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护理人员应加强临床医学工程有关知识培训 总被引:2,自引:0,他引:2
社会的进步,医学的发展,高科技在医学领域的运用及护理学与其它学科的相互渗透和融合,一方面极大地促进了护理学科的发展;另一方面要求护理人员必须接受更多更广泛的知识,不断掌握医学领域的新东西,才能跟上医学科学的发展。 相似文献
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随着整体护理医学模式的转变 ,及社会保健体制的变革 ,护理人员仅靠在卫校学得到的护理学知识已不能满足社会实际需要。因此 ,在职护理人员要通过继续护理学教育来提高整体素质 ,以适应新形势需要。卫生部在“继续护理教育试行办法”中指出 :继续教育护理学是继毕业后规范化专业培训之后 ,以学习新理论、新知识、新方法、新技术为主要内容的一种终生性的护理教育。继续教育是优化专业技术队伍中的必要措施。继续教育的学习方式 :文凭式继续教育是就中专护士在工作以后 ,用业余时间进行自学取得大专以上的文凭 ,这种方式有自考形式和夜大形式… 相似文献
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医院内进行心肺复苏培训的常见问题及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:总结医院内医务人员进行心肺复苏操作中的常见问题,提出相应的应对措施并组织培训,评估培训效果,建立一套提高心肺复苏成功率的培训方法。方法:根据2005年国际心肺复苏指南的基本内容,制定徒手心肺复苏评分标准,对全院参训人员进行考核,比较培训前后的合格率。结果:全院共592人参加考核及培训,80分以上的合格率由培训前的70.1%上升到培训后的90.2%(P〈0.05)。结论:通过有针对性的心肺复苏培训,能显著提高医院内医务人员进行心肺复苏的有效率。 相似文献
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健康教育作为护士工作的重要内容之一,已经越来越受到重视,护士健康教育知识的缺乏及程序操作的不熟练,直接影响着健康教育的效果。通过护士教育程度以及素质水平的培养,掌握人际传播技巧、组织讨论和座谈会教会病人及家属相关的护理知识和技巧,使之防患于未然,增强病人的自我护理能力,提高生活质量。 相似文献
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新形势下军队医院聘用护士所面临的问题及对策 总被引:6,自引:0,他引:6
近年来,随着部队精简整编政策的不断深入,军队医院中军人护士编制大幅度减少,而科室展开床位逐渐增加,军队医院大量聘用合同护士已成为一种必然趋势。聘用护士为军队医院弥补人力不足,顺利完成医疗、科研、教学发挥了很大作用,并逐渐成为军队医院护理队伍的重要组成部分。以我科为例,聘用人员常年在60.0%以上,且还在不断增加。但是, 相似文献
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2008年1月31日国务院总理温家宝颁布了第517号令,公布了《护士条例》自2008年5月12日起施行,这填补了我国护士立法的空白。《护士条例》赋予了护士参加专业培训,接受继续教育,不断学习新知识、掌握新技术、提高业务素质和技术水平的权利;为医疗卫生机构设定了应当制定、实施护士在职培训计划,并保证护士接受培训的必须履行的义务;如有违反,不仅是对护士权利的侵害,而且是对促进护理事业发展不作为的违法行为,医疗卫生机构必定承担法律责任。我们通过学习贯彻《护士条例》,对护士培训有了新的认识,就此谈几点体会,以期与护理同仁共同探讨。 相似文献
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当前卫生干部培训中的问题及对策 总被引:1,自引:1,他引:0
为适应全区卫生建设和发展需要,进一步加强卫生干部培训工作,促进医药卫生技术进步,最近,我们对全区卫生干部队伍现状进行了一次调查分析。总的来看,与“八五”初期相比,全区卫生干部队
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武警部队培养的±官护士自2008-10逐步走向护理工作岗位,这标志着,一方面是对军队医院护士力量的补充壮大,为武警部队卫生事业注人新的活力;另一方面在如何培训管理、使其充分发挥作用的问题上,给医院带来了新的挑战。 相似文献
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护理学科是专业性和实践性很强的学科,随着医学知识和技术的飞速发展,护理人员的知识和技能也亟待更新与完善.如何使不同职称、不同专业的护理人员更方便、快捷的掌握理论知识,是护理管理者关注的问题.我院自2012年2月引进"护理专业在职在线培训系统"用于护理人员的业务知识培训和考核,该培训系统是一个以医院各专业基础知识、专业技术知识和临床及相关专业知识为基础的,面向全院各个层次的护理人员, 相似文献
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<正>社区护理虽与医院内护理同属医学护理,但其外延应更广。医院内护理是在相对封闭的空间内,按照医嘱,以科别和分级护理的办法,为患者提供全面、系统、连续的服务,其定位是功能性的医疗护理。 相似文献
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目的 探讨急诊科年轻护士规范化培训的方法.方法 成立培训小组,采用集中理论授课、单项操作训练和整体合作训练的方法进行培训,并通过理论考核、单项操作考核及整体合作能力考核检验年轻护士培训的效果.结果 17名年轻护士理论考核、单项操作考核及整体合作能力考核的合格率,分别由培训前的70%、76%、47%提高到100%、100%、88%,病人满意度由培训前的89%提高到95%,医生对急救护士抢救配合满意度由培训前的74%提高到92%.结论 急诊科年轻护士的规范化培训是保证急诊护理工作正常进行的关键,是急诊护理工作中不可缺少的重要环节. 相似文献
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