医院实施“三基”训练考核的实践与思考研究

"三基"是党在1964提出的基层工作方针,在医院内推行"三基"理念的训练考核是为了进一步提高医师护理人员的基本医疗护理理论、基本医疗护理知识和基本的医疗护理技能,是严格规定医务人员的行为制度和专业医疗水平的基本要求。当前医疗水平飞速发展,在不断的更新改革中医院要加快前进的步伐,遵循"救死扶伤治病救人"的以患者为中心的医疗理念,开展多种基本临床急救训练和医学理论专业知识课程,提高医务人员的"三基"水平,为人民和社会提供更好地医疗服务。     

运用“运作改进”管理模式 提高病案质量管理水平

病案质量的好坏直接影响到医院医疗质量水平,病案质量管理的方法很多,思路的不同,采取的方法不同,而取得的效果也就不同。因此,福建医科大学附属第一医院在加强病案质量管理上,通过不断摸索、学习,改进以往的管理办法,积极引进国外“运作改进”先进质量管理工具,将这一全新的质量管理新模式,大胆运用在医院病案质量管理上,取得实效。     

模拟临床病案实施护理操作训练实践

<正>护理操作训练是医院护理管理中的重要环节,也是提高护理质量,促进护士不断学习,掌握标准操作,更好服务于临床的重要方法。为提高护士的临床综合能力和护理操作水平,笔者所在医院采用了模拟临床抢救病案的模式对护士进     

稳定临床一线护士的对策

稳定医院临床一线护士队伍是医院管理中的一项主要内容,也是提高护理质量的重要环节。我们针对近年来时有护士要求调离临床一线这一现象作了深入地分析探讨,并采取一系列对策。现总结如下：     

新护士临床实习考核的管理

目的为了提高临床护理质量，加强病房的护理管理，根据科室工作特点引导新护士综合应用理论基础知识到临床实践，强化考核的科学性及有效性。方法将新护士轮转实习出科理论考核方式分为传统组和改革组，将两组的出科理论考核成绩及两组对病例治疗及护理相关知识回答的准确率进行对照分析。结论改革组新护士理论考核优秀率明显高于传统组新护士，改革组回答问题的准确率明显高于传统组。     

基层医院肿瘤专科护士综合能力培训模式

目的探讨基层医院肿瘤专科护士综合能力的培训模式。方法介绍重庆市巴南区第二人民医院在培养肿瘤专科护士经验的基础上,进一步提高护士综合能力培训。结果通过规范化的培训计划和实施,肿瘤科护士早已成为该院独特的护理团队,25名护士除正常退休2名、护士长岗位7名以外均能适应本岗位工作,并取得了一定的成效。结论综合能力培训可以使护士全面、系统地掌握肿瘤专科知识和临床护理新进展、新理念,所到科室的护士均能适应肿瘤患者专科护理的需求,促进专科护士的发展。     

药物临床试验专职研究护士模式的实施与探讨

研究护士在临床研究团队中起着不可或缺的中心作用与协调作用,是临床试验成败的关键因素之一。我国临床研究护士在药物临床试验中存在身兼数职、培训制度不健全及配套保障机制不完善等问题。本院通过建立专职研究护士系统的遴选方式、专业培训体系、经费分配制度、评奖评优考核机制,实施临床试验与职称考核挂钩机制,客观衡量专职研究护士在临床试验中的劳动贡献,使专职研究护士的培训、使用、管理逐步走上科学化、规范化道路。     

加强聘用制护士的管理,提高护理质量

按照国家卫生部规定的各级医院床护比例标准,我国大部分医院普遍存在护士缺编现象为缓解医院事业快速发展与护理人员不足的矛盾,在人员编制没有得到正策性增加的情况下,各医院开使大量聘用编外护士用来缓解临床护理人力资源不足的压力,致使聘用制护士充实在临床护理大量重要的工作岗位上。因此,加强聘用制护士的管理,充分调动聘用制护士的积极性,不断提高她们的基本技能和综合素质,是提高护理质量,保障医疗护理安全的重要问题。     

浅谈临床护士心理压力增大的原因及其对策

随着现代医学模式的转变,人们对健康需求和维权意识的不断提高,对医院护理质量也提出了更高的要求。因此,护士也面临着众多的压力,护士在具备一定护理专业知识和技能的同时,还要具有健康的心理。由于职业的性质,特殊的环境氛围,护士工作压力的来源多种多样,如：护士职业责任大、工作繁重、护患关系较紧张及因职业暴露致职业风险升高,     

临床带教对带教护士的影响

护理学是将护理理论通过实践运用到人体的一门实用性学科。护理专业实习生在医院临床科室的实习过程是学校教育的深化和延续，也就是将在校学习的护理基础理论与临床实践相结合的过程。这一过程，也是临床带教护士与实习护生之问的一个互相促进，互相提高的过程。本文就临床带教对带教护士的影响作一探讨。     

“三基三严”培训考核工作的再认识和方法探讨

目的：探索与目前医疗发展和医改进程相适应的“三基三严”培训考核工作方法,提高医务人员业务素质和服务能力,提升医院医疗质量水平。方法：根据临床实践并结合医疗管理岗位工作,应用查阅文献以及学术交流等方法对医师“三基三严”培训考核工作进行探讨。结果：分析了医疗改革新形势下赋予“三基三严”培训与考核的内涵与外延的扩展及现实意义,总结了四个方面的具体方法,提出了建立和完善临床“三基三严”能力的评价体系及加强“三严”医院文化建设新的对策和建议。结论：通过提高对“三基三严”培训考核的认识,完善计划、组织、实施、改进及评价制度,更好推进临床医师“三基三严”培训考核工作。     

完善“三基”训练考核模式 提高临床医师综合素质

目的随着医疗卫生服务对临床医学人才提出的新要求,南京军区南京总医院对原有的临床医师＂三基＂训练与考核模式进行了改进,从健全组织,规范制度,强化训练,严格考核入手,以提高临床医师的综合素质为目标,增加了模拟诊疗和医患沟通等新的训练考核模块,提出了将＂三基＂训练考核制度化、规范化、标准化的一系列措施。     

年轻护士规范化培训实施“导师制”的做法与成效

为了加强我院新毕业护理人员的规范化培训，加快培养合格的临床护理工作者，结合我院护理人才梯队的培养，经院领导和护理部研究决定，于2002年起对我院新来院护士实施“导师制”进行系统的专业知识培训。各临床科室设立2～3名年轻护士规范化培训导师，认真制订和实施“导师制”培训计划，对新护士进行专科培训并定期考评，实施至今运行顺利并取得初步成效。现介绍如下。     

连续性排班模式对深化护士层级管理、提高护理质量的临床效果和可行性分析

目的为了探讨连续性排班模式对深化护士层级管理、提高护理质量的临床效果,并且分析其可行性。方法以本院心血管内科室为例,分别统计该科室在施行连续性排班模式前和连续排班模式后,患者临床事件发生率,并用统计学方法比较组间差异性。结果连续排班模式施行后,下肢深静脉血栓发生率为0%、心肌梗死加重发生率0.2%,心脏功能恶化发生率0.3%,与传统排班模式相比,临床事件统计数据显著下降（P〈0.05）。结论连续排班模式能够使对护士的层级管理更加科学,使有限的人力资源得到充分利用,而护理结果也会提高护士工作信心,而且有利于患者治疗效果的提高。     

以专业的药学知识促进临床合理用药——首届《中国药房》杂志“药学典型病案讨论学术会”会议纪要

烟花三月,春满江南。为推动我国药学典型病案的讨论与交流,促进临床药师深入临床,更好地为临床服务,以提高药物治疗疗效与降低药品不良反应,由中国药房杂志社主办,解放军第411医院承办的首届《中国药房》杂志"药学典型病案讨论学术会"于2011年3月15日下午在上海顺利召开,大会邀请到了上海市静安区中心医院临床药学与临床药理科终身名誉主任、《中国药房》杂志第二周刊主编黄仲义教授,上海交通大学附属第六人民医院药剂科郭澄主任,上海交通大学医学院附属新华医院药剂科张健主任,第三军医大学大坪医院药剂科孟德胜主任,解放军第411医院药剂科卞俊主任等出席会议,对"药学典型病案"进行了报告和点评,数十家上海地区医院的药师和医师到场听取报告并参与讨论。现节录精髓,整理如下。     

从参与2例儿科疾病诊治看临床药师在临床合理用药中的作用——第二届《中国药房》杂志“药学典型病案讨论学术会”会议纪要

由中国药房杂志社主办、四川大学华西第二医院承办的第二届《中国药房》杂志"药学典型病案讨论学术会"于2011年12月2日如期在成都召开。会议邀请到了《中国药房》杂志第二周刊主编、上海交通大学医学院附属新华医院药学部张健主任药师,第三军医大学大坪医院药学部孟德胜副主任药师,重庆医科大学附属儿童医院药剂科贾运涛副主任药师,四川大学华西第二医院药学部张伶俐主任药师、儿科肾脏科王峥主任医师和儿科神经消化科汪志凌副主任医师等出席。四川大学华西第二医院母得志院长和郗明蓉副院长分别向大会致开幕词和闭幕词,来自广州、上海、成都、重庆等地的80余名代表参加了会议。现将本次会议的纪要整理如下,供同行参考。     

突破临床路径实施瓶颈的“利器” 北京大学人民医院临床路径电子化管理调查

2010年5月,北京大学人民医院受卫生部医政司委托开展临床路径电子化管理示范项目建设试点工作。历经5个月的实践,探索出一套符合医院实情的临床路径电子化管理模式。截至2010年10月,已制订58个路径,进入路径2001人,覆盖临床17个科室。