浅谈预防接种工作的管理

预防接种是一项投资少、效益高并具有广泛群众基础的疾病防控措施[1],是国家法律赋予儿童的基本权利,国家对儿童实行预防接种证制度[2]。预防工作的成败,直接影响到全国人民的健康,完善的预防接种管理制度,是安全有效接种的重要保障。因此,开展预防接种工作,对落实免疫规划,搞好卫生防疫,保护人民健康起着非常重要的作用。同时还要加强疫苗质量控制和管理,开展技术培训和监测,建立正常的疫苗、注射器材供应渠道和扩大预防接种的社会宣传和普及。     

浅谈外科实习前的准备工作

为提高实习效果,实习前准备工作中应做好以下几项措施：正确认识外科实习的目的以及实习要求;强化学生的无菌观念;强化各种医疗文书的规范书写,能正确询问病史和进行体格检查,熟悉各种实验室检查的基本知识;强化医疗安全认识。     

生物化学实验课前准备工作的改量与实践

目的探讨生物化学实验课前准备工作改革的意义。方法将240名学生随机分为对照组争实验组。对照组学生上常规实验课；实验组学生除了上常规实验课外，全部参与实验前试剂争仪器设备的准备工作。在实验结束后。对2组学生进行考核。结果实验组实验报告成绩、实验理论笔试成绩和实验操作成绩均明显优于对照组（P〈0．05）。结论生物化学实验课前准备工作的改革与实践，不仅对学生更好地掌握生物化学知识有重要作用，而且对学生能力的培养具有重要意义。     

浅谈分娩前的准备

目的 讨论浅谈分娩前的准备.方法 配合分娩处理进行准备并护理.结论 在临产前,有效地应用护理程序方法可以保证孕妇的学习效果,医务人员重点评估影响孕妇接受分娩准备和学习程度的各种因素以及希望学习的内容,因材施教,因人而异,确保教育效果.     

浅谈现场实践教学的准备工作

<正> 现场实践教学工作大致可以分为4个阶段,也就是计划阶段、准备阶段、实施阶段、总结阶段。其中准备阶段的意义显得尤其重要。兵家最讲究“不打无准备之战”,在现场实践教学中,如果准备工作做得比较周全、完美,就能为现场实践教学工作的圆满成功创造条件、打好基础;如果准备工作做得不扎实、有欠缺,就会为现场实践教学工作的圆满成功埋下隐患。因此,本次现场实践教学开始实施之前,我们做了大量的前期准备工作,为保证本次现场实践教学活动的顺利展开打下了坚实的基础。现将我们认为现场实践教学活动前应进行的“五个准备”总结如下。     

浅谈知情同意与儿童预防接种工作

通过学习伦理学原理,比较公共卫生伦理学、临床伦理学、生物医学研究伦理学的异同,充分了解知情同意在儿童预防接种工作中所面临的机遇、现状,加强应对办法的探索。把儿童预防接种工作的开展建立在双方互相尊重、不伤害、公平原则的基础上。     

基层预防接种门诊工作现状及对策

基层预防接种门诊工作现状及存在的问题 人员方面：人员配备大多学历低,专业水平不高,有的工作人员没有预防接种资格证书,专职人员少。医护人员对预防接种工作的重要性认识不足,对预防接种理论知识掌握不全面,对新疫苗的了解和应用严重滞后于社会人群。疫苗接种前的健康查体存在应付现象,疫苗接种后的健康教育内容少,不能满足人们的需求。     

浅谈做好机能实验学准备工作的体会

机能实验学是培养学生科研意识、提高学生实践动手能力的重要环节,也是学生系统掌握实验学知识、科研方法,提高其创新能力、自学能力、动手操作能力、科学思维能力的场所。实验准备工作是整个机能实验学教学中的重要组成部分,要当一名称职的机能实验教学工作者必须高度重视实验教学前的准备工作,尽职尽责地做好实验教学前的每一项准备工作,切实为提高实验教学质量做出努力。为提高机能实验学准备工作质量,确保机能实验成功,我中心在实验技术人员、实验教师、实验准备的步骤和措施等方面做出改进和加强。     

高校预防接种工作体会

预防接种就是把疫苗经不同途径接种到人体，使其发生免疫反应，产生免疫力，从而预防相应传染病的发生。我院采取了各种措施为学生进行预防接种，未出现严重不良反应，为高校预防接种提供了宝贵经验。     

浅谈流动儿童的预防接种

支塘镇是常熟市的一大重镇，经济发达，外来人员多，其中流动儿童每年都有所增加，如何做好这些儿童的预防接种，是农村计划免疫(下称计免)工作的一大难题。本就这问题谈谈自己实际工作的体会。     

浅谈预防接种后群体性癔病

预防接种的对象是健康人群，在实施过程中其安全程度，直接关系到人群的生命安全和身心健康，近年来不断出现的与预防接种有关的群体性癔病，不仅妨碍了预防接种工作的正常开展，而且影响了接种对象的身心健康，有的甚至成为不安定因素，影响了社会的稳定。现对群体性癔病的有关问题探讨如下。     

浅谈社区预防接种的安全注射

在预防接种工作中,实施安全注射是一个非常重要的问题。不安全注射可引起感染性和非感染性疾病的危害。WHO公布,在发展中国家,每年儿童接受预防注射次数为5.5亿人次,其中30%的预防注射是不安全的。因此,预防接种安全注射已经成为国际关注的重大公共卫生问题。     

浅谈社区预防接种的安全注射

在预防接种工作中,实施安全注射是一个非常重要的问题.不安全注射可引起感染性和非感染性疾病的危害.WHO公布,在发展中国家,每年儿童接受预防注射次数为5.5亿人次,其中30%的预防注射是不安全的.因此,预防接种安全注射已经成为国际关注的重大公共卫生问题.     

浅谈课前准备的主要环节

课堂教学是学校教学方法体系中最基本、最主要的形式。它是衡量学校办学水平及教员教学水平的重要标志之一。课堂教学的好坏,无疑将直接影响教学质量的提高。如何才能使一堂课达到学员、教员都满意呢?笔者在多年的教学实践中深深感到:做好课前准备是授课成功的先决条件,课前准备必须抓住以下几个环节。     

浅谈基层儿童预防接种工作中的问题与对策

预防接种工作是由拥有接种资格证书的人员把抗原和抗体注入所需的机体内,在接种过程中必须遵守国家制定的免疫程序.预防接种的目的是为了提高人们对一些疾病的抵抗力,从而保护易感人群,预防传染病的发生.但是,随着预防接种工作的普及,预防接种工作中存在的问题也凸显出来,疫苗事件的一次次报道,引起了民众的恐慌,失去了对国家预防接种的认可.对此,本文从各个角度分析了预防接种工作中存在的问题,包括预防接种门诊设备问题、接种人员资格问题、疫苗管理问题等,并相应提出了针对性的有效防范对策.旨在建立有效的预防接种监督管理机制,防止和减少预防接种不良反应的发生,保护儿童的身体健康.     

浅谈预防接种的反应及预防措施

预防接种反应是机体对所接种疫苗等生物活性物质的一种免疫反应,通过此种反应,机体获得免疫力,从而达到预防相应传染病的目的。     

如何做好微生物学实验课准备工作

微生物学实验课准备工作是一项烦琐、复杂、精细的工作。工作量大，连续性强。即使微小的疏忽也会造成实验失败，在做准备工作时必须认真、细致，才能保证实验课顺利进行。笔者作为一名微生物学实验员。现结合自身体会谈谈如何做好微生物学实验课准备工作。     

浅谈预防接种的反应及预防措施

预防接种反应是机体对所接种疫苗等生物活性物质的一种免疫反应,通过此种反应,机体获得免疫力,从而达到预防相应传染病的目的 .     

浅谈规范知情同意在儿童预防接种工作中的重要性

通过探讨知情同意在儿童预防接种工作中的必要性,针对现阶段儿童预防接种工作的相关风险因素,提出知情同意规范开展的对策和措施,提高儿童家长预防接种主动性,实现儿童预防接种科学、安全、有效.     

浅谈手术室器械准备护士的工作范围及体会

手术室是患者施行手术治疗的核心位置,是医院贵重器械仪器较多、管理严格的科室.手术器械准备是手术室护理工作的重要组成部分[1],在手术室工作中器械准备护士的能力素质和职责直接影响到手术的质量与效果.本文浅谈了手术室器械准备护士的工作范围及体会,以期提高手术室护理质量,准备完整无缺的手术器械以保障手术顺利进行.