对护士进行投诉处理培训的做法与体会

从2005年开始，我院对患者的投诉处理加强了护理管理措施，起到了比较好效果。体会如下。     

对神经内科护士进行专科理论与技能培训方法的探讨

目的加强神经内科护士康复能力培训,提高住院脑卒中患者的护理质量。方法将神经内科的护士按职称分4个梯队,采取4种方式对其进行脑卒中早期康复训练护理方法培训。结果培训后护士在为脑卒中患者进行病情观察及抢救、康复训练及护理、健康宣教及出院指导等能力均有提高。结论培训方法提高了专科护士的能力,提高了脑卒中患者的生存质量。     

网格化护士居家康复护理技能培训体系的构建

目的 :建立居家康复护理技能培训体系,提高基层护理人员居家康复护理服务能力。方法 :通过成立居家康复护理技能培训中心,整合各地区综合性医院护理培训资源,运用灵活多样的培训方式,对台州市各乡镇卫生院及社区卫生服务中心护理人员进行网格化的培训管理,逐步建立、完善居家康复护理技能培训体系,建立居家康复护理技能培训机制。结果 :2017—2018年,全市居家康复技能培训中心共开展培训3期,共366名基层护理人员参与培训并通过居家康复护理师资格认证,覆盖全市153个乡镇卫生院及社区卫生服务中心。学员理论成绩合格率为100%,技能考核一次合格率为95.4%(349/366)。学员对培训工作的总体满意度为97.8%(358/366),对培训实践单位培训工作的总体满意度为96.2%(352/366)。结论 :网格化的居家康复护理技能培训体系,能提高基层护理人员居家康复护理服务能力,对加强基层医疗卫生护理人才队伍建设,推动居家护理工作有序开展有重要意义。     

对护士进行宫腔镜检查的培训

英国政府支持和鼓励护士开展先进的医疗实践 ,这是英国国家卫生局计划的一个重要方面。布拉德福医院与布拉德福大学的多学科训练组联合推出了子宫镜操作实习训练模式 ,以培训护士达到独立进行宫腔镜检查的水平 ,这给病人带来了更高水平的护理及更多的益处。背景　英国妇科内镜协会认为这种训练模式可行 ,皇家护理学会自始至终支持该训练模式。训练指导小组由会诊医师、护理管理者、医疗保健机构的领导及大学的代表组成。除了训练内容外 ,还要考虑如下问题 :( 1 )制定操作指南 ,并报经药政管理部门批准 ;( 2 )部门领导批准参加培训的护士可以…     

PDCA循环在院前急救护士技能培训的应用体会

探讨PDCA循环法在院前急救护士技能培训的应用和效果。经循环培训后,提高了院前急救护士的急救技能,降低了职业风险和减轻了急救压力。     

应用以点带面法对护士进行操作技能培训的效果及体会

目的总结应用以点带面法对护士进行操作技能培训的效果。方法制定培训计划,应用以点带面法对全院护士进行操作技能培训,培训前后对护士进行理论和操作考核。结果培训后护士护理理论和操作技能考核成绩明显提高,与培训前比较,差异有统计学意义。结论采用以点带面法对护士进行操作技能培训,能提高培训效果,并有利于建立一支素质优良的护理师资队伍。     

运用图片对新护士进行手术器械相关知识与技能培训的实践

现代化综合性医院的手术室具有面对多学科和多层次手术医生、术式变化快、手术器械更新快、新护士轮科配合手术时流动性强等特点[1],对手术室新护士的培训要求越     

应用操作技能教学原理实施新护士急救技能的培训

目的应用操作技能教学原理,探讨对新护士实施急救技能培训的方法及效果。方法新护士急救技能培训项目为心肺复苏术、简易呼吸器的使用、经口鼻吸痰法和给氧法等4项。以2007年新护士32名为对照组,采用传统的以考代培的培训方法;2008年新护士33名为观察组,将操作技能的教学原理贯穿于培训全过程（包括评估新护士的起点、选择和培训带教老师、讲授操作的流程及相关知识、采用整体学习和分项学习相结合的方法示教练习、模拟急救情景、自我反馈和提供增强性反馈、考核等步骤）。比较两组新护士4项急救技能考核成绩和合格率。结果对照组和观察组心肺复苏术、简易呼吸器的使用、经口鼻吸痰法、给氧法等4项急救技能考核平均成绩以及合格率比较,差异均有统计学意义（P〈0．01）。结论对新护士应用操作技能的教学原理实施急救技能培训的效果优于传统培训方法。     

对聘任护士实行强化训练的体会

为了适应护理事业的发展 ,满足病人对护理的需求 ,2 0 0 0年以来 ,我院新录用了 83名聘任护士 ,对于这支新的护理队伍如何适应临床工作、高质量完成护理任务 ,是管理者的一项重要任务。为此 ,2 0 0 0年以来 ,采取对新聘任护士实行强化训练的办法 ,收到了较好效果。具体做法如下。1　实行强化训练1.1　做好岗前培训　由于新聘任护士毕业于不同学校 ,为了规范操作 ,使其掌握统一的操作标准 ,对新聘任护士集中岗前技能培训 3周。主要内容 :静脉输液、肌肉注射、导尿等 10项基本技术操作 ,由护理部抽 2名有经验、责任心强的副主任护师负责指导培…     

北京地区112名康复护士康复基本理论及技能掌握情况调查

目的了解目前北京地区康复护士对康复护理基本理论及技能的掌握情况,为康复护理人员的专科培训提供依据。方法以北京地区5家医院112名康复护士作为研究样本,采用自设问卷对康复护士康复护理理念及技能掌握情况进行调查。结果 (1)不同护龄康复护士对康复护理理念掌握评分比较差异无统计学意义,而对康复护理基本技能掌握评分差异有统计学意义(P=0.00),进一步两两比较发现,护龄越高,康复护理基本技能掌握越好。(2)不同医院等级的康复护士对康复护理理念及技能掌握情况比较差异均无统计学意义(P0.05)。(3)康复护士大部分均由科室自己培养,仅5年以上的护士有15.0%机会在国内进修学习,而到国外进修学习,5年以上的护士也只有5.0%的机会。结论北京地区康复护士康复护理基本理念、技能欠缺,且较多得不到正规、系统的培训,有待加强康复护理的规范化建设,使康复护士真正参与到康复目标的制定、康复计划的实施、实践中。     

综合性医院护士承担康复训练的可行性研究

随着生活水平的提高 ,心脑血管疾病已成为严重危害人们健康的疾病之一 ,特别是脑血管疾病 ,使许多病人遗留有程度不等的功能障碍。为此 ,需要相应数量的康复医学专业人才 ,以帮助他们达到身心康复。但目前综合性医院拥有的康复专业人员为数不多 ,尤其是康复治疗专业的运动治疗师 (ＰＴ)、作业治疗师(ＯＴ)、语言治疗师 (ＳＴ)等更为缺乏。如何在康复专业人员缺乏的状况下 ,最大限度地为病人提供康复支持 ,成为综合性医院亟待解决的问题。我院是拥有 70 0多张床位的综合性医院 ,于1994年 11月创办康复医学科 ,共设病床 30张。在临床实践中对…     

综合性医院系统培训低年资助产士的实践和体会

助产士作为产科分娩室的护理工作者,其特殊的工作性质关系着母婴生命的健康。因此,助产士不仅需掌握常规的医疗护理知识和技能,还应有扎实的专科理论基础和娴熟的临床操作技能。新毕业护士由于缺乏工作经验,业务能力相对较弱,执业过程中存在较高的风险性。为确保医疗安全及促进助产士临床操作技能的提高,我科于2006年起对低年资助产士进行系统培训,实施效果满意,现报道如下。     

Microcomputer Skills Training Program for the Physically Disabled in Long Term Rehabilitation

This article describes the development, implementation and results of a Microcomputer Skills Training Program for severely disabled inpatients at a rehabilitation facility. Six patients ranging in age from 22 to 66 years were selected via an evaluation procedure developed by a multidisciplinary Computer Committee within the Department of Rehabilitation Medicine. Physical disabilities ranged from spinal cord injury to neurologically based impairments. The curriculum included computer literacy, word processing, data entry, spreadsheet and introduction to programming. This program provided participants with potentially marketable skills, whether for hospital based clerical positions, homebound or competitive employment. These results have demonstrated the viability and benefits of microcomputer skills vocational training for patients in long term rehabilitation.     

文职护士战伤救护技能强化训练及效果评价

面对现阶段军队医院护理队伍呈现以聘用护士为主体的现状,为适应新时期军事斗争需要,加强聘用护士特别是文职护士的卫勤保障能力,我院护理部围绕“着眼提高完成多样化军事任务能力,深入扎实推进军事斗争卫勤准备”的要求,狠抓两次练兵,在第二军医大学卫生勤务学教研室的协助下,组织全院35名文职护士参加了战伤救护技能的训练,取得了良好成效。