健康教育在预防性职业健康检查中的应用价值体会

目的本文就健康教育在预防性职业健康检查中的应用价值进行分析与探究。方法选择某企业2014年3月至2015年3月期间在我院进行健康检查的在岗工人900人,且该受检人员在体检中接受健康教育,并将其作为实验组,其后选择同期在我院进行健康检查的在岗工人900人,该受检人员在体检中未接受健康教育,并将其作为参照组,最后比对两组受检人员的效果。结果经调查后分析发现,实验组受检人员接受健康教育后,较比未实施健康教育的参照组,前者知识知晓率较比后者更高,与此同时,前者对该模式的满意度较比后者也更高,组间数据结果经统计后可知,差异呈正相关(χ~2=152.8571,P<0.05)。结论在预防性职业体检中应用健康教育,效果理想,具有临床应用价值,     

平产健康教育路径在家庭化病房中的应用实践

目的探讨平产健康教育路径在家庭化病房中的应用效果。方法选择本科LDPR房间平产分娩的产妇720例,随机分为观察组和对照组,各360例,观察组按自制健康教育路径实施健康宣教,对照组按传统健康教育模式实施宣教,并比较两组的遵医行为、健康宣教知晓率及患者满意度。结果观察组的遵从率、健康知识知晓率及患者满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育路径应用于LDRP病房中,能提高患者的健康宣教知晓率及患者满意度。     

龙岩市健康体检人群牙周状况及口腔健康知识和口腔卫生习惯调查与分析

目的 分析龙岩市健康体检人群牙周状况及口腔健康知识和口腔卫生习惯。方法 采取多阶段、分层、随机抽样的方法从龙岩市9家体检中心各选取500例体检者、总计4 500例体检者设为研究对象,对本组受检者进行牙周健康检查,并应用问卷调查了解其对口腔健康知识、口腔卫生习惯情况,了解牙周疾病影响因素。结果 本次调查共计发放4 500份调查问卷,回收有效问卷4 450份,回收有效率为98.89%,4 450例患者中2 100例牙周健康,牙周健康率为47.19%,检出525例牙石,检出870例牙龈出血,445例浅牙周袋,510例深牙周袋,年龄越长,牙周健康率也更低;调查受检者的口腔健康知识发现,随着年龄的增长,对口腔健康知识了解越低,口腔卫生习惯也越差（P <0.05）。结论 龙岩市体检人群中牙周健康状况较差,特别是年龄较高的群体,因此需引起相关部门的重视,积极从日常健康宣教入手,提高人们对牙周健康的认识,保持良好的口腔卫生习惯,提高牙周健康水平。     

QCC在提高胃癌患者临床健康宣教路径知晓率中的应用

目的应用品质圈提高胃癌患者临床健康宣教路径知晓率。方法成立品质圈小组,确定提高胃癌患者临床健康宣教路径知晓率为主题,按品质圈的步骤进行质量控制。结果品质圈活动后,胃癌患者对临床健康宣教路径知晓率大幅度的提高。结论开展品质圈活动后,科内护理人员的团队精神及管理能力得到了提升,加强其发现问题及解决问题的能力,大大提高了胃癌患者对临床健康宣教路径的知晓率,最终提高了患者及家属的满意度,2013年整年患者满意度均在95%以上。     

健康体检者体检项目漏检的原因与对策

目的研究探讨健康体检者体检项目漏检的原因、对策。方法选取来我院接受健康体检科的受检者10000例作为研究对象,实施人性化管理前后各5000例,并分别将其设为观察组和对照组,比较实施人性化管理前后受检者的项目漏检率和对服务的满意度。结果实施人性化管理前后,受检者的健康体检项目漏诊率为5.46%,对服务的满意度为97.12%,与实施人性化管理前相比有显著提高(漏检率和服务满意度分别为9.02%和84.66%),且两组受检者的比较有统计学差异(P<0.05)。结论在进行健康体检的过程中,可能因医院体检中心的管理存在漏洞、受检者对健康体检的重视程度不够以及医院的环境因素和受检者的心理因素等多方面的原因导致漏检情况的出现,通过制定个性化管理措施,并对医院和受检者实施针对性管理和改革,实现健康体检项目漏检率的降低和整体服务质量的提高。     

健康宣教在骨外科的护理中的应用

目的探讨健康宣教在骨外科的护理中的应用效果。方法选取2008年12月至2010年1月的80例骨外科患者为研究对象,将其随机分为对照组（常规护理）40例和观察组（常规护理＋健康教育）40例,比较两组护理效果的满意度及健康教育效果比较。结果观察组的护理满意度及健康教育效果高于对照组,且观察组并发症发生率明显低于对照组。结论健康宣教在骨外科的护理中具有重要作用,可以提高护理满意度,提高患者对疾病的知晓率。     

中医特色的健康宣教对提高患者辩证施护知晓率观察

目的:探究中医特色的健康宣教对提高患者辨证施护知晓率的应用效果。方法:对本院2017年1月到2018年1月收治的住院患者进行研究,采取随机抽样法选择病例数200例,将其按照不同的健康宣教模式分为2组:对照组、观察组,病例数各100例。对照组实施常规健康教育,观察组应用中医特色健康宣教,对比2组患者辨证施护知晓率。结果:与对照组患者相比较于,观察组患者实施中医特色健康宣教后,辨证施护知晓率显著提高,2组患者辨证施护知晓率,分别为92.00%(观察组)、80.00%(对照组),组间数据对比差异性鲜明:P0.05。结论:对住院患者实施中医特色健康宣教,能够提升患者辨证施护知晓率,并促使患者了解自身疾病,提高其依从性、配合度,有助于改善患者治疗效果,促使患者的生活质量提高。     

探讨互联网平台应用于住院患者健康教育的效果研究

目的对互联网平台应用于住院患者健康教育的效果进行分析和研究。方法选取我院住院部妇科、外科2016年10~12月期间收治患者作为研究对象,妇科作为实验组,采用《中国护理管理》杂志社在线教育部"317护"健康宣教助手微信平台(以下称"317护")进行课程推送,患者在线阅读的方式进行宣教,而外科为对照组,采用的是传统的口头宣教及纸质宣教的方法,比较两组患者健康知识知晓率、患者满意度及护士健康宣教的落实率情况。结果实验组在健康知识知晓率(90.47%)、满意度(95.39%)及护士健康教育落实率(96.33%)明显高于对照组(P<0.05)。结论互联网平台应用于住院患者的健康教育,可显著提高健康教育的知晓率、患者满意度及护士健康教育落实率,提高患者对疾病的认知、治疗的依从性,促进疾病康复。     

特色教育在门诊患者健康教育中的应用

目的探讨特色教育在门诊患者健康教育的中的应用效果。方法选取2012年1月~2013年1月青海省西宁市第三人民医院的80例门诊患者,完全随机分为研究组和对照组,每组各40例。对照组给予常规常规健康教育,研究组在对照组基础上给予特色健康教育。观察比较两组患者的健康教育知识知晓率、依从性以及满意度。结果研究组疾病知识、护理知识、饮食知识、康复锻炼知识、保健知识等情况的知晓率与对照组比较,差异均有统计学意义(P0.05)。研究组遵医嘱服药、主动康复锻炼、遵守饮食原则和自我保护意识的依从性比率与对照组比较,差异均有统计学意义(P0.05),研究组满意度为95.0%,对照组满意度为82.5%,差异有统计学意义(P0.05)。结论特色教育有利于提高门诊患者的健康教育知识知晓率、依从性以及满意度。     

品管圈提高关节置换病人围手术期健康宣教知晓率的效果

目的 探讨品管圈在提高关节置换病人围手术期健康宣教知晓率方面的应用效果.方法 本院骨科2015年3月开始在围于术期健康教育宣传中应用品管圈管理模式,选择2015年3月至12月于本院行关节置换术治疗的39例患者作为观察组,另选择2014年同期行关节置换术治疗的39例患者作为对照组,比较两组干预前后围手术期健康宣教知晓情况及护理满意度情况.结果 观察组疾病知识、自护知识、康复知识、用药知识评分及总分显著高于对照组;观察组护理满意度(94.87％)显著高于对照组(74.36％),差异有统计学意义(P＜0.05).结论 关节置换患者围手术期健康教育宣传中采用品管圈管理模式,有助于提高健康宣教知晓率,改善患者满意度,有利于促进关节置换术后康复.     

特色教育在门诊患者健康教育中的应用

目的：探讨特色教育在门诊患者健康教育的中的应用效果。方法选取2012年1月~2013年1月青海省西宁市第三人民医院的80例门诊患者,完全随机分为研究组和对照组,每组各40例。对照组给予常规常规健康教育,研究组在对照组基础上给予特色健康教育。观察比较两组患者的健康教育知识知晓率、依从性以及满意度。结果研究组疾病知识、护理知识、饮食知识、康复锻炼知识、保健知识等情况的知晓率与对照组比较,差异均有统计学意义（P＜0.05）。研究组遵医嘱服药、主动康复锻炼、遵守饮食原则和自我保护意识的依从性比率与对照组比较,差异均有统计学意义（P＜0.05）,研究组满意度为95.0%,对照组满意度为82.5%,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论特色教育有利于提高门诊患者的健康教育知识知晓率、依从性以及满意度。     

《儿科健康教育手册》的编制与集体健康教育模式的实施与评价

目的探讨儿科开展集体健康教育模式的实施效果。方法编制《儿科健康教育手册》,并以此为教材,采用集体健康教育讲座+个体指导的模式进行健康教育,对1000例患儿家长进行健康教育知识知晓率和护理服务满意度调查。结果家长对育儿及预防保健知识知晓率由接受健康教育前的48.2%提高到接受健康教育后的88.7%。护理服务满意度由过去的95.6%提高到98.3%。护士的责任意识明显增强,健康教育水平和效率明显提高。结论《儿科健康教育手册》的编制和集体健康教育讲座的实施,满足了广大家长对健康教育知识的需求,保证了健康教育的质量。     

人性化服务在健康体检护理中的应用效果

目的探讨分析人性化服务在健康体检护理中的应用效果。方法选取2013年6～12月在本院接受健康体检者600例,按照随机数字表法分为研究组和对照组．每组300例,对照组采用传统方法进行健康体检,研究组采用人性化服务,比较两组的体检时间、体检质量评分、体检效率评分、健康宣教评分及护理满意度。结果研究组的体检时间短于对照组,体检质量、体检效率、健康宣教评分均高于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）。研究组的护理满意度为99．33％,显著高于对照组的73．33％,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论人性化服务可提高体检服务质量、缩短体检时间,增加体检效率,提高受检者的满意度,值得临床推广应用。     

健康教育配合药物治疗对健康体检中的糖尿病患者的干预效果研究

目的探讨健康教育配合药物治疗对健康体检中糖尿病患者的干预效果,旨在提高治疗效果。方法将2008年11月～2009年11月在我院进行健康体检并确定为患有糖尿病的96例患者随机分为干预组与对照组,调查并比较两组的血糖水平和生活习惯的改善状况。结果干预组在空腹血糖水平、餐后2h血糖及低血糖发生率等方面均优于对照组,且两组间差异具有统计学意义（P〈0.05）.干预组健康教育后与健康教育前相比,在吸烟、饮酒、不良饮食习惯及饮食不规律、不爱运动等方面差异均具有统计学意义（P〈0.01）。结论在健康体检查出糖尿病的患者中应用健康教育配合药物治疗,可以明显提高受检者的健康知识知晓率,明显改善其不良生活习惯,值得推广应用。     

临床护理路径在首发精神分裂症患者健康宣教中的应用研究

目的分析临床护理路径在首发精神分裂症患者健康宣教中的应用效果。方法将我院于2010年1月~2014年2月所接收首发精神分裂症患者100例作为调查对象,将其随机分为干预组、常规组两个组别,每组50例。干预组采用临床护理路径,常规组采用基础护理,比较两组患者的健康知识知晓率、护理满意率,评估精神状况。结果干预组患者临床健康教育知识知晓率92.0%高于常规组78.0%;护理满意率98.0%高于常规组82.0%;精神状况评分优于常规组;差异有统计学意义(P0.05)。结论针对首发精神分裂症患者健康宣教中行护理路径干预措施作用突出,能够提高护理服务质量,提高患者的疾病认知和治疗依从性,促进精神状况改善,值得使用。     

健康宣教对预防接种的促进

目的调查研究在预防接种过程中所进行的健康宣教对提高预防接种方面的知识以及防治传染病重要性的了解的效果。方法将本社区自2013年1月至2014年12月接收的预防接种的140例儿童家长或者监护人做为研究对象,随机分为观察组和对照组,采用自行设计的有关于儿童预防接种等知识和问卷方式进行调查,比较健康宣教前后家长对预防接种相关知识知晓率的影响。结果观察组经过接受健康宣教之后,对预防接种方面的相关知识的知晓率明显提高,促进预防接种工作的顺利进行。结论利用儿童预防接种的时机,对其家长进行相关健康宣教的效果显著,可以充分调动他们参与预防接种的积极性和主动性,保证预防接种工作快速顺利完成。     

知心护理对87例冠心病健康知识以及患者满意度的影响

目的分析并评价知心护理对冠心病健康相关知识知晓率以及患者满意度的影响。方法按入院时间顺序将174例冠心病患者分为观察组与对照组。对照组根据健康宣教护理临床路径表对患者开展健康宣教。观察组在对照组治疗及护理的基础上,加强护理人员的培训,实施知心护理服务。并分别在患者入院时、出院时以及出院后90d时对患者的冠心病知晓率以及患者满意率进行调查。结果出院时及出院后90d观察组冠心病健康相关知识知晓率明显高于对照组（P〈0．05）;对照组满意率为85．06％（74／87）,观察组满意率为97．70％（85／87）,两组比较差异有统计学意义（X^2=5．729,P〈0．05）。结论知心护理能够增强患者对冠心病相关知识的知晓率,并提高患者对护理服务的满意度。     

品管圈活动在住院慢性阻塞性肺病患者健康教育中的应用效果研究

目的研究品管圈活动在住院慢性阻塞性肺病患者健康教育中的应用效果。方法本研究采取类实验研究方法,将品管圈活动干预措施实施之前(2013年1—3月)的住院COPD患者设为对照组,品管圈活动干预措施实施之后(2013年4—6月)的住院COPD患者设为实验组,实验组患者健康教育实施品管圈活动干预措施,对照组患者健康教育采用传统方法,比较两组患者健康教育知识得分、健康教育知识知晓率和患者满意度。结果两组患者健康教育知识平均得分、健康教育知识知晓率、满意度,经检验结果显示差异有统计学意义(P<0.05)。结论品管圈活动改进了工作方法,提高了住院慢性阻塞性肺病患者健康教育知识知晓率,提高了患者对临床护理工作的满意度。     

腹部超声在健康体检中的应用分析

目的:分析腹部超声在健康体检中的应用情况。方法:回顾性分析2009年1月~2013年1月在我院进行健康体检的3200例受检者进行腹部B超检查的临床资料。结果:3200例健康体检者经腹部超声检查发现,共有929例受检者存在腹部脏器疾病,检出率为29.03%;其中,以脂肪肝的检出率最高,为14.13%;其次是胆囊息肉,检出率为4.66%;肝囊肿检出率为3.25%。结论:腹部超声以简便、无痛、快速的特点,成为了脂肪肝、胆囊结石等疾病的首选诊断方法,其检出率高,在健康体检中发挥着不可替代的作用。     

健康教育用于重型颅脑外伤患者的护理分析

目的探讨健康教育用于重型颅脑外伤患者的临床护理效果。方法本次临床研究选择2011年1月至2012年12月在我院就诊的100例重型颅脑外伤患者为观察对象,随机将其分为对照组和实验组,两组患者均接受常规护理,实验组患者同时接受健康教育,对比分析两组患者的护理满意度和疾病知识知晓率。结果 实验组患者护理满意度和疾病知识知晓率均显著优于对照组,两组患者临床护理效果对比具有明显的统计学差异(P<0.05)。结论本次实验结果 表明,重型颅脑外伤患者在常规临床治疗和护理措施的基础上,接受健康教育,有助于其护理满意度和疾病知识知晓率的提高,因而临床应用价值较高。