团体咨询对社交焦虑大学生心理健康影响的meta分析

目的 系统评价团体咨询对社交焦虑大学生的干预效果.方法 采用电子数据库检索方法,系统客观地收集有关社交焦虑大学生的团体干预研究报告,并采用meta分析的方法对1990年1月至2013年12月间的15项研究进行统计分析.结果 干预结束时及半年后追踪评价,干预组在SCL-90各因子上的得分均与干预前存在显著性差异,合并效应量分别在0.27～0.66和0.24～0.67之间.结论 团体咨询可以有效提高社交焦虑大学生的心理健康水平.     

影响大学生心理健康的问题及原因分析

我国大学生心理健康问题日益突出。影响大学生心理健康的主要心理问题有七种类型；其原因主要是情感与理智不成熟状态下对外部压力与矛盾的应激与过激反应。     

社交文本情感分析技术在大学生心理健康评估中的应用

社交媒体是大学生表达情感态度的重要渠道,其文本中所蕴含的情感信息也为大学生心理健康评估提供了数据支持。文章从自然语言处理技术的角度,梳理了社交文本情感分析技术在大学生心理健康中的研究现状及主要流程,包括数据采集、数据预处理以及模型建构,总结了该研究的国内外应用进展,并从优化心理服务过程和完善资源管理体系两方面厘清技术应用的实施路径,以期为高校智能化心理健康评估提供参考。     

医学院校大学生社交焦虑状况的调查研究

目的：调查医学院校大学生的社交焦虑状况。方法：采用分层整群抽样法,使用交往焦虑量表对6090名医学生进行评估。结果：高社交焦虑总发生率为11.2%;男生和女生分别为9.6%和12.3%;院系、学历、学习阶段、性别是社交焦虑的影响因素;学历和学习阶段的交互作用显著。结论：医学院校高社交焦虑的发生率有所减少,心理健康工作的开展需结合易感人群提供相应的内容。     

大学生社交焦虑水平与网络社交行为的关系

目的 探讨大学生的社交焦虑水平与网络社交行为的关系。方法 采用社交回避及苦恼量表、大学生网络交往问卷对南京地区两所高校的324名大学生进行调查。结果 大学生的社交焦虑存在显著的群体内差异,其中,男生的社交焦虑高于女生,独生子女高于非独生子女。大学生的社交焦虑和网络社交行为显著相关,社交苦恼和社交回避可以显著预测网络人际关系、网络社交自我知觉,社交苦恼能显著预测网络交往依赖。结论 大学生的社交焦虑水平与网络社交行为有关。     

东北地区大学生社交态度调查及其影响因素的多元回归分析

目的了解关于东北地区大学生的社交态度及相关影响因素。方法选取东北地区两所高校1 773名大学生作为调查对象,通过卡方检验、Logistic回归模型进行研究,分析相关因素对于大学生社交态度的影响。结果被试对象中有52%的大学生持"厌恶"态度,高于持"喜欢"态度的人数。卡方检验结果显示:对人际关系的认识与大学生社交态度两者存在一定的相关性,P<0.05;Logistic回归分析得知人际关系(X9)对于大学生社交态度存在一定影响,父母对你的期望(X1)、缺乏热情和积极性(X2)、对任何事情都没有兴趣(X7)、感到自卑(X8)、在乎别人的看法(X10)也和大学生的社交态度相关,所得的回归方程为:P/1-P=EXP(-7.1389+0.3184X1+0.7114X2+0.6391X4+0.4974X7+0.4127X8+1.208X9+0.2737X10)。结论当前大学生对社交态度的认识存在一定误区,有消极倾向,应引起教育部门和全社会的广泛关注。     

大学生心理需求及影响因素分析

目的探讨当代大学生心理需要特点及有关影响因素.方法采用爱德华个性偏好问卷(EPPS),艾森克个性问卷(EPQ)及自制大学生一般情况调查问卷对450名大学生进行测试.结果总体百分位排名前5位需要依次为异性、成就、表现、求助及亲和需要;男女生在异性需要上存在差异;成就需要与母亲健康状况、家庭经济状况呈正相关;顺从需要与性别、身高、体重、学习成绩呈负相关;秩序需要与学习成绩呈正相关;表现需要与父亲文化、母亲职业呈正相关;省察、求助需要与性别、身高、体重呈负相关;支配、异性、攻击需要与性别、身高、体重呈正相关;谦卑需要与母亲文化、母亲职业、身高呈负相关;变异需要与性别呈显著负相关,与母亲文化、身高呈正相关;持久需要与家庭经济状况呈正相关.内-外倾纬度分值与顺从、秩序、求助、谦卑、扶助、持久需要呈显著负相关,与支配、变异、表现、亲和需要呈显著正相关,神经质纬度分值与成就、秩序、持久呈显著负相关,与顺从、求助、谦卑、攻击需要呈显著正相关.结论异性、成就、表现、求助及亲和需要是当代大学生的主要心理需要;性别、身高、体重、学习成绩、父母文化、母亲职业、母亲健康状况、家庭经济对大学生心理需求会产生一定的影响.     

大学生心理健康的影响因素分析

心理健康是跨世纪人才必须具备的基本素质之一 ,开展好大学生心理健康教育的基础是研究其影响因素。大学生心理健康状况受多因素的共同影响 ,主要包括生物、心理与环境(社会、文化和自然 )三个方面。这三方面的因素有各自独立的内容 ,同时又相互联系、相互包含和相互制约 ,是不可分割的有机整体     

大学生社交焦虑特征探析

通过测量发现，中关两国大学生社交焦虑水平存在极显著差异：性别间差异不显著，城乡间存在非常显著的差异，专科生与研究生间差异非常显著，其它学历间不存在显著差异。从总体看，社交焦虑水平随着学历的增长逐步降低，文理科间差异非常显著，独生与非独生子女之间差异不显著，学生干部与非学生干部之间呈现极显著的差异。     

损容性面部痤疮对患者社交心理的影响

目的　探讨损容性痤疮对患者社交心理的影响。方法　采用“社交回避及苦恼量表”对 5 2例损容性痤疮患者进行问卷调查 ,并与正常人对照分析及不同性别的比较分析。结果　患者的量表总分、焦虑分量表分、回避分量表分均明显高于正常组 (P <0 .0 1) ,其中女性各得分又明显高于男性。结论　损容性痤疮影响了患者的社交心理 ,使其具有回避社会交往的倾向及身临其境时的苦恼感受。     

大学生社交焦虑的现状调查与分析

大学生的心理健康问题已受到普遍的关注与重视 ,其中人际问题成为困扰他们的主要问题之一。早在 1 986年金华等人就报道 1 8～ 2 9岁这个年龄段的人际敏感均分最高 ,且这个年龄段的人际敏感分高于其它因子分[1 ] ,大学生正处于此年龄段。殷炳江等人对大学生心理测查的报告中表明此群体的人际敏感分亦明显高于常模[2 ] 。另外一些关于大学生人际现状、自尊与自我接纳以及人际归因等文献 ,从人际各个方面进行了调查与分析 ,但迄今鲜见对大学生社交焦虑现状的专题报告。笔者 2 0 0 1年 4月至 2 0 0 2年 6月对湖南省高校部分大学生的社交焦虑现…     

1例大学生社交恐怖症的治疗与分析

目的探究精神分析疗法对大学生社交恐怖症的治疗技巧及效果,并从精神分析角度阐释致病原因。方法选择1名有社交恐怖症的大学生为研究对象,以精神分析治疗技术为主,配合放松与强化技术,进行16次精神分析治疗。结果通过4个阶段的治疗,求助者在多数指标上均有改善,其恐惧症状明显减轻,主观社交困难程度降低,社交功能逐渐恢复。结论精神分析疗法切合大学生自身特点,对大学生社交恐怖症治疗具有明显效果,同时,不需要很长的治疗时间,就可取得深层次的治疗效果。     

家庭环境对大学生心理健康影响的研究

根据心理普查发现 ,在影响大学生心理健康的诸多因素中 ,不良的家庭环境对心理健康的影响是比较严重的。这里所指的不良家庭环境主要包括父母间关系、父母子女间关系、子女间关系等不良的家庭关系 ,父母亲的教育理念和教育方式等不良的家庭教育 ,贫困的家庭经济 ,父母离异或一方早逝等不良的家庭结构 ,家庭成员有长期患病的等因素1　方法与对象1.1　方法　测试采用症状自评量表 (ＳＣＬ - 90 ) ,以班级为整体 ,问卷测试 ,给予统一的指导语 ,个体计分用ＤＸＣ心理测评议完成 ,人工进行团体统计与分析。1.2　对象　心理普查测试对象为我院 199…     

健美操对当代大学生心理健康的影响

健美操是在音乐伴奏下运用各种跑、跳、转体等不同类型操化动作,融体操、舞蹈、音乐为一体的身体练习项目,是陶冶情操,丰富生活、娱乐的大众健身方式之一。作为健与美的统一体,向人们展示着这项运动青春与活力的形象,通过健美操教学可以培养学生正确的审美观,提高学生认识美、鉴赏美和创造美的能力,从而使健身与健心结合起来,以达到身心健康全面发展。下面仅就健美操对大学生的心理健康的影响作一简单评述。1心理健康与大学生心理现状所谓健康是指个体的生理、心理与社会行为的健全状态。联合国世界卫生组织(The World Health Oryanizatio…     

大学生微博行为分析与对策研究——以上海中医药大学为例

正近年来,微博正以极其迅猛的趋势占领着互联网市场,成为人们互联网生活的重要组成部分。伴随着微博的发展,人们的生活习惯、社交方式也随之有一定的改变。但是人们在享受微博带来的信息便利的同时,也发现微博存在着若干缺陷,开始重新审视这一新兴事物。同样,微博也吸引了大量学生用户,不可避免地影响着这些学生的学习、生活、社交。本文通过问卷调查和个案访谈的方式,从多个维度调查大学生     

影响大学生心理健康的因素及对策

影响大学生心理健康的因素很多 ,有大环境的制约 ,也有小环境的干扰。本文主要从家庭因素以及教育环境对大学生身心健康的影响作以简单的探讨 ,并提出相应的对策。1　现实表现通过十多年的工作观察 ,就我所带的三个年级共 16 0 0多名学生 ,表现为心理异常并影响学业的学生 ,大约占年级总人数的 0 8%左右 ,这些学生发病时间全在第一学年的第一学期 ,特别是期末考试前发病者占发病数的 90 %。通过对 88级、93级、98级三个年级的统计 ,共有 12个学生发病。其中男女生各半、城市和农村各为 3人和 8人 ,除 1人为独生子女外 ,其余都是多子女家庭…     

蚌埠高校大学生心理健康及影响因素调查分析

目的：了解蚌埠高校大学生的心理健康水平及其影响因素,更好地预防控制大学生心理障碍的发生,提高其心理健康水平。方法：按照分层抽样方法,从蚌埠市3所高校随机抽取1009名大学生,由统一培训合格的调查员对大学生进行无记名方式的现场问卷调查。结果：SCL-90总分均分（149．91±46．27）分,总均分平均值为（1．67±0．51）分;SCL-90各因子均分除人际关系敏感因子外,其他各因子得分均显著高于全国青年常模（P〈0．01）;独生子女大学生SCL-90总均分高于非独生子女的大学生（P〈0．05）;生活事件总应激量及各因子分与SCL-90总均分均呈正相关关系（P〈0．01）,社会支持情况与SCL-90总均分呈负相关关系（P〈0．01）;多元线性回归显示学习压力因子,健康适应因子、其他因子、总应激量和社会支持总分对SCL-90总均分均有明显影响（P〈0．01）。结论：大学生的心理健康状况受多种因素影响,可以从健康教育及加大社会支持等方面来预防和控制心理问题的产生。     

大学生家庭环境因素与社交、焦虑的关系研究

目的 探讨家庭环境因素对大学生社交、焦虑状态的影响。方法 采用家庭环境量表(FES)，社交苦恼及回避量表(SAD)，交往焦虑量表(LAS)，焦虑自评量表(SAS)，社交焦虑量表(SASS)，对121名大学生进行了测查分析。结果 家庭成员的亲密度、独立性、组织性与IAS、SAD总分及其焦虑和回避因子分、SAS、SASS得分均呈显著负相关，道德宗教观与IAS、SAD总分及其焦虑和回避因子分、SAS呈显著负相关，成功性与SAD总分及其焦虑和回避因子分、SAS呈显著负相关，情感表达SAS呈显著负相关；而矛盾性与IAS、SAD总分及其回避因子分、SAS得分呈显著正相关，控制性与SAS、SASS得分呈显著正相关。结论 不良家庭环埔因素是影响大学生社交、焦虑状态的危险因素。     

心理护理对社交焦虑障碍患者的影响

目的:观察心理护理对社交焦虑障碍症患者的影响。方法:对42例社交焦虑障碍患者随机分成治疗组和对照组各21例,两组患者均服用度洛西汀(商品名:奥思平)60mg/d,l疗程8周,并给予常规护理,治疗组患者在对照组治疗的基础上增加心理护理措施(社交技能训练)。在治疗8周后采用社交回避及苦恼(SAD)量表评定其疗效。结果:两组患者在治疗前采用社交回避及苦恼(SAD)量表评测,差异无显著性意义(P>0.05);治疗8周后采用社交回避及苦恼(SAD)量表评测,差异有显著性,治疗组患者评分显著低于对照组(P<0.01)。结论:心理护理可提高社交焦虑障碍患者的临床疗效。     

微博时代的大学生思想政治教育

微博作为一种新媒体,以其独有的特征引发了一场前所未有的传播革命,对大学生的生活和思想形成了巨大的影响。传统的思想政治教育工作方式已经无法满足时代的需求,高校思想政治教育工作者应积极应对新形势,树立起工作新理念,探索工作新方法,拓展工作新阵地,发挥微博在大学生思想政治教育工作的作用。