低年资护士工作压力源的调查分析

目的了解低年资护士工作压力源的情况。方法运用整群抽样的方法，对本院261名工作〈5年护士进行压力源情况的调查。结果在低年资护士的工作压力源3大条目34项压力源中，给低年资护士带来中等水平压力的有10项，主要有岗位薪酬过少、责任重大、护理操作潜在职业危险、高风险职业、紧迫的在职学习和提高学历的需要、护理部检查和考核过多、感觉生活压力很大、危重病人多、病人对护士的期望和要求过高。结论低年资护士承受着多种工作压力，管理者应采取针对性的措施消除或减少其压力源，以减轻低年资护士的压力。     

低年资护士工作压力源的调查与分析

[目的]了解低年资护士工作压力源情况,帮助其正确认识并减轻工作压力,保持身心健康。[方法]采用问卷调查法对210名低年资护士工作压力进行调查分析。[结果]低年资护士主要压力源由高到低依次为病人护理方面的问题、管理及人际关系方面的问题、时间分配及工作量问题、护理专业及工作方面的问题、工作环境及仪器设备问题;不同工作年限低年资护士的工作压力源得分比较差异有统计学意义(P <0.05),主要表现在工作量及时间分配、病人护理、管理及人际关系方面。[结论]护理管理者要了解低年资护士工作压力来源,有针对性地做好管理引导和培训。     

低年资护士职业倦怠与工作压力源的相关性分析

职业压力是指职业环境中威胁性刺激持续作用而引起个体的一系列心理、生理和行为活动改变的一种紧张状态[1].近年来我国的研究[2-5]发现,我国护士群体承受着较大的职业压力,工作量大,工作地位低,疲惫不堪,长期超负荷工作和"三班倒"的工作制使生活无规律,易产生身心耗竭综合征.     

工作压力对低年资护士心理健康影响的研究

目的 研究工作压力和低年资护士心理健康的关系,探讨适当的处理对策。方法 采用护士工作压力表和症状自评量表（SCL-90）对364例低年资护士进行问卷调查。结果 低年资注册护士的心理健康状况低于一般人群,其SCL-90的强迫、抑郁、焦虑、人际关系、偏执因子高于常模,有显著性差异（P〈0．01）;工作压力以急诊科和外科最大,内科次之。过高的工作压力有损心理健康。结论 低年资护士的心理健康状况低于一般人群,其严重程度和工作压力有关。     

工作压力对低年资护士心理健康影响的研究

目的 研究工作压力和低年资护士心理健康的关系,探讨适当的处理对策.方法 采用护士工作压力表和症状自评量表(SCL-90)对364例低年资护士进行问卷调查.结果 低年资注册护士的心理健康状况低于一般人群,其SCL-90的强迫、抑郁、焦虑、人际关系、偏执因子高于常模,有显著性差异(P＜0.01);工作压力以急诊科和外科最大,内科次之.过高的工作压力有损心理健康.结论 低年资护士的心理健康状况低于一般人群,其严重程度和工作压力有关.     

骨科低年资护士夜班压力源分析及应对

总结骨科低年资护士夜班压力来源及应采取的应对措施,认为减轻护士夜班工作压力,增强心理应对能力,可保证护士正常工作与生活,降低夜班期间工作风险,保证护理工作质量。     

西部某三甲医院低年资护士工作压力源及内部压力管理策略

目的：了解低年资护士的工作压力源状况,并提出相应的内部压力管理策略。方法采用中国护士压力源量表,对西部某三甲医院102名低年资护士进行调查。结果西部某三甲医院低年资护士压力源维度以“工作环境及资源”得分最高,压力得分前6位的条目依次：病区环境太拥挤,工作量太大,经常轮班,常担心发生差错事故,病人家属不礼貌,护理工作的社会地位太低。结论重视低年资护士所面临的压力,以认知重建、培养有效的沟通技巧、积极的职业情感及积极乐观的工作态度为管理策略,增加低年资护士主动应对工作压力的能力,以维护低年资护士身心健康,提高护理服务质量,有利于护理队伍的稳定和发展。     

低年资护士工作压力及相关因素

分析低年资护士工作压力状况及其相关因素,发现重症监护室(ICU)、妇产科、新生儿室的低年资护士的工作压力与人际关系、超负荷工作状态和长时间的紧张脑力劳动、技术不熟练、经验不足密切相关.建议从管理角度减轻或消除护士的工作压力,并对低年资护士进行减轻工作压力的训练.     

ICU专科护士工作压力源和心理资本对职业生涯状况影响的路径分析

目的 探讨 ICU 专科护士工作压力源、心理资本、职业生涯状况的路径关系,为专科护士培养及管理提供参考。 方法 采用中国护士工作压力源量表、心理资本问卷、职业生涯状况评价量表对山东省 12 所三级甲等综合医院的 247 名 ICU 专科护士进行调查。 结果 ICU 专科护士工作压力源与心理资本、职业生涯呈负相关（ P＜0.05 ）,心理资本与职业生涯呈正相关（ P＜0.05 ）,心理资本对职业生涯有正向预测作用,路径系数为 0.59 ,压力源通过心理资本对职业生涯状况起到间接影响,路径系数为 0.11 。 结论 护理管理者可降低 ICU 专科护士工作压力,提升心理资本,培养护士乐观、坚韧等积极的心理品质,促进其职业生涯的良性发展。     

儿急诊科低年资护士工作压力分析及对策

分析儿急诊科低年资护士工作压力与社会因素、职业因素、个人因素有关,通过社会心理支持,提供良好职业环境,加强自身综合素质,能有效减轻压力.同时儿急诊科低年资护士所面对的压力应引起自身和管理者的重视,采取有效对策,确保低年资护士身心健康,保证良好的护理质量,为患儿提供高质量的服务.     

低年资护士夜班工作压力原因分析及对策

2001年以来,我院招聘大、中专毕业生70余人,通过交流及质量检查发现低年资护士夜班工作中存在诸多压力,直接影响其工作满意度、身心健康和夜班护理质量。现将其工作压力原因进行分析及对策报告如下。1压力原因分析1.1超负荷的工作状态和长时间的紧张脑力劳动医院24h昼夜提供连续性护理服务,“三班倒”搅乱了正常的人体生理节律,对护士的生理、心理及家庭生活和社交活动产生不良影响。工作忙闲不均,一些特殊科室,危重患者多,病情变化快,有些科室昼夜工作量几乎一样,而夜班人力远低于白班,护士既要独自完成繁重的工作,又担心患者出意外,造成心…     

低年资ICU护士逆商对其工作投入的影响研究

目的:调查低年资ICU护士的逆商及工作投入的现状,分析逆商对其工作投入的影响。方法:使用一般资料调查问卷、逆商量表、工作投入量表,对223名低年资ICU护士进行调查。结果:低年资ICU护士的逆商得分为(137.96±19.77)分,工作投入总得分为(56.95±5.06)分。低年资ICU护士的用工性质、控制与忍耐对其工作投入水平具有正向预测作用。结论:目前低年资ICU护士工作投入处于中等水平,医院管理者可通过开展挫折环境模拟实训、心理素养教育等手段,增强低年资护士的逆商,以提升其工作投入水平。     

急诊科低年资护士压力分析与应对

现代医疗护理体系的发展使急诊科的年轻护士承受着巨大的心理压力,护理管理者要注重树立其正确的职业道德观,制定培训计划,选择优秀的带教老师,定期总结工作经验等,从多方面帮助年轻护士减轻压力,以便其能够从容应对急诊科的工作。     

重症监护病房低年资护士压力源分析及对策的研究

目的调查分析重症监护病房(ICU)低年资护士压力源,探讨有效的应对策略。方法采用问卷调查的方式对该院7个ICU 69名低年资护士进行调查研究。结果 ICU低年资护士主要的压力源包括特殊的工作环境、频繁的中夜班、工作经验不足、福利待遇低、患者及家属的不理解及医生的不认可和不配合等等。应对策略:应从改善工作环境、加强专科业务知识培训、提高福利待遇、处理好各种关系以及合理人员配备等方面针对具体情况进行减压,采取个体化应对。结论 ICU低年资护士压力源是多方面的,应针对具体情况采取个体化措施进行减压。     

低年资护士工作应激及影响因素分析

[目的]调查低年资护士工作应激及心理弹性状态,探讨影响其工作应激和心理弹性的因素,为降低低年资护理人员的工作应激水平和促进其心理行为的良性发展提供依据。[方法]采用护士工作压力源量表和心理弹性量表对某三级甲等医院工作3年以内的低年资护士进行测试。[结果]低年资护士工作应激情况与心理弹性呈负相关。[结论]护理管理者应采取针对性的措施以减少或降低护士的工作应激状态,并且通过适当的干预以提高护士的心理弹性水平。     

实施APN护理排班模式对减轻低年资护士工作压力的影响

目的 探讨实施APN护理排班模式与传统护理排班模式对低年资护士工作压力的影响.方法 采用护士工作压力源量表,对本院实施APN护理排班模式科室的36名低年资护士发放调查问卷表,分别在实施APN护理排班模式前1个月和实施后3个月进行调查.前者为传统组,后者为改进组.结果 实施APN护理排班模式与传统护理排班模式下低年资护士工作压力总得分差异有统计学意义(p<0.01),在护理专业及工作方面、工作量及时间、病人护理、方面差异具有统计学意义(p<0.01),在工作环境及资源、管理及人际关系无明显差异.结论 实施APN护理排班模式比传统护理排班模式能减少低年资护士的工作压力,值得在临床推广.     

低年资本科学历护士工作压力及支持需求的调查分析

[目的]了解三级甲等医院低年资全日制本科学历护士的工作疲溃感、工作压力源以及对医院的支持需求状况。[方法]采用自行设计的一般情况量表、中文版摩斯拉克疲溃量表(MBI)、护士工作压力源量表(NJSS)和自制医院支持需求量表对济南市3所三级甲等医院483名工作1~5年的本科护士进行调查。[结果]低年资本科护士工作疲溃感评分为(69.95±18.34)分。压力源平均得分(2.57±0.53)分。薪酬待遇问题成为主要压力源和主要支持需求。不同工作时间护士疲溃感和压力源状况不同,轮值夜班护士工作疲溃感较高。[结论]低年资全日制本科护士工作疲溃感较高,工作压力源有其个性特征。提高薪酬福利待遇、减少夜班频率,提供更多家庭支持是主要支持需求。     

合作性学习对低年资护士工作满意度的影响

[目的]探讨合作性学习对低年资护士工作满意度的影响。[方法]选择30名低年资护士组织实施合作性学习,即成立合作小组,以高年资护士指导为辅助、学习小组自行学习为主,护士长只提出要求,不进行具体规定。[结果]低年资护士参加合作性学习后,工作满意度优于合作性学习前,差异有统计学意义（P〈0.05）。[结论]合作性学习能明显提高低年资护士的工作满意度。     

合作性学习对低年资护士工作满意度的影响

[目的]探讨合作性学习对低年资护士工作满意度的影响。[方法]选择30名低年资护士组织实施合作性学习,即成立合作小组,以高年资护士指导为辅助、学习小组自行学习为主,护士长只提出要求,不进行具体规定。[结果]低年资护士参加合作性学习后,工作满意度优于合作性学习前,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]合作性学习能明显提高低年资护士的工作满意度。     

儿童输液室低年资护士工作压力分析及应对策略

广大低年资护士是医院护理队伍中的一支主力军,是医院护理事业的未来和希望.在儿童输液室这个特殊的环境中,超负荷的工作、临床经验的欠缺、心理素质的不稳定等,都会给低年资护士造成很大的心理压力.持续高压力会导致机体内用以适应和调节压力的能量和精力耗尽,造成机体平衡失调,导致低年资护士产生心身疾病,从而影响护理事业及护理质量的提高[1,2].认真分析儿童输液室低年资护士工作中的主要压力来源,对护理人才的培养、提高整个护理团队的工作质量有着重要的意义.