实习护生血源性职业暴露认知及防护行为调查分析

目的了解实习护生对职业暴露的认知现状和个人职业防护行为习惯,分析其影响因素并探寻相应对策。方法采用自行设计的问卷调查表,对126名护生进行问卷调查,其中本科生23人,专科生72人,中专生31人。结果 126名护生职业暴露知识问卷总答对率为69.04%,本科生和专科生高于中专生(P<0.05);126名护生个人防护行为自评得分均值为(23.44±1.83),不同学历护生之间没有差异性(P>0.05)。结论护生对职业暴露知识理解深度不够或不全面,自我保护意识薄弱,职业防护行为依从性差,学校及实习医院应积极采取相应对策。     

手术室实习护生血源性病原体职业暴露的原因分析与管理对策

目的探讨手术室实习护生血源性疾病职业暴露的原因,制定有效的血源性疾病职业暴露防护管理措施。方法对2008年7月至2011年12月在我院区手术室发生职业暴露的案例进行回顾性调查总结。结果 2008年7月至2011年12月发生锐器伤共15名,15名职业暴露人员无1人感染。结论职业暴露是临床医务人员面临的职业问题,而手术室因其工作性质的特殊,实习护生在手术台上因紧张,加上操作不熟练,致使容易发生锐器伤。应加强全面性防护意识的教育,并根据实习目标及实际情况调整实习期间教学计划,建立并执行全面防护措施,以减少护生职业性血源性疾病的传播,降低职业风险。     

实习护生职业暴露和防护情况调查及对策

目的：了解护生职业暴露及防护的现状，讨论临床带教对策。方法：对50名毕业于不同中专卫校的护生，发放自行设计的统一开放式问卷进行调查。结果：职业暴露发生率高，对职业暴露及防护认识不足，发生职业暴露后缺乏有效正确的处理措施。结论：如何对护生加强“职业暴露及防护”教育，建立并执行有效的防护措施，是当前护生职业防护及护理教学面临的重要课题。     

实习护生职业暴露情况调查及应对策略

医护人员通过职业接触而感染某种血液传播疾病，一直是威胁医护人员自身健康的严重问题。据报道，在美国1981—1993年发现的30多万艾滋病病人中，6％是卫生工作者，其中护士占63％，其他医务人员占37％，说明护士受感染的危险最大。实习护生无临床护理工作经验，业务技术不熟练，职业暴露的危险性大大超过护士，是护理人员中的高发人群。现将我们对护生职业暴露和防护应对策略报告如下。     

实习护生的职业暴露与防护教育

临床实习是护生学习和练习护理技能最重要的阶段,该阶段护生不可避免地暴露在职业危险中,同临床护士一样存在职业危险。实习护生刚刚走出学校步入临床,由于年龄偏小、环境生疏、操作不熟练,缺乏实践经验及自我防护知识,更是经血液-体液传播引起感染的高危人群[1]。为此,对护生进行实     

实习护生职业暴露防护状况调查及对策分析

目的:调查实习护士生职业暴露防护现状.方法:随机抽取2009年度在我院轮转的实习护生269例,对其职业暴露防护现状进行调查.结果:只有70%的实习生经常使用6步洗手法;大于56%的实习同学发生过针刺伤,4.6%的实习同学没有进行刺伤后的局部处理,25%的同学刺伤后无后续处理.结论:实习护生防护知识不足,防护措施落实不到位.根据调查结果制定相应对策,旨在提高实习护生的防护知识,减少实习护生的职业暴露.     

实习护生职业伤害现状和防护情况调查

目的了解实习护生职业伤害现状和防护情况,完善实习护生职业防护教育,减少其职业伤害的发生。方法对2008—2009年临床实习的182名不同层次的实习护生进行问卷调查。结果实习护生最常见的职业伤害是锐器损伤,实习护生最易忽视的基本防护措施依次为洗手、戴手套和戴口罩。结论继续加强实习护生职业防护的教育和指导,并完善职业伤害的防护机制,养成良好的自我防护习惯,降低职业伤害的发生。     

医务人员血源性病原体职业接触调查分析与防护对策

目的：了解医务人员血源性病原体职业接触的危险因素,探讨防护对策,达到减少职业伤害。方法对2012年1月至2012年12月我院上报医院感染管理科的血源性暴露的34名医务人员进行调查分析。结果调查发现锐器伤的有22名,发生率为64.70%,羊水暴露5名,占了14.71%,其他7例,占了20.59%;其中临床护士12名占了35.29%,实习护士16名占了47.05%,临床医师5名占14.71%,医技人员1名占2.94%;按工龄分段工龄〈5年28名占了82.35%,工龄6-10年的4名占11.76%,工龄10年以上2名占5.88%;34名均已结束追踪观察,无血液性传染性疾病发生。结论血源性病原体职业接触主要发生在护士、工作时间短、工作经验少的工作人员,加强职业培训教育,提高义务人员安全防范意识和规范操作技能,将有助于减少医务人员血源性病原体职业接触。     

强化实习护生职业防护意识

大量文献资料显示,随着“现代传染病”的迅速上升,护理职业具有高度的危害性。护生在临床实习时和临床护士一起暴露在这一职业危险因素之中。实习护生刚刚走出学校,临床经验和操作技能的不足,发生职业伤害的可能性就越大[1~2]。为此,对实习护生进行职业防护意识培训,值得重视。1对实习护生职业防护意识现状调查1.1对象2004届三年制护生,已进入毕业实习1个月。均为女生,年龄17~20岁,共120人。1.2方法实习护生职业防护意识调查问卷是自行设计的开放式问卷,共计8项内容。均为护生自愿填写。发放问卷120份,回收率100%。1.3调查结果护生的职业防…     

枣庄地区医务人员血源性职业暴露现状调查

目的 调查枣庄地区各级医院医务人员血源性职业暴露现状、上报及管理措施落实等情况,为制订本地区医务人员血源性职业暴露防范措施,完善规章制度及上报流程等提供理论依据。方法 2018年度,采取不同时间段分层随机抽取枣庄地区36家不同级别医院的医务人员、工勤人员、保洁人员,现场填写调查问卷,对其一般资料、暴露源、暴露方式、处置方式、职业暴露发生、管理措施落实及上报等维度进行问卷调查。结果 共发放调查问卷3 216份,回收有效问卷3 195份,有效问卷回收率99.35%;医务人员血源性职业暴露发生率16.34%,上报率为32.76%;医务人员血源性职业暴露发生率一级医院、二级医院、三级医院分别为40.84%、13.34%、12.76%,不同级别的医院血源性职业暴露发生率比较,差异有统计学意义(χ²=190.694,P <0.001),护理专业发生率最高为60.92%,其次是医疗医技人员和助产士;上报率为37.11%,医务人员血源性职业暴露上报率一级医院、二级医院、三级医院分别为13.46%、30.43%、49.27%;三级医院血源性职业暴露管理优于二级、一级医院;暴露...     

高职实习护生的职业防护及其应对策略

本文在对高职实习护生特点分析的基础上,有针对性地提出了学校和医院在提高实习护生职业防护意识和防护能力的职责。并提出了一旦发生突发事件的应急措施和注意事项,包括建立完善流畅的报告反馈制度、紧急处理和跟踪措施、实习护生与家长的心理疏导和善后安抚。     

实习护生针刺伤的调查分析及其防护对策

目的：了解实习护生在实习过程中针刺伤发生、预防、处理及其相关知识的掌握情况。方法：采用问卷调查法对医院实习的102名护理专业护生进行调查,调查内容包括针刺伤发生情况、发生针刺伤后的处理及报告情况、对针刺伤的认知情况、自我防护情况。结果：被调查的102例实习护生中有100%的实习护生发生过针刺伤,针刺伤后能够正确处理的护生仅为17.6%,88.2%的实习护生针刺伤后未报告或未及时报告,48.0%的实习护生接触患者的血液、体液等高危操作时未戴手套操作,87.3%的实习护生未接受过针刺伤防护教育。结论：学生在校学习期间和实习前要强化职业防护知识的教育,实习医院应建立、完善职业防护管理体系,定期对实习护生进行职业安全教育,以减少针刺伤危害。     

职业防护教育对减少实习护生职业伤害的影响

1资料与方法1．1一般资料选择2008届实习护生120名为观察组,2007届实习护生122名为对照组,两组共242名,其中本科生80名、大专生162名,年龄在21—23岁之间。两组实习护生在年龄、学历、实习时间、实习医院、轮转科室等方面比较差异无统计学意义（P〉0．05）,具有可比性。     

手术室护士血源性病原体职业暴露的防护

手术室护士每日接触最多的就是患者的血液、体液、分泌物.因此,发生血源性病原体职业暴露的概率变得很高,其危险性可想而知.为此,手术室自2005年对全科14名护士开展职业安全教育.     

护生实习前职业防护准备的探讨

临床实习是把所学的基本理论、基本知识和基本技能用于临床实践．是一种将理论知识转化为工作能力的教学方法。通过临床实习为护生独立从事临床工作打下良好的基础。但是护生进入临床实习后会面临许多在校学习所没遇到的问题，我们的院校会在护生进入临床实习之前集中强化操作技能、职业道德等培训，但是对护生职业防护知识的培训就比较欠缺，由于缺乏相应自我保护知识而导致身体、心理受到损伤，给护生带来严重影响甚至改变其今后工作及人生道路。为了减少护生职业暴露的发生，在实习前进行职业防护教育就显得尤为重要。     

护士血液性职业暴露调查及防护

目的调查护士血源性职业暴露的危险程度,探讨有效防护措施。方法对200名护士进行问卷调查,内容包括：护士的基本情况（文化程度,工作年限,科室）,护士血缘性职业暴露的构成情况以及护士的自我防护意识。结果对调查中记录的护士346次锐器伤分析表明,以针刺、玻璃划伤、手术刀片划伤为主。不同科室因工作紧张度和劳动程度不同,护士发生血源性职业暴露的比例明显不同,其中急诊室最高占62.86%。在临床护理中护士的防护意识存在差异,每次都戴手套为70人次,占35%,经常戴45人次（22.5%）,偶尔戴71人次（35.5%）,觉得影响操作而不戴的14人次（7%）;每次都戴的比例35%,与非每次都戴的比例65%相比有统计学差异。结论护士的血源性职业暴露途径以针刺最多见,不同科室暴露的构成比以急诊科最高,护士自我防护意识较为淡薄,在获得医院重视的前提下通过行政干预加强职业防护教育,争取有效预防措施,将职业暴露风险降到最低水平。     

本科实习护生睡眠质量的现状调查

睡眠质量直接影响个体的身心状况和工作效率。调查发现,本科实习护生的睡眠质量存在较大的问题,应通过各种方式促进其睡眠质量的提高。     

浅谈实习早期护生职业暴露的原因分析及对策

临床实习是护生从学校走向社会的转折点,更是护生理论联系实践、练习各项护理操作技能的重要阶段,但正是因为初次接触临床,实习早期的护生自我保护意识差、防护意识淡漠,更容易暴露在职业伤害之中。只有加强实习早期护生的职业暴露教育,增强其防护意识,提高职业防护知识和技能,才能减少护生在整个临床实习中的职业暴露和伤害。     

对临床实习护生进行职业防护教育的效果研究

目的探讨对临床实习护生进行职业防护教育的应用效果。方法选取某校2008级大中专护生两个班进行研究,甲班护生60人未接受职业防护教育为对照组,乙班护生60人已接受职业防护教育为观察组,于护生实习结束时进行问卷调查比较,问卷调查自行设计。结果观察组安瓿割伤、刀片伤、针头刺伤、其他器械伤的发生率均明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组在安瓿割伤次数与针头刺伤次数方面与对照组差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组在刀片伤次数和其他器械伤次数方面与对照组差异均无统计学意义(P>0.05)。观察组在注射与输液戴手套、每次操作回套针帽、伤后正确处理伤口、伤口报告情况、操作中正确戴口罩、操作后正确洗手等方面安全防护率均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组在接触污染性血液或体液戴手套和手有伤口戴手套等方面安全防护率均略高于对照组,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论对临床实习护生进行职业防护教育具有显著应用效果,不仅可以提高护生安全防护的意识及能力,还能降低护生锐器伤的发生率,值得推广。     

手术室护士血源性职业暴露原因分析与防护对策

目的了解手术室护士血源性职业暴露状况,分析引起的原因,提出相应的防护对策。方法对2008年7月至2012年7月发生的23例手术室护士血源性职业暴露进行分析。结果 23例手术室护士血源性职业暴露的主要人群是低年资护士,发生原因是由于操作不规范导致主要以护士手为主的锐器伤,因处理及时未发生血源性病原体感染。结论加强防护知识培训、实施标准预防、规范操作流程、建立完善的报告流程及暴露后的正确处理可以有效防止血源性感染的发生。