教师素质与素质教育

提高教师素质是开发素质教育至关重要的问题,只有如此,才能指望提高学生的素质。笔者认为,要提高教师素质,应抓好以下两个方面的建设。第一,塑造教师完美人格是实施素质教育的前提。众所周知,教师不仅要通过其培养的人才为社会服务,推动社会经济的发展,科技的繁荣,而且要塑造一代超脱于物质享受和功利主义的新人,这就要求教师自身必须具有完美的人格。塑造教师的完美人格要立足于人生的最高境界,最大限度地体现教师的人生价值。在教师的职业生涯中,奉献应该远远大于索取。这种奉献不仅表现在严谨的治学态度上,而且表现在对学生的无私给予方…     

教师素质与素质教育

随着我国改革开放步伐的加快和国际交流的日益扩大,以及国际交往中经济因素的不断增强,社会对人才的需求已呈多元化趋势,“素质教育”成为人们关注的热门话题。大学英语是我国高等教育体系中一门重要的基础课程,也是大学生素质教育的一个重要的组成部分,该课程的质量也将直接关系到我国21世纪高级人才的素质和他们的实际工作能力的培养。尤其是象我们英语班的教师,与学生接触时间最     

素质教育与教师素质

第一，教师素质在素质教育中的作用。现今的教育体系中，要实现由应试教育向素质教育的转轨，教师素质起决定作用。只有德才兼备的教师才能赢得学生的敬重和信任，学生才乐意接受他的教育。可见，良好的教师素质是素质教育的前提和基础。教师工作的付出与报酬往往是不平衡的，这样一来就不仅要靠经济手段、立法措施和行政规定来进行调节，还要依靠教师的职业道德和对教育事业的高度责任感，才能保证教育质量。所以说，良好的教师素质是素质教育成功的保证。教师的人格、言行等是重要的教育影响和教育手段，而且这种影响在塑造学生的素质中是…     

医学专科生的素质与素质教育

实施素质教育近年来已是一个家喻户晓的大事 ,它作为我国教育改革的一项重大措施 ,不仅是社会主义现代化建设的一项紧迫任务 ,同时也是我国教育事业的深刻变革、教育思想和人才培养模式的重大进步。素质教育作为一个概念是这两年才重点提出来的 ,但这并不是说现在才有素质教育或者说只是当前才应该推进素质教育 ,而是因为目前有很多教育现实中背离素质教育的现象 ,已经到了必须予以纠正、防止误导的时候了。随着市场经济的迅猛发展 ,社会的进步对人才的需求量日益增大 ,越来越多的医学生将通过人才市场或直接向单位推荐自己的形式走进社会、…     

浅谈素质教育与教师素质

素质教育是系统性、综合性的教育,实施素质教育是实现“科教兴国”战略的根本途径。推进素质教育关键在教师,在实施素质教育的过程中,必须首先引导教师更新观念,加强自身素质和综合能力的养成,以适应新时期素质教育的要求。1推行素质教育是时代的要求,发展的需要当今世界科学技     

素质教育与教师素质的自我完善

素质教育是当代教育的主题。实施素质教育，就教育的内部因素而言，最主要的条件是教师的素质水平如何，这在高等院校的教育中尤显重要。教育过程说到底是以人育人，或说是以人的素质来培养人的素质的过程。这就决定了优化师资队伍、提高教师的素质水平是推进素质教育的坚实基础。然而教师素质水平的提高仅仅依靠各级各     

医学高职生素质的系统结构与素质教育

本文研究高职生素质的系统结构，主要包括：高职生的品德素质结构、高职生的文化知识素质结构、高职生的智能素质结构、高职生的身体素质结构等四个方面，对培养高素质的高职生具有指导意义。     

就素质教育说教师素质

就素质教育说教师素质河北秦皇岛市卫生学校沈立，陈艳茹教育是人类社会各个发展阶段中必不可少的永恒的社会活动。是实现人类精神传递的有组织的专门过程，是人类文明发展的重要支柱。作为教育系统中重要因素之一的教育工作者，应该具备怎样的素质和能力，才能成为合格素...     

提高教师素质促进素质教育

本文论述了在生物化学教学中提高教师素质的必要性，指出提高教师素质首先从师德、师学、师才三方面提高教师的能力，并把素质教育落在实处。     

高校图书馆馆员素质与素质教育

推进素质教育,是党中央、国务院为全面实施＂科教兴国＂战略而做出的一个重大决策。素质教育涉及到学校教学、管理和服务的各个环节,高校图书馆具有教育和情报双重职能,因此,高校图书馆既是高校课堂教育延伸的主要场所,也是素质教育的重要阵地。馆员作为图书馆的管理者和操作者,馆员素质的高低,直接影响着大学素质教育的实施和素质教育的结果。     

提高教师素质适应素质教育

提高教师素质．可以说是实施素质教育和提高教育质量的根本措施之一。     

教师素质与素质教育的几点思考

伴随知识经济时代的到来及医学科学的飞速发展,大力实施素质教育势在必行。我们应站在历史的高度不断更新教育观念,把素质教育变成自觉的行动;不断优化知识结构,改革课程结构和教学方法,努力培养厚基础、宽口径,能力强,后劲足的人才;不断地完善自我,调整和提高自身的道德修养、知识结构和能力结构,以适应素质的需要。     

推行素质教育提高教师素质

现在我国正进行着教育史上一场伟大的变革 ,即从“应试教育”向“素质教育”的转变。百年大计 ,教育为本。国家的现代化建设需要高素质的人才 ,而高素质人才的培养要依靠高素质教育 ,高素质教育的实践则在于高素质教师。因为教师是“人类灵魂的工程师” ,是高素质人才的铸造者 ,因而提高教师素质是实施素质教育的关键。邓小平指出 :“一个学校能不能培养合格的人才 ,培养德、智、体全面发展 ,有社会主义觉悟的、有文化的劳动者 ,关键在于教师。”江泽民在接见全国师范教育工作代表会议和出席教师活动时也强调 ,要把造就高素质的教师队伍“作…     

高校素质教育与青年教师素质的提高

高校素质教育在培养高素质人才中发挥着日益重要的作用。青年教师素质直接决定了素质教育的质量和效益。青年教师素质目前存在两个主要问题，必须采取相应的对策予以解决。     

教师素质是素质教育的保证

一是教师人格力量是素质教育的重要保证。教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完美统一。教师要在自己讲授的课程中循循善诱,通过言传身教让学生懂得做人的道理。因为在学生眼里教师是一切美好的化身和可以效仿的榜样,教师的世界观、人生观和价值观、教师的言行,会对学生各方面产生影响。另外教师健康而丰富的审美意识和审美情趣,可以影响学生领悟和体验生活与艺术,让学生学会用心灵去感受真、善、美。所以,教师的人格力量是一种无穷的榜样力量。二是教师的爱心是搞好素质教育的原动力。孔子说：“欲先教之,必先爱之”。教育学…     

论素质教育中教师的素质

实施素质教育 ,适应二十一世纪医学人才的需要 ,是中等医学教育当今所面临的首要问题。课堂教学是对学生进行素质教育的一个重要阵地 ,而其中教师是关键。文者认为作为一个合格的教师必须具备以下素质。1　良好的道德素质教师职业是一个特殊的职业 ,教师工作有着不同其他行业的特点 ,他的劳动对象不是土地 ,不是机器 ,而是活生生的人 ,教师的言行 ,道德行为不仅反映着其自身师德水平的高低 ,而且无时无刻不对学生产生潜移默化的影响。长期以来 ,人们对教师传道、授业、解惑关注较多 ,而忽视了教师以身作则 ,团结协作的一面 ,忽视了教师做人…     

浅谈素质教育及医学素质教育改革

随着我国经济、政治体制改革的深入以及科学观念和科学思维的形成，人们越来越深刻地认识到２１世纪的竞争将是人才的竞争。单纯的思维方式和应试选拔的教育观念已不适应时代的要求。教育界通过自我反思，针对当前教育的现状，特别是对“应试教育”所暴露出来的弊端，提出...     

素质教育中如何提高教师素质

1教师素质对实施素质教育的作用教会学生做人,是素质教育的一项重要任务。而如何教会学生做人,则与教师的自身素质密切相关,教师特别是义务教育阶段的教师,他们本身的道德水平和做人的方式就是一种教育力量。因此对青少年学生来说,教师是他们学习的模范和行为榜样。教师的道德品质,行为举止,为人处事,在教育过程中实际上是作为教育内容而存在。教师高尚的职业道德品质,会对学生的思想品德,行为习惯产生