人性化管理在临床护理管理的应用

目的：研究人性化管理在临床护理管理的应用效果。方法114例患者随机分为研究组57例和对照组57例,对照组采用常规管理的护理方案处理,研究组采用人性化管理护理方案处理。记录两组患者在护理中对护理人员出现差错、差错纠分、基础护理等护理质量以及两组患者对护理的满意度,并对结果进行分析比较。结果研究组患者实施护理方案后,护理人员出现差错、风险事件、基础护理等护理质量明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组患者的护理满意度为93.0%高于对照组78.9%,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在临床护理管理中实行人性化管理,可以显著改善护理质量,提高护理满意度,适合临床长期推广应用。     

护士分层护理管理在护理管理中的应用

目的研究分析护士分层护理管理的临床应用效果。方法对我院随机抽取我院护理人员120例,随机分为观察组和对照组,每组护理人员60例,对照组护理人员按照常规护理管理进行管理。观察组护理人员采取护士分层护理管理模式进行管理,评价两组护理工作人员护理工作效果和患者评价护理满意度情况。结果观察组护理人员工作效果评分及护理满意率均高于对照组护理人员,组间数据有统计学意义(P<0.05)。结论临床护理管理应用护士分层护理管理模式,可有效提高护理工作人员的工作质量,提升患者对护理工作的满意度。     

人性化管理理念在临床护理管理中的应用效果

目的：探讨人性化管理理念在临床护理管理中的应用效果。方法选取2013年3月～2014年2月在本科进行治疗的80例患者及在本科工作的20名护士为研究对象。将20名护理人员随机分为观察组和对照组,每组10名,对观察组护理人员采用人性化管理,对照组护理人员采用常规管理方法。将80例患者随机分为观察组和对照组,每组40例,观察组患者由观察组护士进行护理,对照组患者由对照组护士进行护理。分别观察对比两组护理人员对工作的满意度和两组患者对护理工作的满意度。结果观察组护理人员对工作环境、同事关系、业务水平提高程度的满意度分别为90%、90%、80%,对照组护理人员分别为60%、70%、50%,两组差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组患者对住院环境、护理水平、护理态度的满意度分别为80%、90%、80%,对照组患者分别为50%、70%、50%,两组差异有统计学意义（P〈0.05）。结论人性化管理理念显著提高了护理人员对工作的满意度和患者对护理工作的满意度,值得临床推广应用。     

人性化管理在手术室护理管理中的应用

目的：分析和研究人性化管理在手术室护理管理中的应用效果。方法选取手术室护士30例,将其按双盲随机方法分为观察组与对照组,每组各15例。对照组采用传统管理方法进行护理管理;观察组采用人性化管理方法进行护理管理,将两组的护理质量及医生与患者对护理工作的满意度进行对比。结果观察组医生与患者对护理工作的满意度明显高于对照组,差异具有统计学意义（P＜0.05）。观察组护理质量评分、理论考核合格率、技能考核合格率均高于对照组,护理差错发生率低于对照组,差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论将人性化管理应用于手术室护理管理之中,能够提高手术室护士的工作热情,激发护士的积极性与创造性,保障手术室的工作质量与工作效率,取得了患者、医生均满意的效果。     

护士分层管理在妇产科护理管理中的应用分析

目的:探讨护士分层管理在妇产科护理管理中的应用。方法:将我院妇产科的护士进行分析,我院妇产科共有82名护理人员,将其分成观察组和对照组,每组41名,对照组采用常规的模式进行工作,观察组采用分层管理的方式,分析患者对两组护理人员的护理满意度。结果:患者对观察组护理人员的护理满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:在妇产科采用护士分层管理的方式,可以使护理人员的综合能力得到显著的提升,值得在临床上应用。     

人性化管理对消化内科护理质量与护士及患者满意度的影响

目的探讨人性化管理对消化内科护理质量与护士及患者满意度的影响。方法以我院消化内科收治的180例患者及20例护理人员作为研究对象,根据入组时间的不同分为对照组(2016年1～6月)与实验组(2017年1～6月)。对照组采用常规护理管理措施干预,实验组应用人性化护理管理模式。比较两个时间段内护理质量与护士及患者满意度的差异。结果实验组护理质量得分均较对照组高,差异有统计学意义(P 0.05);实验组护士满意度在工作环境、知识技能、护理纠纷等方面得分较对照组高,差异有统计学意义(P 0.05);实验组患者满意度在护理服务态度、护理技能、护理服务质量等方面得分较对照组高,差异有统计学意义(P 0.05)。结论人性化管理模式应用于消化内科护理管理中,能改善护理人员护理质量、提高护士及患者满意度。     

人性化管理理念在手术室护理管理中的应用

目的探究人性化管理理念在手术室护理管理中的临床运用效果。方法选取2014年6月至2015年6月所收治的110例手术患者作为研究的对象,按就诊前后顺序均分成实验组与对照组,分别予以人性化管理理念与常规护理管理;然后对两组患者的护理管理效果进行观察。结果实验组患者的护理插错发生率、护理纠纷发生率均低于对照组,存在显著性的差异,有统计学意义(P<0.05);实验组患者的护理满意度(96.4%)高于对照组(80.0%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论在手术室护理管理过程中采取人性化管理理念,提升护理质量,提高护理满意度,值得在临床上大力推行。     

骨外科护理管理中护士长人性化管理的价值分析

目的在骨科护理管理中开展护士长人性化管理的临床价值。方法选择2016年11月至2018年10月收治的患者480例和护士44例,根据开展人性化管理时间分为观察组和对照组,每组患者240例、护士22例,分别比较两组患者的临床护理满意度和护士的不良情绪率。结果观察组护士不良情绪率为9.0%低于对照组护士不良情绪率40.9%,两组数据差异显著(P<0.05);观察组患者护理满意度90.0%高于对照组患者护理满意度75.0%,两组数据差异显著(P<0.05)。结论护士长在骨外科工作对护士和患者开展人性化管理措施,能够有效降低护士的不良情绪率,提升患者的临床护理满意度,值得推广开展。     

分层次管理在临床护理管理中应用的效果评价

目的分析分层次管理在临床护理管理中应用的效果。方法 2013年8月至2014年8月,选取我院10个科室的150例护理人员为研究对象,将其均分为观察组75例以及对照组75例,其中观察组护理人员采用分层次管理,对照组护理人员采用传统护理管理,对比分析两组护理人员的理论知识、工作积极性、患者满意度。结果与对照组护理人员相比较,观察组护理人员无论是理论知识、操作评分、患者满意度以及工作积极性等明显高于对照组(P<0.05)具备统计学意义。结论与传统的护理管理相比较,分层次管理更能够提升护理人员的理论知识以及各方面的操作技能,同时能够充分发挥护理人员的工作积极性,提升整体的临床护理质量,提高患者的满意度,在临床护理中值得推广使用。     

分层次管理在临床护理管理中应用的效果分析

目的探讨分层次管理法在临床护理管理中的应用效果。方法选取我院2012年3月至2013年2月住院部护理人员80人进行护理研究,随机分为研究组和对照组,每组40人,对照组护理人员进行常规护理管理,研究组采用分层次管理的方法进行护理管理,实施2个月后对两组护理人员工作积极性、操作水平、理论层次及患者满意度进行评价。结果通过护理管理的实施,研究组护士在工作评分、理论评分、操作评分均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05);在患者满意度上,研究组高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论针对临床护理管理,采用分层次管理的方法,可提高护理人员的工作积极性,操作水平及理论层次,更好的实施护理管理。     

人性化管理理念在手术室护理管理中的应用

目的:探究分析人性化管理理念在手术室护理管理中的应用。方法:分别选取2015年1月至2015年5月100例在我院手术室进行手术的患者作为研究对象,以及选取2015年6月至2015年10月100例在我院手术室进行手术的患者作为研究对象,分为对照组和观察组两组,对照组患者进行手术室护理的常规管理理念。观察组患者进行手术室护理的人性化管理理念。对比两组患者的对服务的满意度,以及两组手术室管理理念的实践效果。结果:两组患者经过不同的手术室管理理念管理后,观察组在患者满意度,医护人员工作效率,手术医生和护理人员满意度,均明显高于对照组,医护人员出错率以及医患纠纷发生率明显减少,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:在手术室管理时,实行人性化管理模式,能够减少医患纠纷,提高医护人员工作效率,分别提高患者、手术医生、医护人员的满意度。人性化管理模式值得广泛推广应用。     

探讨风险管理应用在护理管理中的有效性

目的探讨风险管理应用在护理管理中的应用价值。方法选取我院2013年6月至12月内系科室的100例患者为研究对象,随机将患者分为对照组和观察组,每组50例,对照组患者未进行护理管理中的风险管理,观察组患者采用护理管理中的风险管理,对患者进行调查问卷等方式进行询问,比较两组患者的护理效果。结果观察组患者的临床护理满意度为98.0%,对照组患者的临床护理满意度为90.0%,观察组患者的护理满意度明显高于对照组患者,两组患者的对比差异具有统计学意义(P<0.05);观察组不良事件发生率为2%,明显低于对照组的12%,两组患者对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在护理管理工作中采用风险管理能够有效的提高护理质量,有效的防治护理风险发生,减少医患之间的纠纷,提高临床护理满意度,值得在临床护理中广泛推广应用。     

护理管理路径对临床护理工作的影响

目的探讨分析护理管理路径对临床护理工作的影响情况。方法分析我院护士30名,随机分为观察组与对照组,观察组给予护理管理路径指导,包括加强责任制管理、规范专科护理流程、强化护理细节管理、加强个性化护理管理。对照组给予一般护理指导。指导周期为3个月,3个月后比较护理能力、病房管理、患者满意度和医务人员满意度。结果两组护理人员护理能力、病房管理、患者满意度和医务人员满意度比较,观察组均显著优于对照组,两组比较在统计学上具有显著性意义(P<0.05,P<0.01)。结论护理管理路径可以提升护理人员的护理能力、病房管理、患者满意度和医务人员满意度,有临床推广的价值。     

临床护理管理中分层次管理的应用效果评价

目的对分层次管理在临床护理管理中的应用效果进行分析评价。方法选取2012年2月至2013年2月我院在职护理人员90名,随机分成观察组与对照组,观察组给予分层次护理管理,对照组给予常规护理管理,观察比较两组的护理管理效果。结果两组护理人员在护理管理前,其工作积极性、理论知识及操作技能没有明显的统计学差异(P>0.05);经过不同的护理管理措施后,量组护理人员的工作积极性、理论知识及操作技能均有提升,但观察组的提升幅度大于对照组,差异显著(P<0.05),同时观察组患者护理满意度明显高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论在临床护理管理中实施分层管理具有较好的临床应用效果,不仅能增强护理人员的知识水平及操作技能,同时也能提高患者护理满意度,分层护理管理是一种有效的提升护理质量的方法。     

人性化管理在护理管理工作中的作用

目的探讨人性化管理在护理管理工作中的作用。方法选择本院护理人员180名,分为常规管理组和人性化管理组,分析两组护士及其所护理的患者满意度情况。结果人性化管理组护理人员和患者满意度均明显优于常规管理组（P〈0．05）。结论人性化管理应用于护理管理工作中,可显著提高护理质量,值得临床上推广应用。     

人性化管理在病房管理中的应用分析

目的探讨人性化管理在病房管理中的应用效果。方法选择我院护理人员40名,随机分为常规管理组和人性化管理组,分析两组护理人员对本工作的满意程度及各自护理的患者的满意程度。结果实施人性化管理的护理人员及患者的满意程度均明显高于常规管理组,切差异有统计学意义（P〈0．05）。结论在病房管理中实行人性化管理,可以显著提高管理人员对工作的满意度及患者的满意度,显著提高护理质量,指的临床推广应用。     

外科病房护理中人性化服务的应用效果

目的分析人性化服务在外科病房护理中的应用效果。方法对对照组患者临床主要实施常规护理管理,对观察组患者在常规护理的基础上实施人性化服务,并观察两组护理效果。结果 观察组患者护理满意度高于对照组,并且观察组医疗纠纷发生率低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床外科病房护理中人性化服务模式的应用,不仅能够提高患者的满意度,而且对减少医疗纠纷,提高护理质量也具有重要的意义。     

人性化管理理念在手术室护理管理中的应用

目的本院临床人员将人性化管理理念应用于手术室护理管理中,对实施效果进行分析总结。方法以来本院进行手术治疗的200例患者为观察对象,将两组患者使用双盲法分为实验组和对照组,每组组内有100例患者。对照组患者在手术治疗期间给予常规模式进行护理干预,而实验组患者在此基础之上,增加人性化护理管理理念,以对比两组不同手术护理管理模式的差别,从中挑选更好的手术室护理工作方案。结果从对照实验后获得的结果数据上看,实验组手术患者护理差错(或纠纷)的发生率明显低于对照组患者(P<0.05),实验组手术患者对临床护理工作的满意程度要明显高于对照组患者(P<0.05);组间对比差异明显,具有统计学研究意义。结论人性化管理理念应用于手术室护理管理中,能够明显降低护理差错、护理纠纷等不良事件的发生率,促进患者对护理工作满意度的提高,具有很高的临床推广和借鉴价值。     

人性化护理管理在临床护理工作中的应用

目的探究人性化护理管理在临床护理工作中的应用效果。方法将2016年8月至2017年9月作为研究时段,选择此时间内我院收治100例住院患者及本院相应的专业护理人员38例作为研究对象,采用随机信封法将患者与专业护理人员平均分为对照组(50例、19例)、研究组(50例、19例),对照组只实施常规护理管理;研究组在常规护理基础上联合人性化护理管理,分析两组护理质量、患者满意度。结果护理质量、患者满意度对比显示研究组高于对照组(P<0.05)。结论在临床护理工作中应用人性化护理管理,既可提高护理质量,又可提高患者满意度,值得临床进行推广。     

人性化管理理念在手术室护理管理中的应用分析

目的探究人性化管理理念在手术室护理管理中的应用效果。方法选取我院2014年11月至2016年11月收治的80例进行手术治疗的患者作为研究对象,将80例患者随机分为对照组和观察组,每组各40例患者,对照组患者在手术过程中采用常规护理模式,观察组患者在对照组的基础上给予人性化护理模式。比较两组患者护理满意度和自我感觉情况。结果观察组患者自我感觉情况和护理满意度均优于对照组患者,且差异具有统计学意义(P<0.05)。结论人性化管理应用于手术室护理管理中疗效确切,能够提高手术效率并提升护理满意度,减少医疗纠纷,值得临床上推广应用。