标准化抢救护理流程在骨科创伤救护中的应用研究

[目的]探讨标准化抢救护理流程在骨科创伤救护中的应用效果。[方法]以2012年7月—2013年12月在骨科进行培训的32名护士为观察1组,采用标准化抢救护理流程进行创伤急救培训,同期收治的62例病人为观察2组;以2011年7月—2012年6月在骨科学习的护士为对照1组,以常规教学方法进行创伤急救培训,同期收治的62例病人为对照2组,比较培训同期两组病人抢救时间、抢救成功率、病人及家属满意度及两组骨科护士急救培训成绩。[结果]两组病人抢救时间、抢救成功率、病人及家属满意度比较差异有统计学意义(P <0.01);两组骨科护士急救培训成绩比较差异有统计学意义(P <0.01)。[结论]标准化抢救护理流程科学规范,分工明确,可提高抢救成功率,缩短抢救时间,提高骨科护士的综合抢救能力。     

优化护理流程在急性心肌梗死病人抢救中的应用

[目的]探讨优化护理流程在急性心肌梗死病人抢救中的应用。[方法]将88例急性心肌梗死病人随机分为对照组与观察组各44例,对照组采取常规护理,观察组采取优化护理流程。比较两组病人抢救成功率和急救时间。[结果]观察组病人抢救成功率高于对照组,急救时间短于对照组(P0.05)。[结论]在急性心肌梗死病人抢救中优化护理流程,可提高抢救成功率,同时缩短抢救时间。     

对N_2级护士进行多发伤急救护理标准作业流程培训的研究

[目的]探索以多发伤为例的常见急危重症的急救护理标准作业流程的制定方法以及对抢救护士培训的培训效果。[方法]采用专家咨询法分析效度,制定多发伤急救护理标准作业流程,并对N2级护士进行培训;回顾分析实施标准作业流程进行多发伤救治前后病人抢救时间、抢救成功率、病人及医师满意度等方面的差异;将2013年6月—2013年12月实施前救治的70例病人列入对照组,2014年1月—2014年9月(实施后)救治的70例病人列入观察组。[结果]观察组抢救时间、抢救成功率均优于对照组,差异有统计学意义(P0.05);医师对观察组急救护理配合的满意度及病人、家属对观察组急救护理的满意度等方面均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。[结论]制定并实施多发伤急救护理标准作业流程符合急救护理的特点,使急救现场井然有序、密切配合,有效缩短了抢救时间,提高了护士的综合抢救能力,从而提高抢救成功率。     

急性失血性休克抢救护理流程在手术室的应用

[目的]探讨急性失血性休克抢救护理流程在手术室急救护理中的应用效果。[方法]将75例急性失血性休克病人分为两组,对照组采用传统急救方法,观察组采用标准化抢救护理流程对病人实施抢救。[结果]观察组抢救成功率、有效救治时间及病人家属满意率均优于对照组(P<0.05或P<0.01)。[结论]标准化抢救护理流程的实施有助于提高病人抢救成功率及家属满意率,但要求手术室护士具备良好的综合素质,灵活的应急能力和熟练的抢救技能。     

急诊护理流程优化在急性心肌梗死病人抢救中的应用分析

[目的]探讨急诊护理流程优化在急性心肌梗死病人抢救中的应用效果。[方法]将120例来急诊科就诊的急性心肌梗死病人按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组60例,观察组病人采用优化后的急诊护理流程,对照组病人采用常规急诊护理流程,比较两组病人抢救效果。[结果]观察组病人分诊评估时间、进入急诊室至构建静脉通路时间、至做心电图时间、至实施介入时间及总急救时间均较对照组明显缩短(P0.05),抢救成功率较对照组明显升高(P0.05),院内急性心肌梗死复发率和院内再行经皮冠状动脉介入术(PCI)比例均较对照组明显降低(P0.05),病人家属急诊护理满意度较对照组明显提高(P0.05)。[结论]急诊护理流程优化能够有效提高急性心肌梗死病人抢救成功率,缩短急救接诊各时间窗,改善病人预后,提高病人家属急诊护理满意度。     

标准化抢救护理流程在急性心肌梗死病人抢救中的应用研究

[目的]探讨标准化的抢救护理流程在急性心肌梗死病人抢救中的应用效果。[方法]选取2011年12月—2013年6月急性心肌梗死病人162例。观察组82例,按改进后的标准化抢救护理流程进行抢救;对照组80例,采用传统的抢救护理流程进行抢救。比较两组病人的抢救时间、抢救成功率、医疗争议发生率、病人或家属满意率。[结果]观察组抢救成功率、病人和(或)家属对抢救护理操作的满意度明显提高,差异有统计学意义(P0.01);而医疗争议发生率明显下降,差异有统计学意义(P0.01)。[结论]标准化的抢救护理流程在急性心肌梗死病人抢救中的应用,提高了医疗质量,为抢救病人的生命争取了时间,也提高了病人及家属的满意度,减少了医疗争议发生率,为医院创造了良好的社会效益。     

急救护理流程再造在急诊抢救中的应用

[目的]对急诊病人的抢救护理流程进行再造,以提高急诊抢救质量。[方法]将151例急诊抢救病人随机分为对照组(73例)和实验组(78例),对照组采用原有急救护理流程,实验组采用新构造的急救护理流程,观察两组病人抢救成功率、病人满意度、医生对护士满意度。[结果]实验组病人抢救成功率、病人满意度、医生对护士满意度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。[结论]新构造的急救护理流程采用连续无缝隙抢救,为病人提供全程护理,不仅提高了急救护理质量,而且减少了护患矛盾。     

标准化抢救护理流程在脊柱脊髓损伤病人中的应用研究

[目的]探讨标准化抢救护理流程在脊柱脊髓损伤病人中的应用效果。[方法]将62例脊柱脊髓损伤的病人按单双号分为对照组(31例)和观察组(31例)。对照组采用传统的抢救流程,观察组采用改进的标准化抢救护理流程,比较两组抢救成功率、抢救时间、患方满意率。[结果]观察组抢救成功率、抢救时间、患方满意率均高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。[结论]标准化抢救护理流程可提高脊柱脊髓损伤病人抢救成功率、缩短救治时间、提高患方满意率。     

标准化抢救护理流程在脊柱脊髓损伤病人中的应用研究

[目的]探讨标准化抢救护理流程在脊柱脊髓损伤病人中的应用效果。[方法]将62例脊柱脊髓损伤的病人按单双号分为对照组（31例）和观察组（31例）。对照组采用传统的抢救流程,观察组采用改进的标准化抢救护理流程,比较两组抢救成功率、抢救时间、患方满意率。[结果]观察组抢救成功率、抢救时间、患方满意率均高于对照组,两组比较差异有统计学意义（P〈0.05）。[结论]标准化抢救护理流程可提高脊柱脊髓损伤病人抢救成功率、缩短救治时间、提高患方满意率。     

脑疝病人标准化抢救护理流程的再造及应用

[目的]探讨标准化抢救护理流程在脑疝病人中的应用效果。[方法]将209例脑疝病人按住院时间分为观察组(106例)和对照组(103例)。对照组采用传统的急救方法,观察组采用脑疝病人标准化抢救护理流程对病人实施抢救,比较两组病人的抢救结局。[结果]两组病人预后比较,观察组病人死亡率明显低于对照组(P0.05)。[结论]脑疝病人标准化抢救护理流程的构建及应用,保证了医疗安全,提高了护士专业技术水平,降低了病人死亡率。     

优化急救护理路径对院前急性心肌梗死抢救的影响

[目的]探讨运用优化的急救护理路径对院前急性心肌梗死病人抢救的效果。[方法]将118例救护车接诊的符合急性心肌梗死诊断标准的病人分为观察组62例和对照组56例,对照组采用常规急救护理路径,观察组采用优化急救护理路径,观察两组的急救效果。[结果]观察组病人急救干预时间、溶栓时间均明显少于对照组(P0.05);观察组病人满意度明显高于对照组(P0.05)。[结论]接诊院前急性心肌梗死病人时运用优化急救护理路径进行抢救和护理,可缩短抢救时间,提高病人满意度。     

急救流程在严重心律失常救护培训中的应用

目的探讨急救流程在严重心律失常救护培训中的应用及效果。方法选择本院心内科2011年8月-2013年12月的16名在职护士作为研究对象,将2011年8月-2012年8月常规培训的护士设为对照组,2012年12月-2013年12月采用急救流程培训加演练的护士作为观察组,对比两组培训效果。结果两组护士急救流程强化培训前后急救流程掌握的熟练程度、临床应急能力、配合能力等两组差异均有统计学意义(P0.05)。结论采用急救流程培训加演练与既往的培训方式相比,具有更符合临床实际需求的优点,急救流程应用于严重心律失常的救护,可提高护士的综合应急能力和患者的抢救成功率。     

急性心肌梗死急救护理流程优化路径应用实践分析

目的探讨优化急救护理流程路径在急性心肌梗死(AMI)患者急救中的效果。方法将本院2013年5月—2014年8月急诊抢救的急性心肌梗死患者50例作为观察组,按照急救护理流程优化路径进行抢救;将2013年5月前急性心肌梗死患者50例作为对照组,采用常规传统的急救护理模式,比较2组患者护理干预后生命体征的变化情况,比较2组抢救效果和预后情况。结果观察组呼吸、心率、血压较对照组平稳(P0.05);观察组在进出急诊室时间、PCI时间均少于对照组(P0.05);住院期间观察组死亡率、复发率显著低于对照组(P0.05)。结论急救护理流程优化路径可提高AMI患者的抢救效果,缩短等待治疗处理时间,提高急救成功率,降低死亡率,预后较好,值得临床推广应用。     

标准化护理急救流程在提高护士综合急救能力中的应用

目的探讨制定标准化护理急救流程对提高护士综合急救能力的作用。方法 2013年1月~12月,抽取住院部各5个病区200名护士,随机分为两组。对照组按常规三基理论和操作培训后测试,实验组在常规三基理论和操作培训的基础上,各病区对专科常见疾病的危急重症急救病例进行整理,制定出标准化急救流程,然后根据流程进行相关内容的培训后测试。结果实验组危急重症急救能力高于对照组(P0.05)。结论采用标准化护理急救流程,可提高护士的综合急救能力。     

急救护理路径在急性心肌梗死患者抢救中的应用效果观察

目的 观察急救护理路径在急性心肌梗死患者抢救中的效果.方法 2008年6月至2009年6月,将72例急性心肌梗死(AMI)患者随机分为观察组和对照组各36例,对照组患者采用传统急救护理流程,观察组按急救护理路径实施抢救.对2组各项抢救指标进行比较.结果 观察组进-出急诊室时间、住院时间、院内心肌梗死复发率及病死率明显少于对照组.结论 急救护理路径能够明显缩短患者的抢救和检查所需的时间,提高抢救的成功率.     

标准化抢救护理流程在急性心肌梗死患者抢救中的应用研究

目的探讨标准化抢救护理流程在急性心肌梗死患者抢救中的应用效果。方法选取本院2015年2月~2016年2月收治的106例急性心肌梗死患者作为研究对象,采取随机数字表将其分成两组,每组53例。观察组采取标准化抢救护理流程进行抢救,对照组采取传统抢救护理流程进行抢救,对比两组抢救效果。结果观察组接诊至心电图、导管室、给药、PCI时间均显著短于对照组(P0.01);观察组3 h内相关导联ST段降低率、抢救成功率分别为64.15%、96.23%,均显著高于对照组(P0.05),观察组复发率为3.77%,显著低于对照组(P0.05);观察组护理满意度为96.23%,相对于对照组的81.13%有明显上升(P0.05)。结论标准化抢救护理流程应用于急性心肌梗死患者的抢救中可有效缩短抢救时间,提高抢救成功率,改善医患、护患关系。     

急诊护理流程优化对急性心肌梗死患者抢救效果的影响

目的探讨急诊护理流程优化对急性心肌梗死患者抢救效果的影响。方法选取我院2015年3月-2016年4月收治的急性心肌梗死患者86例,分别将2015年3月-2015年10月和2015年11月-2016年4月收治的患者分为对照组及观察组各43例,对照组在抢救过程中采用常规护理措施,观察组采取急诊护理流程优化,对两组的急救时间,抢救效果等进行回顾性比较。结果观察组的评估时间、急救时间短于对照组,而抢救成功率、家属满意度高于对照组,比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论在急性心肌梗死患者抢救中进行护理流程优化,可提高抢救成功率,同时缩短急救时间。     

抢救流程管理在重度颅脑损伤病人抢救中的应用

[目的]探讨抢救流程管理在重度颅脑损伤病人中的应用,提高病人的抢救成功率。[方法]将118例重度颅脑损伤病人随机分为观察组和对照组。对照组采用传统的急救方法对病人实施抢救,观察组采用优化的抢救流程管理对病人实施抢救,比较两组病人抢救成功率、病人及家属满意率。[结果]观察组病人抢救成功率、病人及家属对护理质量的满意率均高于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）。[结论]将抢救流程管理应用于重度颅脑损伤病人的抢救中,提高了抢救成功率及病人的满意率。     

双语情景模拟训练在急诊实习生临床体验中的应用

[目的]探讨双语情景模拟训练法应用于急诊科实习生护理教学的效果。[方法]将2013年7月—2014年9月来我院急诊科实习的68名护士依据随机对照原则分为观察组与对照组,每组34人,对照组采用传统教学方法,观察组采用双语情景模拟教学法,实习结束后对两组实习生理论知识、临床能力及教学满意度进行比较。[结果]所有实习护士均顺利完成实习,两组理论知识成绩比较差异无统计学意义;观察组抢救反应速度、急救配合能力、教学满意度均高于对照组。[结论]双语情景模拟训练能够提高急诊科临床实习生抢救反应速度、急救配合能力及教学满意度。     

抢救流程管理在重度颅脑损伤病人抢救中的应用

[目的]探讨抢救流程管理在重度颅脑损伤病人中的应用,提高病人的抢救成功率.[方法]将118例重度颅脑损伤病人随机分为观察组和对照组.对照组采用传统的急救方法对病人实施抢救,观察组采用优化的抢救流程管理对病人实施抢救,比较两组病人抢救成功率、病人及家属满意率.[结果]观察组病人抢救成功率、病人及家属对护理质量的满意率均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).[结论]将抢救流程管理应用于重度颅脑损伤病人的抢救中,提高了抢救成功率及病人的满意率.