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全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材已在各校中职护理专业开始使用,在教学中,可以体会到本轮教材重点突出、内容适当、删繁就简、通俗易懂,整体结构合理,注重培养学生动手能力,遵循专业培养目标要求,学科意识淡化。全套教材,以培养实用型、技能型、服务型护理人才为目标,充分体现“以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准”的指导思想,做到教育与岗位需求“零距离”,是一套较好的实用性教科书,但仍存在一些问题值得商榷。现笔者就使用过程中存在的问题提出一些建议,以便教材进一步完善,推动中等职业教育的发展。 相似文献
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2008年我校采用新版的人民卫生出版社出版的《妇产科护理学》（主编刘文娜）进行教学,与以往的教材相比,新教材的护理模式由“以疾病为中心的护理”转变为“以患者为中心的护理”,最终向“以整体的健康为中心的护理”转变。因此妇产科护理学课堂教学也做了相应的调整,新增了病案分析、多媒体课件教学、情景教学、PBL教学等教学方法的尝试。在教学中教师如何提高课堂效率,及时解答学生即时提出的问题,明确学习目的,端正学习态度以及如何采取相应的教学手段激发学生学习兴趣,并将理论与实践教学相结合是成功教学的关键。 相似文献
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全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材——《产科学及护理》第2版特色有：更符合助产专业定位;更容易激发学生的学习动机;与新知识、新技术紧密联系,更贴近临床;能使学生顺利通过护士执业资格考试;与本科教材及临床衔接。其有待改进之处：有些内容不够贴近临床;课时安排不够合理;缺少操作技能考核标准;有些理论知识偏深;缺少新生儿沐浴、新生儿抚触内容;缺乏配套光盘;导入语形式较单一,新颖性和吸引力显得不足。 相似文献
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我校从2008年9月开始使用该教材,现已有2年多时间,笔者根据教学实践,对比之前使用的2003年版教材,就2008年版教材谈几点看法。 相似文献
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笔者通过试用和研读新版《物理应用基础》教材,归纳新教材的特点,并指出新教材中存在的部分瑕疵。旨在使新教材不断改进、不断完善。 相似文献
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我们在将第四版全国中等卫生学校《基础护理学》 (丁言雯主编， 1999年 8月人民卫生出版社出版 )应用于护理教学与临床实践的过程中，对其中的几处示意图有几点看法，提出与编者及同道们商榷。 一是自密封瓶吸取药液示意图 (图 1，教材 188页图 14－ 7)。 (1)笔者在实践中感到此图不妥，且有 4方面的弊端。其一，用食指夹持密封瓶吸药 (图 1－ A)不妥，因用食指和拇指夹住密封瓶，针头刺入瓶塞时，食指和中指既要夹住密封瓶，又要克服针头刺入瓶塞时的外力，感到很费力。其二，针头刺入瓶内过多 (见图 1－ B)，吸药时尽管将瓶倒置，仍不… 相似文献
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新版全国中等卫生学校职业教育卫生部“十一五”规划教材《外科护理》的主要特点有：充分体现新计划和新大纲特色;突显岗位技能训练,实现与临床护理工作“零距离”;统一并规范护理诊断;教材编排新颖,有利于学生学习、提高教学效果。问题是教学内容多而课时少;课程开设时间、相关课程衔接不够合理;部分内容缺少图片。 相似文献
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在教育部、卫生部的领导下，由卫生职业教育教学指导委员会组织修订的中等卫生职业教育１１个专业教学计划和教学大纲以及配套教材，于２００１年秋季开始实施。“人体学”是医学教育中的一门重要基础课程，它是融合了解剖学、生理学、生物化学和组织胚胎学４门学科的基本内容而建立的新课程犤１犦。但在实际教学操作中，出现了很大的困难，有违大纲和教材编辑者的初衷。笔者就“人体学”教学实施过程中出现的问题作些分析。１四合一教材《人体学》的特征１．１减少多学科内容的交叉重复、脱节“人体学”重点介绍了人体细胞、组织、器官的形… 相似文献
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中等卫生职业教育<内科护理>教材(第1版)于1999年11月出版.内科护理作为临床护理中一门重要学科,在培养中等护理专业人才方面起到重要作用. 相似文献
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《护理学基础》技能实验教学方法探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
<正> 医学模式的转变和系统化整体护理的开展,对高等护理人才的培养提出了更高的要求,而现代护理教育发展的滞后,却制约了高等护理人才的培养。《护理学基础》作为护理学课程体系的重要组成部分,对学生形成基本概念和掌握基本操作技术起着至关重要的作用。现就笔者在《护理学基础》教学中发现的问题提出自己的看法与建议供大家讨论,旨在不断提高《护理学基础》教学水平,推动护理学科的发展。 相似文献
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供全国中等卫生职业学校使用的新编教材<解剖生理学基础>,由黑龙江卫校彭波老师主编,于2001年9月由人民卫生出版社出版发行. 相似文献
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生物化学检验技术是中等卫生职业教育医学检验专业的一门主干专业课程。《生物化学检验技术》新版教材是以2007年卫生部卫生职业教育教学指导委员会颁布的全国中等卫生职业教育教学计划和教学大纲为依据,按照全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材编写原则和整体规划要求编写而成,供中等卫生职业学校医学检验专业学生使用,也可供相关专业职业培训和职业教育之用。 相似文献
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就《妇产科护理学》教材的整体结构及护理诊断等方面的内容提出一些想法，目的是使此教材更具科学性、思想性、实用性、创新性。 相似文献
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李建美 《浙江中医药大学学报》2002,26(1):79-80
《中医护理学基础》是在《中医基础理论》、《中医诊断学》、《中药学》、《针灸学》、《推拿学》等课程之后开设的专业基础课，在理论教学中与以上课程重复内容较多，且涉及面广。根据这一特点，几年来笔者在教学方法中进行了探讨，注重中医护理的理论与实践相结合、中医护理与现代护理相结合，在实践中取得较为满意的效果。 相似文献
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天然药物学基础是中等卫生职业教育药剂专业一门重要的专业课程。从20世纪50年代至今经历了数次教学改革,虽然名称和内容经历了生药学、中草药学、天然药物学基础等多次更改和调整,但作为药学专业天然药物的一个侧面,始终保留其基本内容。50多年来,课程与教材名称、内容的更改与调整,从一个侧面反映了我国中等卫生职业教育药剂专业的教学改革与发展。 相似文献
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在卫生职业教育教学指导委员会的领导下,卫生部教材办公室、人民卫生出版社组织全国百余家中职学校,以新一轮教学计划和教学大纲为基本依据,编写、出版了新一轮全国中等卫生职业教育护理学专业卫生部规划教材. 相似文献
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