分娩联合拉玛泽呼吸法对初产妇分娩控制感及产程的影响

[目的]探讨导乐式分娩联合拉玛泽呼吸法对初产妇自我效能、分娩控制感、产程及分娩结局的影响。[方法]选取2014年6月—2015年6月本院产科收治的150例初产妇,根据随机数字表将病人分为观察组及对照组各75例,对照组围产期实施常规性护理,观察组应用导乐式分娩联合拉玛泽呼吸法实施干预,比较两组产妇干预前后自我效能、分娩控制感、产程及妊娠结局情况。[结果]观察组干预后分娩控制感、自我效能感评分均高于对照组(P0.05),而观察组焦虑评分(SAS)、抑郁评分(SDS)均低于对照组(P0.05)。观察组第一产程、第二产程、第三产产程及总产程时间均短于对照组(P0.05)。观察组剖宫产率、产后出血率、新生儿窒息率均低于对照组(P0.05),而产妇自然分娩率、满意率高于对照组(P0.05)。[结论]导乐式分娩联合拉玛泽呼吸法能有效提高初产妇自我效能感及分娩控制感,缩短分娩产程,降低不良妊娠结局,提高产妇满意率。     

助产责任制护理模式对初产妇自我效能感、分娩控制感和妊娠结局的影响

[目的]探讨助产责任制护理模式对初产妇自我效能感、分娩控制感及妊娠结局的影响。[方法]根据随机数字表法将2016年6月—2017年6月分娩的160例初产妇分为观察组及对照组各80例,对照组产妇分娩时行常规性护理指导,观察组在对照组基础上实施助产责任制护理模式。分别于干预前后应用自我效能量表评价产妇自我效能,采用分娩控制量表测量经阴道分娩初产妇分娩时控制感,记录两组产妇第一产程、第二产程、第三产程及妊娠结局,调查产妇满意率。[结果]观察组病人自我效能感、分娩控制感评分均高于对照组(P0.05);观察组第一产程时间、第二产程时间均短于对照组(P0.05);观察组产后出血率、剖宫产率、产程延长率、胎儿宫内窘迫发生率低于对照组(P0.05);观察组产妇满意率高于对照组(P0.05)。[结论]助产护理技能指导能有效提高初产妇自我效能及分娩控制感,有助于缩短产程,减少不良妊娠结局发生,提高产妇满意度。     

分娩预演健康教育对初产妇分娩知识及负性情绪的影响

[目的]探讨分娩预演健康教育对初产妇分娩知识及负性情绪的影响,以期降低产妇剖宫产率,提高产妇满意度。[方法]2016年1月—2016年12月选取分娩无剖宫产指证的300例初产妇,根据随机数字表法将产妇分为观察组和对照组各150例,对照组接受常规性产前健康教育,观察组在对照组基础上接受分娩预演健康教育。比较两组产妇干预前后分娩知识、负性情绪、自我效能及分娩结局。焦虑、抑郁情绪评价采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)。[结果]观察组干预后分娩技巧知识、新生儿护理知识、母乳喂养知识及产褥期基础知识评分均高于对照组(P0.05);观察组干预后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组(P0.05),自我效能评分高于对照组(P0.05)。观察组自然分娩率、满意率高于对照组(P0.05),剖宫产率低于对照组(P0.05)。[结论]分娩预演健康教育能有效提高初产妇分娩知识及自我效能,减轻初产妇负性情绪,提高初产妇自然分娩率及满意率。     

以家庭为中心的人文关怀式护理对阴道分娩产妇情绪健康的影响

目的探讨以家庭为中心的人文关怀式护理对阴道分娩产妇情绪的影响。方法将我院待产的96例孕妇随机分为对照组(48例,常规护理)与试验组(48例,以家庭为中心的人文关怀式护理)。比较两组的护理效果。结果试验组转剖宫产率和不良妊娠结局总发生率均低于对照组(P<0.05)。护理后,试验组的VAS、SAS、EPDS评分低于对照组,LAS、CBISE评分均高于对照组(P<0.05)。结论以家庭为中心的人文关怀式护理可有效减少不良妊娠结局的发生,提高产妇的情绪健康及自我效能感。     

产前护理干预对疤痕子宫阴道分娩产妇分娩结局的影响

目的探讨产前护理干预对疤痕子宫阴道分娩产妇分娩结局的影响。方法选择2012年10月~2014年10月我院收治的84例疤痕子宫阴道分娩产妇为研究对象,根据随机数字表法将产妇分为观察组和对照组,各42例。对照组实施常规护理。观察组在对照组的基础上行产前护理干预。比较两组干预前后焦虑、抑郁评分、产程、产后出血量、新生儿阿氏评分、母婴并发症及家属满意率。结果观察组干预后汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分显著低于对照组(P0.05)。观察组第1产程、第2产程、平均住院时间短于对照组(P0.05),产后出血量少于对照组(P0.05),新生儿阿氏评分高于对照组(P0.05)。观察组剖宫产率、产妇产后出血率、新生儿窒息率低于对照组(P0.05),观察组家属满意率高于对照组(P0.05)。结论产前护理干预能有效改善疤痕子宫产妇分娩前焦虑、抑郁情绪,缩短产妇分娩时间,减少母婴不良妊娠结局发生率,有利于改善母婴病情。     

产科心理护理对孕产妇妊娠结局的影响

目的:观察产科心理护理对孕产妇妊娠结局的影响。方法:选取2017年10月～2018年10月收治的120例孕产妇为研究对象,按护理方案不同分为观察组和对照组,各60例。对照组行常规护理,观察组在对照组护理基础上行心理护理,比较两组护理前后心理状态、自我效能及妊娠结局。结果:观察组产前3 d、产后3 d焦虑、抑郁情绪评分均低于对照组(P<0.05);观察组产后3 d自我效能评分高于对照组(P<0.05);观察组自然分娩率高于对照组,剖宫产率低于对照组(P<0.05);观察组产后出血、感染、抑郁率及产程异常、胎儿窘迫率均低于对照组(P<0.05);两组阴道助产、新生儿窒息率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:产科心理护理能有效改善孕产妇负面情绪,提高孕产妇自我效能,促进良好妊娠结局。     

产前综合护理干预对初产妇分娩自我效能及分娩结局的影响

[目的]探讨产前综合护理干预对初产妇分娩自我效能及分娩结局的影响。[方法]将200例初产妇随机分为观察组及对照组各100例。对照组采取常规产检及护理,观察组依据自我效能进行综合护理干预,比较两组初产妇的自我效能得分、剖宫产率、新生儿的窒息率、产后2 h 的出血量、焦虑情绪。[结果]两组病人护理干预后药物治疗、健康行为、日常行为、遵医行为得分比较差异有统计学意义(P <0.05),两组状态焦虑、特质焦虑评分比较差异有统计学意义(P <0.05),两组剖宫产率及产后2 h 出血量比较差异有统计学意义(P <0.05)。[结论]产妇采取综合护理干预能够显著的提高产妇分娩的自我效能感,而且能够有效缓解产妇的焦虑、恐惧情绪,降低产妇的剖宫产率,减少产妇在产程中的出血量。     

护理干预对子宫球囊引产初产妇分娩结局和心理状态的影响

[目的]探讨护理干预对子宫球囊引产初产妇分娩结局和心理状态的影响。[方法]选择2015年4月—2017年5月子宫球囊引产的65例初产妇为研究对象,根据入院时间顺序分为对照组30例和观察组35例,两组产妇均给予常规护理,观察组在常规护理基础上给予护理干预。比较两组产妇引产效果、分娩结局,采用Zung焦虑自评量表(SAS)和Zung抑郁自评量表(SDS)对两组产妇护理前后焦虑和抑郁状况进行评分。[结果]观察组产妇引产总有效率为88.6%,高于对照组的76.7%(P0.05);观察组产妇产程时间短于对照组,阴道分娩率高于对照组,产后出血量少于对照组(P0.05);两组产妇护理前SAS和SDS评分比较,差异均无统计学意义(P0.05),观察组护理后SAS和SDS评分降低且均低于对照组(P0.05)。[结论]在常规护理基础上给予有效的护理干预可提高子宫球囊引产初产妇引产总有效率,缓解焦虑和抑郁等不良心理,缩短产程时间,减少产后出血量,提高阴道分娩率,改善分娩结局。     

AIDET沟通模式联合丈夫陪练减痛分娩对子痫前期患者的影响

目的探讨AIDET沟通模式联合丈夫陪练减痛分娩训练对子痫前期产妇焦虑情绪、分娩产程及妊娠结局的影响。方法选取2016年6月~2017年6月在本院分娩的84例子痫前期产妇,根据随机数字表将其分为观察组(n=42)及对照组(n=42),对照组行产科常规性护理干预,观察组应用AIDET沟通模式联合丈夫陪练减痛分娩训练,比较2组产妇干预前后焦虑情绪、抑郁情绪的变化,并记录2组产妇产程时间及妊娠结局。结果观察组干预后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分明显低于对照组(P0.05),而产妇自我效能感评分高于对照组(P0.05)。观察组第一产程、第二产程及总产程均短于对照组(P0.05)。观察组剖宫产率、产程延长、产后出血、新生儿宫内窘迫、新生儿窒息等不良妊娠结局发生率低于对照组(P0.05)。结论 AIDET沟通模式联合丈夫陪练减痛分娩训练有助于增强子痫前期产妇分娩时自我效能感,减轻产妇不良情绪,缩短其分娩产程,降低不良妊娠结局的发生值得推广。     

整体护理对产妇产后抑郁的影响研究

目的 分析整体护理对产妇产后抑郁的影响。方法 选择 2019 年 5 月至 2021 年 12 月在我院顺利完成分娩的产妇 116 例作 为研究对象,用抽签方法分为对照组和观察组,每组各 58 例。对照组开展常规护理,观察组开展整体护理,观察护理前后两 组的焦虑情绪、自我效能、生活质量、抑郁状态以及护理满意度。结果 与护理前比较,两组护理后的汉米顿焦虑量表评分均 显著降低（P<0.05）,一般自我效能感量表评分均显著升高（P<0.05）。并且观察组的汉米顿焦虑量表评分显著低于对照组（P<0.05）, 一般自我效能感量表评分显著高于对照组（P<0.05）。产后 4 周,观察组产妇的健康促进生活方式量表评分显著高于对照组 （P<0.05）,爱丁堡产后抑郁量表评分显著低于对照组（P<0.05）。观察组的护理满意度明显高于对照组（P<0.05）。结论 整 体护理的开展能够改善产妇的焦虑情绪、自我效能感和产后抑郁状态,提高产后生活质量和护理满意度。     

体位干预联合视频健康教育对枕后位产妇分娩效能感及妊娠结局的影响

[目的]探讨体位分娩联合视频宣教对枕后位产妇分娩效能感及妊娠结局的影响。[方法]2016年6月—2017年6月选取医院收治的96例枕后位产妇,根据随机数字表法将产妇分为观察组、对照组,每组48例,对照组行常规产科护理,观察组在对照组基础上实施体位干预联合视频宣教,比较两组产妇分娩效能感、产程时间及妊娠结局。[结果]观察组干预后分娩效能感评分高于对照组(P0.05),而观察组产妇分娩疼痛感(VAS)评分低于对照组(P0.05);观察组分娩第一产程、第二产程及总产程短于对照组(P0.05);观察组自然分娩率高于对照组(P0.05),而产妇产钳助产、剖宫产率、产后出血率、胎儿窘迫发生率及新生儿窒息率低于对照组(P0.05)。[结论]体位干预联合视频宣教能有效提高产妇分娩时自我效能,减轻产妇分娩疼痛感,缩短产妇分娩产程,减少不良妊娠结局发生。     

自我效能干预联合触摸护理对子痫前期产妇心理应激反应及分娩结局的影响

[目的]探讨自我效能干预联合触摸护理对子痫前期产妇心理应激反应及分娩结局的影响。[方法]根据随机数字表法将84例子痫前期产妇分为观察组及对照组各42例,对照组应用常规性产科管理,观察组在对照组基础上应用自我效能干预联合触摸护理。分别于术前1d、麻醉前及术后1d由责任护士向病人发放焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评定两组负性情绪,由责任护士记录两组病人心率、收缩压(SBP)、舒张压(DBP)、前列环素水平,由责任护士对两组产妇随访至分娩,记录两组产妇胎盘早剥、胎儿宫内窘迫、早产、剖宫产率、产后出血、新生儿窒息发生情况。[结果]观察组干预后SAS评分、SDS评分均低于对照组(P0.05);观察组干预后心率、SBP、DBP、前列腺环水平均低于对照组(P0.05);观察组产妇胎盘早剥、胎儿宫内窘迫、早产、剖宫产率、产后出血、新生儿窒息发生率低于对照组(P0.05)。[结论]对子痫前期产妇应用自我效能干预联合触摸护理能有效减轻心理应激反应及不良情绪,改善产妇妊娠结局。     

连续细致化护理对高危妊娠初产妇结局及产后母乳喂养自我效能的影响

目的探讨连续细致化护理对高危初产妊娠结局及产后母乳喂养自我效能的影响。方法将本院分娩的100例高危初产妇分为对照组和观察组各50例,对照组行常规护理,观察组行连续细致化护理。对比2组产妇妊娠结局及产后母乳喂养自我效能。结果观察组阴道分娩率高于对照组(P 0. 05),剖宫产率、产后出血率及新生儿窒息率低于对照组(P 0. 05);观察组护理后母乳喂养自我效能量表(BSES)评分、社会支持评定量表(SSRS)评分高于对照组(P 0. 05); 2组产妇定期随访6个月,观察组坚持母乳喂养率90. 00%高于对照组的64. 00%(P 0. 05)。结论对高危初产妇行连续细致化护理,可改善产妇妊娠结局,提高产妇产后母乳喂养自我效能感。