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相似文献
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1.
生命的意义     
在产科工作几年了,那份刚上班时的工作热情和对生活的憧憬似乎已经给磨灭了,并且自认为这便是成熟。时常感叹活着真累,学会像很多人一样整天满腹牢骚。觉得这个社会中让我们感动的事越来越少了。每天的生活工作只是机械的运转,并没有从中体会到什么乐趣,更谈不上有什么意义了。  相似文献   

2.
还记得冰心老人的一段话:爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,亦不觉悲凉!我想护士也正如冰心老人所说,是穿枝拂叶的天使,行走于生命轮回的道路旁……我是一名来自高干科的普通护士,每天机械地应对着病人不断增长的需求,这让我即使穿梭在被鲜花布满的病房亦不、曾感觉幸福的花香.原以为生活会这样一直波澜不惊地过着.然而一束百合花却让我对生命的意义有了新的认识.  相似文献   

3.
4.
综述了国内外关于癌症病人生命意义干预的应对策略研究现状,列举了国内外关于意义干预的措施。在此基础上,对我国癌症病人生命意义干预的研究前景进行了展望,以期为发展更适合国内癌症病人生命意义的干预措施提供参考。  相似文献   

5.
明星  赵继军 《护理管理杂志》2012,12(12):859-860
文章综述了国内外关于癌症患者生命意义于预的研究现状,列举了意义干预措施、生命回顾及群体生命意义心理疗法等常用的癌症生命意义干预措施。在此基础上,对我国癌症患者生命意义干预的研究前景进行了展望,以期为发展更适合国内癌症患者生命意义的干预措施提供参考。  相似文献   

6.
对癌症病人生命意义感的概念、测评工具进行综述,具体阐释了测评工具的适用范围及应用现状,并分析了评估工具的不足,为评估我国癌症病人生命意义感的现状及构建干预措施提供参考和借鉴。  相似文献   

7.
目的了解护理本科生孤独感与生命意义感现状及两者的关系.方法采用孤独感量表第3版(University of California Los Angeles Loneliness Scale,UCLA)和生活目的量表(Purpose in Life Test, PIL)对268名在校护理本科生进行调查.结果护理本科生孤独感自评总分为(41.50±7.91)分,是否独生子女、不同年级的护理本科生孤独感差异无统计学意义,不同生源地(t=2.243,P<0.05)、不同性格(t=5.196,P<0.01)的护理本科生孤独感差异有统计学意义.护理本科生生命意义感自评总分为(97.50±16.68)分,高、中、低PIL得分的护理本科生在UCLA总分上差异有统计学意义(P<0.01),PIL及其各因子得分越高,UCLA总分越低,提示护理本科生的生活目的与意义感水平越高,孤独感越轻,心理越健康.护理本科生UCLA得分与PIL总分呈显著负相关(r=-0.585,P<0.001),与PIL各因子均呈负相关(r=-0.472~-0.527,P<0.001),其中与生命价值的相关程度最高(r=-0.527).回归分析显示,护理本科生生命意义感对孤独感的预测能力为34.8%.结论护理本科生孤独感与生命意义感关系密切.生命意义感越强,孤独感就越轻,且对孤独感有一定预测作用.  相似文献   

8.
文章对癌症患者生命意义的内涵、生命意义的测量工具及其干预需求的研究现状进行综述,以期为开展国内背景下生命意义干预的研究提供参考。  相似文献   

9.
[目的]探讨生命意义、自尊对老年人死亡焦虑的影响,验证自尊在生命意义与死亡焦虑之间的中介作用。[方法]采用生命意义问卷、Rosenberg自尊量表、死亡焦虑量表对215名健康老年人进行调查。[结果]老年人生命意义得分为(49. 83±10. 50)分,自尊得分为(29. 94±5. 12)分,死亡焦虑得分为(12. 71±5. 17)分。相关分析显示,生命意义(r=-0. 42,P0. 01)、自尊(r=-0. 57,P0. 01)均与死亡焦虑呈负相关。回归分析显示,生命意义能显著预测死亡焦虑(F=46. 50,P0. 01,R2=0. 18);路径分析显示,生命意义对死亡焦虑的影响效应中有53. 49%通过自尊的中介作用完成。[结论]生命意义与自尊均能显著影响老年人的死亡焦虑,自尊在生命意义对死亡焦虑的影响中有部分中介作用。  相似文献   

10.
目的:调查护士生命意义感与死亡态度的现状,分析护士生命意义感与死亡态度的关系。方法:以便利抽样法选取大连市某三级甲等医院的464名护士,采用一般资料调查表、生命意义感量表与死亡态度描绘量表进行调查并分析结果。结果:护士的生命意义感总分为(48.29±8.52)分,护士的生命意义感与死亡恐惧、趋近接受、逃离接受呈负相关(P值均0.05),与自然接受呈正相关(P0.05)。结论:护士的生命意义感处于中等水平,但死亡态度的有关维度得分不容乐观,护士生命意义感水平的提高有利于死亡态度认知水平的提升,应加强对护士生命意义感与死亡态度的相关培训教育,使之树立正确的生死观,进而为提升护理服务意识奠定基础。  相似文献   

11.
目的探讨大学生社会支持、希望与生命意义的关系,为学校开展心理健康教育工作提供科学依据。方法对320名大学生采用领悟社会支持量表、成人性情希望量表、生命意义感量表进行测评分析。结果大学生领悟社会支持量表评分与成人性情希望量表、生命意义感量表评分呈显著止相关(P〈0.01),成人性情希望量表评分与生命意义感量表评分呈显著正相关(P〈0.01)。中介效应检验表明,希望水平是社会支持影响生命意义感的不完全中介。路径分析表明,社会支持对希望的直接影响为0.43,希望对生命意义的直接影响为0.38,社会支持对生命意义的直接影响为0.40,希望的中介效应为0.1634,社会支持财生命意义的直接影响占71%,以希望为中介的影响占29%。结论希望是社会支持与生命意义的中介变量;社会支持对牛命意义的影响主要为直接影响,社会支持的获得有助于增强学生未来的希望,促进学生发现自身存在的意义。  相似文献   

12.
目的了解护士生命意义感的现状及其与心理健康的关系,探讨如何从增强生命意义感的角度维护护士心理健康。方法使用生活目的量表和症状自评量表,对某二级甲等公立医院205名护士进行调查,分析其生命意义感现状及其与症状自评量表各因子的相关度,比较不同生命意义感水平的护士的心理健康状况。结果护士生活目的量表总分为(98.94±18.38)分,生活目的量表总分与症状自评量表总分呈负相关(r=-0.523,P<0.001),与各因子呈负相关(r=-0.309~-0.533,P<0.001),其中与抑郁因子的相关程度最高(r=-0.533,P<0.001)。结论临床护士生命意义感与心理健康关系密切,应重视护士生命意义感的引导与培养,以提高护士心理健康水平。  相似文献   

13.
[目的]调查肿瘤科护士生命意义感现状,并分析其影响因素。[方法]采用一般资料调查表、生命意义感量表、姑息护理知识量表、死亡态度量表、共情能力量表、照顾临终病人量表对528名肿瘤科护士进行调查,并进行肿瘤科护士姑息护理知识、死亡态度、共情能力与生命意义感相关性分析及影响因素分析。[结果]肿瘤科护士生命意义感总分为(46.91±8.42)分,姑息护理知识量表总分为(10.66±1.78)分,死亡态度量表中死亡恐惧维度得分为(21.45±4.87)分、死亡逃避维度得分为(15.63±3.86)分、自然接受维度为(19.22±3.08)分、逃离接受维度为(14.28±3.84)、趋近接受维度得分为(30.04±6.61)分,共情能力量表总分为(79.56±4.59)分,照顾临终病人态度量表总分为(104.07±10.66)分;姑息护理知识总分、死亡恐惧得分、死亡逃避得分、自然接受得分、趋近接受得分、照顾临终病人态度总分与生命意义感总分呈正相关(P0.01);整体照顾意识、自然接受、死亡逃避、心理社会精神支持、姑息护理哲理和原则、积极态度、基础学历、讨论死亡话题的情景、逃离接受、趋近接受是肿瘤科护士生命意义感的影响因素。[结论]肿瘤科护士生命意义感处于中等水平,应针对生命意义感影响因素,提升个体幸福感,并引导肿瘤病人思考生命意义。  相似文献   

14.
目的了解护理本科生生命意义感的现状并探讨其影响因素,为护理教育提供参考。方法采用生命意义感量表(PIL)中文修订版对181名护理本科生进行问卷调查。结果护理本科生生命意义感总体得分为(91.45±10.54)分;性别、年级、宗教信仰、家庭谈论气氛及近亲属患病情况会对其产生影响(P0.05)。结论护理本科生生命意义感总体水平较低,影响因素较多。护理教育工作者应加强护理本科生的生命教育,重视其影响因素,以提升护理本科生的生命意义感,引导其树立正确的生死观。  相似文献   

15.
目的 探讨脑出血恢复期患者生命意义感现况并分析相关影响因素.方法 采用一般情况调查表、生命意义感量表、脑卒中患者自我效能问卷、领悟社会支持量表对2018年6月至2019年11月在广州市某三甲医院治疗的280例脑出血恢复期患者进行调查分析.结果 脑出血恢复期患者生命意义感得分为(28.95 ±6.02)分;回归分析显示社...  相似文献   

16.
目的:调查癌症患者生命意义感现状并分析其影响因素,为癌症患者身心康复干预策略的制定提供参考。方法:选取2021年1月至4月湖南省某三级甲等医院的癌症患者为研究对象,采用一般资料调查表、生命意义感量表中文版(C-MLQ)、接纳与行动问卷(AAQ-Ⅱ)对195例癌症患者进行调查分析。结果:癌症患者生命意义感得分为(46.52±4.72)分;心理灵活性与生命意义感呈正相关(P<0.01);多元线性回归分析显示,性别、文化程度、职业、医保类型、肿瘤部位、AAQ-Ⅱ得分是癌症患者的生命意义感的影响因素(P<0.05)。结论:癌症患者的生命意义感水平较低,临床医护人员应从多方面多维度提升患者心理灵活性,加强生命意义感寻找与获得的引导及支持,进而实现促进癌症患者身心健康、提高其生活质量的临床目标。  相似文献   

17.
目的:探讨癌症化疗病人生命意义感现状及其与自我管理效能和生命质量的相关性。方法:选择2018年8月—2019年7月住院治疗的145例癌症化疗病人为研究对象,采用一般资料调查表、中文版生命意义感量表、中文版癌症自我管理效能感量表和癌症治疗功能评价系统中的共性模块表对病人进行调查。结果:病人的生命意义感量表总平均分为(46.35±8.78)分,自我效能量表总平均分为(82.08±24.02)分,生命质量总平均分为(66.76±17.80)分。病人的生命意义感得分与自我效能和生命质量均呈正相关(P<0.05)。结论:癌症化疗病人的生命意义感呈中等水平,并影响其自我管理效能和生命质量。在临床工作中医护人员应重视提高癌症化疗病人的生命意义感,帮助其更好地应对癌症。  相似文献   

18.
目的探讨烧伤患者的生命意义感现状及其与创伤后成长和生命质量的相关性。方法选取2018年11月至2019年11月在我院住院治疗的175例烧伤患者作为研究对象。患者填写一般资料调查表,采用中文版生命意义感量表、创伤后成长评定量表和简明烧伤健康量表调查其生命意义感、创伤后成长水平和生命质量情况。结果本次调查共发放问卷175份,回收有效问卷161份。烧伤患者的生命意义感量表总分为(49.25±8.58)分,创伤后成长量表总分为(56.53±13.84)分,生命质量量表总分为(149.56±29.53)分。烧伤患者的生命意义感得分与创伤后成长和生命质量均呈正相关(P 0.05)。结论烧伤患者的生命意义感呈中等水平,并影响其创伤后成长和生命质量。  相似文献   

19.
目的:探讨青中年肺癌病人生命意义感的影响因素及作用路径。方法:便利选取2021年8月—2022年6月在河南省3所三级甲等医院就诊的141例青中年肺癌病人为研究对象。采用一般资料调查表、心理弹性量表(RS)、中文版癌症自我管理效能感量表(SUPPH)、社会支持量表(SSRS)及生命意义感量表(MLQ)进行调查。结果:青中年肺癌病人生命意义感得分为(34.95±5.95)分。多重线性回归分析显示,受教育程度、疾病分期、化疗副反应、心理弹性、自我管理效能、社会支持是影响其生命意义感的主要因素(t值依次为2.835,-6.023,-2.878,3.629,2.220,1.989,P<0.05)。心理弹性、社会支持、自我管理效能对生命意义感均有直接效应,效应值分别为0.176,0.109和0.222(t值依次为5.190,4.711,2.947,P<0.001);社会支持通过心理弹性间接作用于生命意义感,效应值为0.133(t=3.225,P=0.001);自我管理效能通过心理弹性间接作用于生命意义感,效应值为0.154(t=3.129,P<0.001);社会支持通过自我管理效...  相似文献   

20.
目的:分析乳腺癌患者生命意义感与创伤后成长的动态变化及相关关系,为护理管理者决策提供理论依据。方法:采用方便抽样的方法,运用一般资料调查表、生命意义感量表中文版(Chinese version of Meaning in Life Questionnaire,C-MLQ)与创伤后成长评定量表简体中文版(Chinese-Posttraumatic Growth Inventory,C-PTGI)对80名初诊为原发性乳腺癌的患者于手术前一天(T1)、手术后第3天(T2)、术后4~6周首次入院化疗时(T3)以及患者术后3~6个月末次入院化疗时(T4)行问卷调查。结果:重复测量方差分析显示乳腺癌患者MLQ与PTGI在不同时间点的差异具有统计学意义(P0.05);Pearson相关分析示MLQ与PTGI呈正相关(P0.01);多重线性回归分析显示,MLQ是PTGI的影响因素(P0.01)。结论:MLQ是PTGI的重要影响因素,提高患者的MLQ有助于提高患者的PTGI;医务人员应加强围手术期与化疗初期患者与生命意义相关的护理,从而促进患者创伤后成长的提升以及身心恢复。  相似文献   

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