特殊学生转化工作体会

从特殊学生入手,本着热爱教育事业、热爱学生的强烈感情,逐步展并"四育"工作:育心、育德、育智、育能.注重学生心理素质、人生态度、良好行为习惯、良好学习习惯以及自我管理和处理人际关系能力的培养.     

春天，让我们一起祈福

春天来了，带着淡淡花香，带着喃喃燕语。 春天来了，伴着荡荡和风，伴着霏霏细雨。 报春鸟的第一声啼叫，催促着春天的脚步。 杨柳枝的第一丝绿意，透露着春天的信息。     

让学生学会关心

2001年10月,中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》,这是贯彻落实江总书记依法治国与以德治国紧密结合的重要思想,加强公民道德建设的重要举措。笔者认为,学校作为公民道德建设的重要阵地,应充分认识、领会《纲要》精神,努力实践、落实《纲要》要求,科学规划不同年龄学生及各     

让学生学会关爱他人

关爱他人，包括关心他人、爱护他人、帮助他人3个方面。关心他人，表现为对他人的生活、学习、工作、家庭、身体等方面的关注、关怀；爱护他人，就应维护其利益，尊重其意愿，喜欢其长处，批评其缺点；帮助他人，是以实际行动为他人排忧解难，帮助他人克服困难，渡过难关，解开思想疙瘩，出主意、想办法。在学校这个大家庭里，在集体生活中，互相关心、互相帮助，是凝聚和发展集体的动力。也是个人成长的条件。     

浅谈后进学生的思想转化工作

后进学生是指学习和思想品德两方面都较差的学生。做好后进学生的思想转化工作，不仅是关系到全面贯彻教育方针，建立良好校风、校纪的问题，而且也是关系到社会的稳定，以及我国物质文明和精神文明建设的问题。本文拟就做好后进学生的转化工作谈几点看法。     

浅谈如何让学生学会学习

开展学法指导,是教师教学实践十分重要的课题之一,是途径也是目的。让学生学会学习,是实现学生的自身发展、突出学生主体地位、实现学生自学的需要,也是建立现代素质教学模式的需要。     

职业院校班主任在后进生转化中存在的问题及对策

后进生转化是职业院校班主任班级管理中的一项重要课题。做好后进生转化工作,对建立和谐文明校园,形成良好的校风、班风、学风、舍风具有重要意义,但部分班主任却不注重研究后进生转化的方法和策略,在后进生转化过程中存在很多问题,使后进生转化工作举步维艰,收效甚微,甚至适得其反。笔者就此谈谈自己一些粗浅的看法和做法。     

脑梗死出血转化45例诊治体会

脑卒中具有发病率、复发率、致残率及病死率都很高的特点。其中部分脑梗死患者发生出血性转化（hemorrhagic transformation,HT）,该病对患者治疗和预后可造成较大影响。临床准确判断、及时处理较为重要。现对本科2010年-2011年住院患者中伴有出血性转化的45例急性脑梗死患者的临床资料分析。     

班主任——学生的良师益友

进入新世纪，中职学校班主任工作面临很大挑战。怎样督促学生抓好学习、塑造学生的思想品德、了解学生的需要，进行感情交流，赢得信赖，成为学生的良师益友，是每位教育工作者面临的重要课题。     

初中一年级学生行为问题的调查

为深入探讨青少年时期的行为问题及影响因素,我们选择了我市发生集体滥服安定较为集中的两所中学初一年级６５８名学生及１４个班的班主任问卷调查,以寻找家庭、社会对其行为问题进行干预的措施。１　材料和方法１．１研究对象 以重庆市主城区两所非重点中学初一年级学生为调查对象,调查人数６５８人;男３４２人,女３１６人。１．２　研究方法 采用自行设计的两种问卷调查万法,分别由学生及班主任填写。学生问卷包括三部分,第一部分为儿童的基本情况及家庭情况,如性别、年龄、学习成绩、性格、居住环境及父母职业、文化程度等１４项…     

0-3岁婴幼儿骨碱性磷酸酶检测结果分析

目的分析婴幼儿骨碱性磷酸酶(BALP)检测结果,指导临床防治佝偻病。方法应用全血干化学免疫浓缩法检测3320例0-3岁婴幼儿血中BALP活性。结果3320例参检婴幼儿中,BALP≤200u/l(正常)814例(24.5%),200-250u/l(可疑佝偻病)2175例(65.5%),>250u/l(为临床佝偻病)331例(10.0%);发病率同性别无关,同年龄成反比,冬春季高于夏秋季。结论本地区一多半婴幼儿处于亚健康状态,应及时补充维生素D。     

切实加强和发挥高校基层党组织的作用

探索和实践在高校中,如何发挥基层党组织的作用     

引导学生学会做人

中等职业学校学生是一个特殊群体,他们多是初中毕业生.思想观念、知识水平和能力参差不齐,具有较大的可塑性.作为中等职业学校教师,在新形势下采取怎样的方式让学生学会做人、学会做事、学会生存、学会求知、学会健体、学会创新显得尤为重要.笔者在多年实践的基础上,总结出针对中职生特点的行之有效的引导方式.     

四川省某县乡村小学学龄期儿童近视状况调查及其影响因素分析

目的对四川省某县乡村小学学龄期儿童近视及视疲劳状况及其眼保护意识进行调查,以分析其影响因素,为制定提高乡村儿童眼保护意识的措施提供依据。方法采用自制问卷调查的方法,在2016年3月至2017年7月间,对四川省某县乡村小学学龄期儿童的近视状况及眼保护意识进行调查。结果共发出问卷13116份,收回13116份,其中有效问卷12854份。12854人中已确认为近视者2882例,近视率为22.42%。调查问卷结果表明每天近距离用眼时间过长、长时间连续用眼不休息、每天使用电子媒体时间过长、走路时看书或看手机、昏暗或强光下看书以及长期睡眠不足都是该县乡村小学生近视发病的主要危险因素。在对儿童视力保护方式的调查中发现该县乡村学龄期儿童的眼保护意识较薄弱,普及范围不足。对眼保护知识来源的调查可见对该县乡村学龄期儿童眼睛保护意识影响最重要的是医生、家长和老师。结论该县乡村小学学龄期儿童近视发生率较高,并且影响眼部健康、造成近视的各项因素普遍存在,视觉保护意识较弱,因此应在提高儿童视觉保护意识同时还要加强对乡村教师、儿童及其家长视觉保护意识的培养。     

学习慈济医院护理理念做好优质护理服务

在全国医院都开展优质护理服务的大背景下，台湾慈济医院在质量管理、人文关怀、不良事件应对办法和健康教育等方面都起到了榜样作用，这使医务工作者对于优质护理服务的内涵有了更加深刻的认识。     

从战争中学习战争

2003年上半年抗击殃及32个国家和地区的严重急性呼吸综合征(severe acute respiratory syndrome,SARS)疫情的斗争,是一场名符其实的没有硝烟的战争。从2003年1月2日我国广东省首次报告,截至2003年7月5日WHO宣布台湾地区最后一个从疫区名单中排除时,全球共有8 439人感染,812人死亡,病死率为9.62％,尚有200余人在治疗中。所有国家和地区均从疫区名单中排除具有里程碑意义,说明人类已经阶段性地控制了SARS疫情。对SARS的病原学、流行病学、临床诊断和治疗以及疫苗和药物的研究正在进行中,并将继续下去,直至取得最后的胜利。