凸显药剂专业特色的有机化学教学实践

有机化学是药剂专业的必修基础课程,任课教师必须正确认识有机化学课程在专业教学中的位置,教学应从专业角度出发,在教学内容、教学形式、课堂教学活动、学生实验及课程评价等方面凸显药剂专业特色,提高教学的针对性,从而调动学生的学习主动性,促进教学质量的提高。     

药剂专业本科有机化学实验探索与实践

药物制剂专业是我院1999年新增设的专业.在课程设置中,有机化学实验课是一门独立开设的专业基础课程,对药剂专业的学生来说,它是一门实践性很强的必修基础课.它不仅能巩固和加深对理论课知识的理解,而且为学生提供了观察及动手的机会,培养学生观察、分析、判断、归纳、推理等科学的思维能力,同时也能培养学生良好的实验室工作作风.为此,我们在有机化学教学实践中进行了积极探索,大胆尝试,认真总结.现将取得的经验总结如下.     

药剂专业有机化学学法指导探究

有机化学的学习对药剂专业学生来说比较困难,所以在教学中加强学法指导很有必要。认为“找联系、抓关键、勤总结”等学习方法,有助于学生学好有机化学。     

中职药剂专业有机化学结构式的教学体会

有机化学是中职药剂专业的一门实践性、理论性较强的重要基础课,涉及范围广,并且为后续的药物分析、药物化学和天然药物化学等课程的学习奠定了坚实的基础[1]。对于中职药剂专业的学生来说,有机化学是他们学习药学知识的“入门钥匙”,学好本学科,不仅可以让学生初步认识一些药物的结构及性质,还可以让学生树立学好药学专业知识的信心。     

SP型杂化轨道讲授小议

在中职药剂专业有机化学讲授杂化轨道理论时，导入基本理论为讲授作铺垫，明确杂化的定义、SP型杂化分类及空间构型等；通过图文并茂的方式，增强SP型杂化轨道理论的感性认识；结束时，做好总结、巩固成果，让学生真正理解SP型杂化轨道理论。     

医学院校有机化学实验教学改革探索

有机化学是医学院校药学、中药学等专业重要的专业基础课,有机化学实验是有机化学的重要组成部分,是培养学生掌握有机化学的基本技能和基础知识,验证和加深对有机化学基本理论的理解和掌握,培养学生正确选择有机化合物的合成、分离和鉴定方法的重要环节,其核心目的是培养学生的实践能力和创新意识,养成良好的科研品德、树立科学作风,提高学生综合素质.     

水蒸气蒸馏实验的改进--桉叶油的提取

现行中等卫生学校药剂、检验专业<有机化学>教材中,<实验三水蒸气蒸馏实验>的样品为苯胺,但苯胺毒性较大,可通过皮肤或呼吸吸入并毒害人体.     

中专有机化学教学中培养学生能力的几点作法

中专有机化学教学中培养学生能力的几点作法青海省卫生学校龙凤英如何把培养学生能力贯穿于教学过程的始终已成为教学改革的重要课题。近几年来，我在药剂班有机化学课教学过程中，认真分析教学中存在的问题，并结合专业的特点，在培养学生能力方面做了以下工作：１进一步...     

提高医学有机化学教学质量初探

医学有机化学是医学院校开设的一门重要的专业基础课。从医学生的特殊性出发,根据多年的教学经验,从医学生如何理解有机化学、如何学习有机化学、老师如何提高学生的学习热情、将过于理论的化学知识与临床结合等方面进行了探索。根据学生的实际情况因材施教、因专业施教;其次浓缩教材,重基础,重应用,轻反应机理的讲解;在教学过程中用通俗的语言讲解深奥的理论,用临床应用事例和一些重要的故事激发学生对医学有机化学的学习兴趣。     

高校有机化学双语教学探索与实践

文章从帮助学生深入理解,提高学生自学能力,方便学生进一步深造及强化学生英语听说能力四个方面阐述了在非英语强化专业推行有机化学双语教学的必要性。并探讨了实施有机化学双语教学时需要注意的问题及一些具体教学方法和取得的效果。     

有机化学实验准备工作必需的五大要素

有机化学实验教学是医学院校化学教学工作的重要组成部分,是理论学习的继续、补充和发展,其目的是培养学生巩固和加深对已学的化学理论知识的理解,重点是培养学生的实验动手操作技能,提高学生分析问题、解决问题的能力,为以后的专业学习、毕业实习、工作等打下良好的实验基础.因此,有机化学实验准备工作是有机化学实验教学的基础,是有机化学实验教学的重要组成部分,将直接影响所培养学生的素质和质量.实验准备工作的质量如何,直接影响实验教学效果,是实验能否正常进行的关键环节.在此总结有机化学实验准备工作所必需的五大要素.     

药学专业有机化学实验课教学方法改革初探

为达到培养药学人才目的,对有机化学实验课教学进行了初步改革,采用基础实验与小型综合性实验相结合的教学方法,并在内容上与药物化学相联系,加强学生的专业素质培养。实践证明,这种教学方法既巩固和加深了学生对有机化学基本理论的理解,又能使学生牢固掌握基本实验技能,更进一步提高学生独立分析问题及解决问题的能力,达到了调动学生学习主动性、参与性的目的。     

本科护理专业有机化学教学探索

有机化学是护理专业开设的一门必修的基础课。学好有机化学不仅为学生后续专业课的学习打下基础,而且也为今后的工作打下扎实的基础。对怎样教好护理专业的有机化学进行多方面的探索和研究。     

有机化学教学中三维动画案例的制作和应用

为了提高高等院校有机化学课程的教学效率,探索研制计算机辅助技术制作《有机化学》案例的方法,并应用于有机化学的理论教学过程中。实践表明,在有机化学教学中插入三维动画,促进了学生对知识点的理解,提高了学生的学习兴趣,为有机化学的教学改革提供了一种思路。     

契合中药学专业的有机化学教学体系优化探索

针对目前甘肃中医药大学中药学专业学生普遍存在的专业思想不稳固、化学基础薄弱、综合素质较差等问题，以学生为中心，依据产出导向原则，把握学科交叉与融合，契合专业特点，对有机化学理论教学内容进行优化，构建有机实验教学新体系，激发学生学习兴趣，强化基础知识，重视应用，切实使有机化学成为指导学生实践、促进学生专业学习的“工具”,为培养具备综合创新能力的中药学人才奠定基础。通过对甘肃中医药大学2019级中药学A、B班(137人)的有机化学理论和实验教学效果进行满意度问卷调查，结果显示，学生对本门课程的重要性认识、授课内容理解、授课方式接受以及实验过程参与、基本技能掌握等均达到90%以上的满意度，且平均成绩比2018级高8.2分，不及格率比2018级下降15%。     

中职药剂专业药物分析化学的教学体会

药物分析化学是中职药剂专业的主要专业课程之一,是一门理论性和实践性都很强的专业课程,旨在培养学生具有全面控制药品质量的观念,能够熟练掌握检测药品质量的技能.它要求学生既要具备无机化学、有机化学、分析化学等基础知识,又要具备药物化学、药剂学等专业知识,所以学生普遍反映学习该课程难度较大.     

药学有机化学实验教学改革探索

有机化学实验是药学专业重要的基础课程,针对药学专业学科特点对有机化学实验教学内容进行整合,对实验过程进行优化,同时对教学方法和考核办法进行改革,以培养学生的能力和素质,提高学生解决实际问题的能力和创新能力.     

药学专业有机化学实验教学改革

总结了药学教研室近年来对药学专业有机化学实验教学改革的探索，分析了药学有机化学实验教学的学科交叉问题，找出有机化学实验的单调问题和不足，在此基础上进行改革的探索和实践。通过改革，确定了有机化学实验在药学中的重要地位。     

临床医学专业“有机化学实验课”教学探讨

有机化学是高等医学院校学生必修的自然科学基础课程之一 ,实验课是有机化学教学的一个重要环节。面对 2 1世纪人才培养目标 ,如何设计和组织临床医学专业的实验教学内容 ,加强实验课中对学生综合能力的培养 ,这是一个亟待解决的问题 ,也是摆在有机化学实验课面前的重要任务 ,近二年来 ,我们在有机化学实验课的教学中 ,对有机化学实验课内容的改革与重组、教学方法做了一些有益的尝试和探讨     

少课时临床专业有机化学教学体会

针对当前医学院校临床专业有机化学课时减少的现状,结合多年的教学体会,提出了相应的课堂教学思考。文章分别从教学内容的整合、教学方法的拓展、教学手段的丰富以及教学评价的完善四个方面对有机化学的课堂教学进行了探讨,并提出了相应的具体解决办法,为医学院校临床专业的有机化学课堂教学提供借鉴。